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禮物作文300字

時(shí)間:2024-06-22 19:33:41 話題作文 我要投稿
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【精品】禮物作文300字合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的禮物作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】禮物作文300字合集7篇

禮物作文300字 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)難忘禮物,可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時(shí)候,送我的鉛筆盒。

  記得那天是星期六,我到幼兒園找老師。只見(jiàn)老師在那里改簿子。我跑過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“今天是我生日!好棒阿!”只見(jiàn)老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個(gè)芭比的鉛筆盒,我好高興的跑過(guò)去,接過(guò)禮物。哇!一個(gè)藍(lán)色背景,美麗的`芭比鉛筆盒,讓人愛(ài)不釋手。

  禮物可以代表祝賀、安慰,也可以是鼓勵(lì)的意思。收到祝賀的禮物會(huì)讓人感到很高興,收到安慰的禮物會(huì)讓人感到很欣慰;收到鼓勵(lì)的禮物會(huì)讓人感到很開(kāi)心。禮物可以撫慰人心,也可以感到送禮人的誠(chéng)意。俗話說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”,意思是送禮重要的是誠(chéng)意。東西的價(jià)格,并不重要。重要的是送禮人的心意。

  每次打開(kāi)抽屜,看到老師送的鉛筆盒,就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開(kāi)幼兒園已經(jīng)很多年了,但是,我仍然感覺(jué)得到老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

禮物作文300字 篇2

  媽媽辛苦地養(yǎng)育了我十二年,在三·八婦女節(jié)到來(lái)之際,我做了一張賀卡送給媽媽。禮物雖小,但只要心意到就可以了。

  首先,我挑選了一張粉紅色的卡紙和幾個(gè)彩色的小鈴鐺。將鈴鐺用強(qiáng)力膠粘在卡紙的外圍。

  然后,我打開(kāi)卡紙,寫(xiě)了幾句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ):媽媽,工作順利,一帆風(fēng)順。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  接著,最重要的一步來(lái)了。我在卡紙的正面畫(huà)了一個(gè)扇形窗戶,沿著對(duì)稱軸剪開(kāi)。這樣,媽媽一打開(kāi)窗,便可以看到祝福語(yǔ)了。

  最后,我還利用上學(xué)期學(xué)的科學(xué)知識(shí)使賀卡變成了“音樂(lè)賀卡”。

  完成之后,我將賀卡放在媽媽的床頭。下午,媽媽下班回來(lái)后看到了賀卡,非常高興,直夸我懂事了。我卻不好意思接受這樣的夸獎(jiǎng)。因?yàn)椋@是一個(gè)為人子女理應(yīng)做的'事。

  我愿天下所有的媽媽都擁有孝順的子女!

禮物作文300字 篇3

  最近,我都很晚睡覺(jué),就是因?yàn)槭盏搅四欠菘膳碌氖フQ禮物。

  圣誕節(jié)那天,我高興極了,把長(zhǎng)筒襪早早地掛在了床頭上,然后把我家的.梔子樹(shù)裝飾得漂漂亮亮的,就睡覺(jué)去了。我平常都不會(huì)做夢(mèng)的,可今天我也不知道是怎么回事,我居然做起夢(mèng)來(lái)。我夢(mèng)見(jiàn)了我的長(zhǎng)筒襪里裝滿了零食,裝滿了玩具……我在夢(mèng)里笑得嘴巴都合不攏了。早上鬧鐘一響,我一改往日賴床的作風(fēng),三下兩下地起床了,我顯得異常興奮,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——拆禮物的日子。我朝長(zhǎng)筒襪里看了一眼,只不過(guò)看了一眼,我就癱坐在地上,我……長(zhǎng)筒襪里面竟然放著三套試卷!我再看一眼,發(fā)現(xiàn)里面有一張卡片,上面寫(xiě)著“每天做語(yǔ)數(shù)英試卷各一張”。天哪!我現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直比地獄還要糟糕,我下次再也不期待圣誕節(jié)禮物了。

  這真是個(gè)可怕的圣誕節(jié)呀!

禮物作文300字 篇4

  今天是小猴的生日,森林里的朋友來(lái)為它慶祝生日。

  小狗一進(jìn)門(mén)就迫不及待地說(shuō):“小猴,這塊骨頭最鮮美了,今天是你的生日,就送給你了!毙」芬贿呎f(shuō)一邊流著口水。小猴搖了搖頭走開(kāi)了。

  小貓把禮物藏在身后說(shuō):“小猴,你閉上眼睛,猜猜我給你帶什么禮物了?”小猴趕緊閉上眼睛說(shuō):“讓我猜猜,你一定給我?guī)?lái)了一個(gè)大桃子吧!”小貓搖搖頭說(shuō):“不對(duì),再猜猜!毙『锵肓讼,說(shuō):“你一定給我?guī)?lái)了一根大香蕉吧!”“不對(duì)!毙∝埳衩氐卣f(shuō)。小猴有些忍不住了,便偷偷地睜開(kāi)眼睛,一看,原來(lái)是一包又腥又臭的.魚(yú)干,小猴捂著鼻子走開(kāi)了。

  最后,輪到小黑熊送禮物了,它說(shuō):“我沒(méi)有什么好的禮物,只有一個(gè)嫩玉米,希望你能夠喜歡!毙『锝舆^(guò)小黑熊送的嫩玉米,狼吞虎咽地吃起來(lái),它說(shuō):“謝謝你小黑熊,這個(gè)禮物是我今天收到的最好的禮物!毙『谛苈(tīng)了小猴的話,心里像吃了蜜一樣甜。

禮物作文300字 篇5

  下周一就是教師節(jié)了,這幾天我一直在想:送什么禮物給老師好呢?是親手做的賀卡,還是美麗的鮮花,還是……經(jīng)過(guò)我的前思后想,左挑右選,我決定了:親手做賀卡給老師!因?yàn)橛H手做的'賀卡能體現(xiàn)出對(duì)老師濃濃的愛(ài)。

  美術(shù)課上老師教過(guò)我們做賀卡,我做了一張藍(lán)色的:先用藍(lán)色卡紙把卡片外面包一層,再用藍(lán)色卡紙粘在里面,然后把一個(gè)糖果盒上的小花粘到封面上,寫(xiě)上祝福語(yǔ)。這樣第一張賀卡完成了。第二張是立體的孔雀賀卡。先用綠色卡紙折出一把小扇子粘在卡紙里面,剩下的綠色卡紙剪出一個(gè)三角形折出孔雀的頭,把它粘到小扇子的前面。第二個(gè)也好了。第三個(gè)我費(fèi)了一點(diǎn)心思:先在卡紙上刻出一扇小窗戶,再用彩色卡紙 剪下六個(gè)花瓣并把它們粘在卡紙上拼成一朵小花,畫(huà)上裝飾。三個(gè)賀卡都是做好了。我把它們拿給媽媽看,說(shuō);“這是我送給老師的節(jié)日禮物,好不好看?”媽媽說(shuō):“很不錯(cuò),但你要知道,你聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律,比任何禮物都強(qiáng)!”

  我知道了遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)不讓老師操心,就是送給老師最好的禮物。

禮物作文300字 篇6

  爸爸剛和同事們從信陽(yáng)出差回來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō),別人都給自己的孩子買(mǎi)了一些零食,如葡萄干、餅干、蘋(píng)果、水梨之類的`東西?墒牵职謪s只給我買(mǎi)了兩本書(shū)——《中華上下五千年》。這本書(shū)是黃皮書(shū),分上下集,有兩本。我心想,爸爸對(duì)我是太不好了,人家都買(mǎi)零食,你卻只給我買(mǎi)兩本破書(shū)。

  下午,我沒(méi)事,就翻了翻兩本書(shū)。沒(méi)想到,我一下子就被吸引到書(shū)里去了。書(shū)里的內(nèi)容很精彩,比如:少康英勇救國(guó)、董卓貪財(cái)好色、孔子教書(shū)育人、孫臏足智多謀、劉備愛(ài)惜子民……每個(gè)人都有不同的故事,都有不同的性格,而且各路的英雄都有。

  這本書(shū)讓我了解了我們中華五千年的歷史,增長(zhǎng)了智慧,學(xué)到了知識(shí)。爸爸對(duì)我的愛(ài)別人的愛(ài)要好上一百倍,我真喜歡這本上下五千年。

禮物作文300字 篇7

  王老師今天 給了我們一個(gè)神秘的驚喜。 王老師在這 堂課上給我們分享了一個(gè)非常優(yōu)雅的小禮品盒,小禮品盒式一個(gè)淡淡的西瓜色組成的,看著這美麗的蝴蝶結(jié),似乎看見(jiàn)了蜜蜂采蜜似的情形,還有那兩只可愛(ài)的小熊手上還拿著一顆愛(ài)心。好像在對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了,小熊好像又說(shuō) 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。

  當(dāng)老師問(wèn)我們有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)大家左顧右盼,似乎在等誰(shuí)說(shuō)答案似的,最終還是班長(zhǎng)說(shuō)出了我們藏在心中一個(gè)依久的問(wèn) 題。那就是里面是什么。

  王老師答應(yīng)了我們的要求,就動(dòng)起手哦拆了起來(lái),我好奇地望著老師中的`禮盒,顏開(kāi)就要打開(kāi)了,但里面還有一個(gè)盒子。

  老師慢慢地把盒子打開(kāi)了,哇!真是一個(gè)精美的小禮品呀!里面是一個(gè)小男孩吹著笛坐在船上,還帶著一頂禮帽,像一個(gè)小音樂(lè)家在給小鳥(niǎo)們伴奏,那聲音好像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

  再看看那魚(yú)籠好像里面的小魚(yú)也在魚(yú)籠里歡快的游來(lái)游去。

  我想那 6年級(jí)的那個(gè)姐姐送王老師這樣肯定是希望老師在疲勞或傷心事看看這筆筒,再看看那小人一定會(huì)感覺(jué)到大自然的美好,和那小男孩的笛聲的優(yōu)美!

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