神秘禮物的作文

時(shí)間：2024-10-23 19:18:03 話題作文我要投稿

【精品】神秘禮物的作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的神秘禮物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】神秘禮物的作文合集9篇

神秘禮物的作文篇1

　　媽媽從杭州出差回來,帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�

　　我終于寫完了作業(yè)，急切的打開了裝禮物的包。哇，是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕！我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里，啊，可真是松軟化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫”里�？赏蝗晃蚁肫鹆送馄牛饺兆钐畚业耐馄�，她老人家生病剛出院，能吃上這么爽口的.秘制藕那該多好��！想到這我把秘制藕又包好并寫了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過來，奇怪地問：“咋不吃了？這可是你最喜歡吃的東西呀！”我把心里想的對(duì)媽媽說了，并催促道：“快給外婆送去！”媽媽奇怪地問：“你怎么不親自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定會(huì)讓我吃的，你讓外婆自已打開�！眿寢尭吲d的直夸我，“知道孝敬外婆了，是個(gè)好孩子�！�

　　媽媽走后，我在心里想：外婆打開這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧！

神秘禮物的作文篇2

　　本周就開學(xué)了，寒假過得可真快呀！

　　剛開學(xué)，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。

　　教我們的老師姓徐，同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。

　　第一天，徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對(duì)。于是，老師從盒子中拿了出來，它是用一個(gè)橘色的`布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說是書，有的說是茶，回答五花八門。猜不出來，老師打開，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說是茶，因?yàn)橛胁枞~末，還有的說是果汁，因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說是綠茶，有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對(duì)寫作文的幫助很大，同時(shí)寫出了這篇作文。

　　快樂的寫作文可真輕松，我要好好的學(xué)習(xí)作文！

神秘禮物的作文篇3

　　昨天早上，老師說今天要送我們一個(gè)禮物，班里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時(shí)間一下子飛到第二天下午，老師會(huì)送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........

　　終于熬到了第二天，老師拿著平時(shí)常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去�，F(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的`無價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個(gè)箭步?jīng)_上去，看看究竟。

　　神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來，跑到老師的跟前。

　　原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。

　　這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。

　　櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會(huì)有更多快樂。

神秘禮物的作文篇4

　　今天，王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來了，她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個(gè)個(gè)都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個(gè)小袋子，剛一打開，我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！

　　這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平�？匆姷亩际且淮蟠模趵蠋煄淼氖侨w小小的'山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。

　　老師問我們想吃嗎？大家異口同聲地說：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的？我說：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽了問我們：“你們有什么要向老師說的嗎？”我急忙說：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來這么好吃的禮物！老師，您真好！”

神秘禮物的作文篇5

　　星期四，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，周老師說要給我們一個(gè)小小的禮物，星期五給我們。星期五的語文課，我們正在寫作業(yè)，老師帶來了“神秘的禮物”。禮物拿出來，香味四濺，我猜測(cè)一定是吃的。果然是盛在一大碗里的炸年糕。

　　我們每人一塊炸年糕，年糕上再涂了些番茄醬。我感覺我的那塊年糕好大番茄醬好多。

　　吃完了美味的`禮物，我感覺到老師很關(guān)心我們，謝謝老師。

神秘禮物的作文篇6

　　三八婦女節(jié)快到了，該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我想了又想，終于有了個(gè)好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　于是，我開始動(dòng)手做了起來。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀，因?yàn)槲矣X得衣服代表著溫暖，代表著我對(duì)媽媽的`關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩，等我長(zhǎng)大了自己掙錢的時(shí)候，我就給媽媽買一件真正的衣服。接著我又剪了幾個(gè)愛心貼在衣服上面，在愛心上寫了幾句祝福：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，我愛你！”一件手工衣服就做好了。

　　放學(xué)回家后，我讓媽媽坐在椅子上，閉上雙眼，然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面，自己悄悄地躲在門后面。媽媽睜開眼睛后我就迅速跳了出來，大聲地說了句：“三八婦女節(jié)快樂！”媽媽開心地連嘴都合不攏了：“這真是一件神秘的禮物啊，謝謝女兒！”

　　今天，真是令人難忘��！

神秘禮物的作文篇7

　　今天媽媽給我買了一個(gè)神秘的禮物，是我的努力得到的。

　　媽媽讓我躲起來，媽媽說她要是說了一聲好了就代表我可以看了，我一看真是一個(gè)神秘的禮物因?yàn)樗且粋€(gè)會(huì)發(fā)光的小本子，它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐，他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng)，遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng)，那些樹可以向里向外移動(dòng)，那些白云都可神奇了，它們可以象真實(shí)的.白云一樣晃動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng)，我非常喜歡可高興了，我以后還要努力得到很多神秘禮物。

神秘禮物的作文篇8

　　今天，我來到學(xué)而優(yōu)上課，上課時(shí)，老師神秘地對(duì)我們說：“今天，我?guī)硪患衩氐亩Y物，你們要不要看一看？”同學(xué)們異口同聲地說：“要！”老師接著說：“這是我教過的最棒的學(xué)生送我的�！�

　　老師說完，就從一個(gè)紅色袋子里拿出一個(gè)心形的`盒子，到底是什么禮物呢？我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么禮物。老師要叫幾個(gè)同學(xué)上去猜一猜，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都怕被老師叫到，到時(shí)出丑怎么辦？經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們還是踴躍地回答，有的說是巧克力，有的說是鉛筆，還有的說是圓珠筆，答案真是五花八門。

　　活動(dòng)有順序地進(jìn)行著，老師叫同學(xué)們上來搖一搖，發(fā)出“咚”的聲音，接著，老師叫同學(xué)上來看，看完必須守口如瓶。教室里頓時(shí)像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。有的同學(xué)害怕老師看不見，甚至從座位上站了起來……此時(shí)我恨不得變成一只蚊子飛到盒子里偷看看到底是什么禮物。

　　最后還是老師揭曉了答案，原來是一面鏡子，這真是一件神秘的禮物��！

神秘禮物的作文篇9

　　終于迎來又一節(jié)作文課。上課時(shí)，老師神秘兮兮地說要送我們一個(gè)神秘的禮物，這個(gè)神秘的禮物是什么呢？老師讓我們猜。有的說是幾支筆，有的說是幾本書，還有的說是要讓我們看作文……老師說：“它就在電腦里�！蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀！見我們想不出來，老師說：“是魔術(shù)呀！”我一拍腦袋，小聲地說：“哎呀，我怎么就沒想到呀！我也真是的。”

　　老師告訴我們：這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”，我們驚得目瞪口呆，心想：燭火怎么會(huì)飛呢？一扇就滅了呀！老師是騙人的吧！老師似乎知道我們的心思，說：“讓你們看一段視頻就知道了�！闭f完，老師開始放魔術(shù)視頻。

　　一開始，屋子外面電閃雷鳴，屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個(gè)燭臺(tái)，旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧！吹得英文書嘩啦啦地翻著，可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅！這太神奇了，我心想。

　　視頻里一位外國(guó)老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚€(gè)燭臺(tái)，和一個(gè)火柴盒以及一根被點(diǎn)過的火柴。老爺爺先把燭臺(tái)拿起來，讓我們看有沒有機(jī)關(guān)，緊接著就開始表演了。

　　老爺爺先把右邊的蠟燭點(diǎn)燃，接著，用手輕輕地扇，居然扇過去了，怎么可能？細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個(gè)透明的東西，難不成這個(gè)魔術(shù)與這個(gè)透明東西有關(guān)？我百思不得其解。老師不說話，先讓我們小組討論（也可以是同桌討論）。

　　小組討論的時(shí)間很快就過去了，大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子�？衫蠋焻s說沒有那么簡(jiǎn)單。老師又說：“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎？”

　　“看不見。”

　　“那機(jī)關(guān)會(huì)不會(huì)在我們看不見的.地方呢？”

　　經(jīng)過老師這么一提示，我們終于恍然大悟。

　　老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中，有一個(gè)黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前，他還戴著黑皮手套。首先，他手中拿著一個(gè)打火機(jī)，然后在桌子的前面放了一塊玻璃，又放了一臺(tái)攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時(shí)候，那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動(dòng)著，看起來，老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿?dòng)著，當(dāng)老爺爺把火苗吹滅時(shí)，他也跟著吹滅了。這兩個(gè)人真是配合得天衣無縫啊！

　　這個(gè)禮物真是太“神秘”了！

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