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特殊禮物作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的特殊禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊禮物作文 篇1
昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過(guò)生日了。以為他不會(huì)叫上班長(zhǎng)李芷琪,以為他會(huì)讓我們送他禮物,以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話:生日那天,來(lái)早一點(diǎn),幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái),一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話,我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過(guò)生日,還是在過(guò)愚人節(jié)?一個(gè)禮物有那么重要嗎?這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買(mǎi)什么禮物,想著想著,走到了家。我左右為難,心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆,簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽,媽媽回答:“給他買(mǎi)個(gè)玩具賽車吧!蓖婢哔I(mǎi)回來(lái)之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來(lái)到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒(méi)說(shuō),只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí),我只是在一旁呆呆地看著,并沒(méi)有幫忙。隨著時(shí)間過(guò)去,李芷琪來(lái)了,門(mén)一打開(kāi),一盆水潑了下來(lái),李芷琪飛快地躲開(kāi)了。她微笑著對(duì)王天吳說(shuō):“王天昊,我還要送你一個(gè)禮物!蓖跆靺菑埓箜嵶欤闪藗(gè)O形,他的`臉上寫(xiě)著說(shuō)不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道:“當(dāng)你討厭我的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我?要學(xué)會(huì)移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期,在昂立外語(yǔ)班,
王天吳樂(lè)得眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏,對(duì)李芷琪百般感謝,學(xué)習(xí)成績(jī)猛漲。 有時(shí),禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。
特殊禮物作文 篇2
今天是教師節(jié),我們班每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物,猜!是什么禮物?原來(lái)都是一首首贊美老師的詩(shī)歌呀!· 上課的時(shí)候,老師開(kāi)始收禮物了。只見(jiàn)我的老同學(xué)何芊芊先上,他讀的《老師,您辛苦了》,可好聽(tīng)了!我看著何芊芊讀,腳也有點(diǎn)癢癢了,她一讀完,我就沖上了講臺(tái),拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛(ài)老師》:老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開(kāi)心。然后老師又請(qǐng)鄭潤(rùn)琪同學(xué)上來(lái)講,我靜靜地聽(tīng)著,鄭潤(rùn)琪讀得好長(zhǎng)呀,讀到“老師,您有一絲絲銀發(fā)”的時(shí)候,老師不由地摸摸自己的.頭發(fā),講到“老師,您手上曾抓過(guò)許多粉筆灰”的時(shí)候,老師又看了看自己的手,我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后,老師就開(kāi)起講課文了。今年的禮物真特殊呀!
特殊禮物作文 篇3
說(shuō)起禮物,大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物,生日禮物可以說(shuō)很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意,也有少數(shù)較為不同的,例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來(lái)說(shuō)都是“物質(zhì)禮物”,可逆有收到過(guò)一件看不見(jiàn),摸不著的“非物質(zhì)禮物”嗎?
我還真就由這么一件特殊的禮物。
那是在08年的暑假時(shí)期,我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說(shuō)一年未見(jiàn)送我們一人一件禮物當(dāng)做見(jiàn)面禮,于是乎,給了我們一人一包裝盒。相比下,我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來(lái),一部手機(jī),也難怪,老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿19,這沒(méi)什么。倒是我的,卻有些意思,一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。
果然不出我所料,老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來(lái)都可怕,07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水,這次還要學(xué),我當(dāng)然有些不愿意。可是老爸一本正經(jīng)的說(shuō):“你必須學(xué)!”我無(wú)言以對(duì),只得答應(yīng)下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一系列的.聯(lián)系,加上了07年的一些少的可憐的經(jīng)驗(yàn),老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成“才”了。雖然說(shuō)還不怎么熟練,但也馬馬虎虎可以有了,最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒(méi)問(wèn)題……
在我學(xué)成的那天,老爸對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡!蔽掖蟾蓬D了兩秒鐘,接口道:“奧!我知道了,是游泳吧?”
這個(gè)禮物很特殊,也可能是我最珍貴的禮物了,因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西,是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。
特殊禮物作文 篇4
人的一生中要過(guò)許多個(gè)生日,相應(yīng)的,也就會(huì)收到許多份生日禮物,而在我心中,一份最珍貴、最特殊的禮物,是我十歲生日那年,父親送我的日記本。
日記本酒紅色的封面右下角有一串花式英文字母,字母的意思是“致我最親愛(ài)的孩子”。
翻開(kāi)日記本第一頁(yè),純色的紙張上畫(huà)著若行云流水般的字跡——“于20xx年12月20日記”。
“20xx年12月20日,今天是女兒一歲的生日,看著女兒肉嘟嘟的臉,揮舞著那肉嘟嘟的拳頭,穿著厚重的棉衣,看起來(lái)真像是一個(gè)肉球,她媽在一邊扶著她她都站不穩(wěn),真是太笨了……”
“20xx年2月14日,今天女兒去幼稚園報(bào)名了,回來(lái)的時(shí)候她一把鼻涕一把淚的抱著我哭,兩只小眼睛紅腫得跟核桃似的,我問(wèn)她怎么了,她口齒不清的說(shuō)我是不是不要她了,我哭笑不得,她又嚶嚶嚶的哭訴道,說(shuō)學(xué)校一個(gè)‘壞女人’不許她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日記厚厚的一沓,裝滿了父親對(duì)我的愛(ài),看著那密密麻麻的字跡,鼻尖莫名的`發(fā)酸。而事實(shí)上,我一直認(rèn)為父親是不愛(ài)我的,他長(zhǎng)年早出晚歸,十多年來(lái)我與他的交流極少,他早晨起來(lái)之時(shí)我還在呼呼大睡,他晚上歸來(lái)之時(shí)我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
父親的愛(ài)是深沉的,身為男人他必須要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),要成為子女的避風(fēng)港,而此時(shí)此刻,我卻能清晰的感受到父親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
誠(chéng)然,父親他是不高大,卻愿意為我遮風(fēng)擋雨;他是不英武,卻愿意守護(hù)我至天明。
特殊禮物作文 篇5
“今天可不是變魔術(shù)了!”周老師神秘地說(shuō),“六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪??/p>
同學(xué)們大聲地說(shuō):“哪里過(guò)節(jié)了,分明就是過(guò)的寫(xiě)作業(yè)節(jié)!”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物。俊敝芾蠋熡眉傩Φ难凵穸⒅澄煌瑢W(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師,知道他今天又會(huì)“玩把戲”。
當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測(cè)周老師時(shí),他又說(shuō)話了:“我就把禮物藏在教室里了!”
話音剛落,大家就像短跑比賽開(kāi)始了一樣,飛快離開(kāi)座位尋寶,尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你找不到吧,哈哈,來(lái)啊!”
我不服氣地說(shuō):“哪里!我還沒(méi)開(kāi)始找!”
不一會(huì)兒,有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物,有的同學(xué)在椅子下找到了,還有的.同學(xué)在門(mén)后找到了。
我呢?我的禮物在哪里?我非常著急,最后,同桌幫我找了那個(gè)上面畫(huà)著可愛(ài)小貓的粉色的信封,我也幫我同桌找到了信封。找完,周老師讓我們打開(kāi)信封。
“哇,六元一角!還有一個(gè)體形怪怪的信箋!蔽艺归_(kāi)讀了起來(lái):
思潔:你就跟你的名字一樣,斯文整潔,我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完,我想跟大家說(shuō):童年很寶貴!
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