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特殊的禮物作文

時(shí)間:2024-10-10 21:21:30 話題作文 我要投稿

【精華】特殊的禮物作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的特殊的禮物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】特殊的禮物作文匯編五篇

特殊的禮物作文 篇1

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地想起自己十歲生日那天,媽媽送給我的生日禮物。

  那天,我問(wèn)媽媽:“媽,您說(shuō)要送給我一個(gè)有意義的生日禮物,在哪兒呀!”媽媽說(shuō):“你得先準(zhǔn)備飯菜,我再給你!蔽腋吲d地答應(yīng)了。

  于是,我學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,像演戲那樣,很快進(jìn)入了廚師的“角色”:淘好米,再把米放進(jìn)電飯鍋里,加了水,接上電源……

  該燒菜了,我先把蝦子洗凈,在鍋里放點(diǎn)水,等水開了,再把蝦子放進(jìn)去。我剛蓋好鍋蓋,妹妹就沖著我嚷了起來(lái):“哇,姐姐,今天你扮的'‘角色’真棒!蔽野衙妹么虬l(fā)走后,才想起還沒(méi)加佐料,急忙往鍋里放了鹽和佐料。不一會(huì)兒,蝦子就煮好了。

  接著,我在媽媽的指導(dǎo)下,又燒了黃鱔、肉絲、甲魚、紅燒肉、白湯魚等幾道菜,一桌飯菜總算做好了。

  “味道不錯(cuò)!”

  “好吃,好吃!

  “手藝蠻高的!

  開飯后,大家邊吃邊贊不絕口,我聽了心里像吃了蜜似的。

  席間,我突然想起了什么,問(wèn)道:“媽,你給我的生日禮物是什么呀?該‘亮相’了吧?”

  媽媽用筷子指著一桌菜肴,笑咪咪地說(shuō):“這就是!”我恍然大悟,心想:“為了讓我學(xué)會(huì)烹調(diào),媽媽的真是用心良苦。 

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我將永遠(yuǎn)記住十歲那年媽媽送給我的生日禮物,因?yàn),它是十年?lái),我收到的最有意義的生日禮物。

特殊的禮物作文 篇2

  我們生活在這片土地里就已經(jīng)注定我們與眾不同的精神。我們?cè)谳x煌中拼搏,在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后,我們成就了一片天地。

  也許在我們身邊有一個(gè)難忘的事——那年的劉翔因受傷退出了比賽,他準(zhǔn)備好去面對(duì)觀眾的責(zé)問(wèn),準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)心他的人們。是一次次的`失敗讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。他咬緊牙關(guān)去面對(duì)關(guān)于自己的現(xiàn)實(shí)。兩年后,他又重返自己的賽道,刷新了他的紀(jì)錄,彌補(bǔ)了自己所失去的一切!從此,他就是王者!

  其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是呢?總是在迫不得已的時(shí)候,總有無(wú)能為力的時(shí)候,而艱難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  下面,有一個(gè)我自己的真實(shí)故事。小學(xué)五年級(jí),“六一”兒童節(jié),學(xué)校要準(zhǔn)備舉行一個(gè)大賽。各班挑選出優(yōu)秀的文藝委員。在這之前,我是一個(gè)無(wú)人關(guān)注的丑小鴨,我偷偷地躲藏在窗后去觀看他們的排練表演。幾次下來(lái),老師仍然覺得不滿意。

  于是,老師再次挑選新人,自卑的我還是不敢舉起手。這是同桌舉手推薦我說(shuō):“老師,沒(méi)有誰(shuí)比她合適了。”突然間,人們把目光聚焦在我的身上,頓時(shí),我的臉像紅蘋果一樣。老師讓我上臺(tái)表演,下面有的同學(xué)還在嘲笑:“哎喲,就她,別在上面丟人現(xiàn)眼了!”這樣的語(yǔ)言反而刺激了我,我鼓足了勁,動(dòng)情地唱了起來(lái)。就這樣我通過(guò)了。

  從那以后,我變得開朗起來(lái),自信起來(lái)。那次的磨練,是上天饋贈(zèng)給我的特殊禮物。

特殊的禮物作文 篇3

  今天是我的生日。早上起床以后,我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開電腦讀著“禮物”,那是一件特殊的禮物——爸爸媽媽寫給兒子的一封信。讀著讀著,我仿佛看到了我出生的情景,因?yàn)槲业牡絹?lái),帶給了全家人快樂(lè)和幸福。我的第一次笑,第一次爬,第一次站……23個(gè)月的時(shí)候上幼兒園的'情景,去年上一年級(jí)的情景,爸爸媽媽都清晰地記著。

  幾年來(lái),我給了爸爸媽媽無(wú)數(shù)的快樂(lè),接下來(lái)我將繼續(xù)努力,把快樂(lè)帶給爸爸媽媽,把快樂(lè)帶給全家人!

特殊的禮物作文 篇4

  從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物;有親戚送的“親情”禮物;有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,它不時(shí)跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的'漣漪,那是一件特殊的禮物:一只可愛的小熊!

  小時(shí)候,父母經(jīng)常出差,家中總是留下我自己,我只得坐在沙發(fā)上,無(wú)精打采地看著電視。那時(shí)候,姐姐在石家莊讀大學(xué),不能回來(lái)看我,她知道我很孤獨(dú),于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊,并要求店家在小熊的耳朵上繡上:“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)"這幾個(gè)字。

  三天后,寄看小熊的包襄送到了我家,我懷著好奇的,心情拆開了包裹。

  “哇!”我目噔口呆,竟然是我夢(mèng)寐以求的秦迪熊!”

  我把小熊從紙箱中抱出來(lái),一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字:“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)!"署名是姐姐,我的淚水嘩地一下往下流。從那以后,我每天抱著小熊睡覺,并給它取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——米耳。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我還是時(shí)常抱著米耳,輕輕地?fù)崦,任由那思緒飄飛……

  謝謝你,姐姐,讓我永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)了!

特殊的禮物作文 篇5

  微風(fēng)拂過(guò),系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞,奏起一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴,是我收到的一份最特殊的禮物。

  那是一個(gè)秋天。深秋的威力不容小覷,寒風(fēng)透過(guò)衣衫,刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套,加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊,街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤,路上行人甚少,就剩零星幾個(gè)步履匆匆的人。

  “乒乒乓乓!”伴著一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲,耳邊突然傳來(lái)一堆東西落地破碎的聲音,夾雜著一絲慌張的“啊呦”驚呼。

  我放慢腳步,尋著聲音看去,只見一位約莫五十多歲的'大媽,正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車,地上灑落著幾個(gè)紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前,幫著扶穩(wěn)小三輪車。

  大媽一停穩(wěn)小三輪車,就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便,走起路來(lái)一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘。我一個(gè)人收拾就好。唉,只是這些風(fēng)鈴,碎了好幾串,唉,太可惜了……今天是虧大本了,給兒子的生活費(fèi)又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué),他成績(jī)可好了。唉,不說(shuō)了不說(shuō)了……”大媽苦笑著,或許是太急了,或許是蹲久了,她喘起了粗氣,但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來(lái),一個(gè)個(gè)拆開來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否完損。

  看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影,我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親,她對(duì)我的愛也是如此啊,在生活中無(wú)處不在。我思索著,便拿出自己隨身帶的所有零錢,一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣,連忙將錢推給我,連連擺手說(shuō):“小姑娘,你這是干嘛?我,我……”

  “您別誤會(huì),我是要買幾個(gè)風(fēng)鈴,正好送人用!蔽覐能嚿想S意拿了兩個(gè)可愛的風(fēng)鈴,將錢堅(jiān)決地塞到大媽手里,“大媽,您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好!”其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。

  大媽似乎也明白了我的意思,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,握著我的手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘。我都不知道怎么說(shuō)了呢!這個(gè)小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致,卻是我自己做的。喏,收下吧,一定要收下!”大媽從攤子角落拿出一個(gè)小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手,推著車走了……

  手心中的風(fēng)鈴小巧精致,頂端做成了傘的形狀,大小不等的小貝殼串著小鈴鐺,風(fēng)一吹便“沙沙”地響,十分悅耳。這樂(lè)聲似是一位母親對(duì)子女愛的傾訴。

  這串風(fēng)鈴我一直保存著,每次看到這風(fēng)鈴,我都會(huì)聯(lián)想到母親對(duì)自己無(wú)處不在的呵護(hù)和關(guān)懷。雖然見過(guò)形形色色的風(fēng)鈴和禮物,但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的,這里面承載的是每一位平凡母親對(duì)子女的一份深深的情誼呀!

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