給我的禮物作文400字

時間：2024-07-20 01:57:14 話題作文我要投稿

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給我的禮物作文400字錦集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的給我的禮物作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我的禮物作文400字錦集7篇

給我的禮物作文400字篇1

　　今天，我們和李老師配合，進行了一次賽課活動，大家都很激動，因為我們代表著學校的榮譽去參加活動。

　　我們這節(jié)課的主題是幸福。當然每個人都有感到幸福的事情，當所有人都講完時我已經不知道自己被感動了多少次，但我卻深深體會到幸福里面也包含著感動。

　　最讓我感動的是媽媽的禮物，那禮物不起眼，但是那份禮物卻很特殊。因為那是一本夾子，里面裝著我兩歲時畫的畫、小時候的照片和介紹，以及小時候媽媽和幼兒園老師寫給我的話，封面還是我自己當時寫的名字，這多么特殊��！我簡直沒有想到，因為我早就以為那些東西早都沒有了。

　　我不得不佩服我兩歲時的想象力，那張我畫的螃蟹，我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的，也許那時我認為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形，還有它的大嵌子，我把它畫成了大剪刀，原來那時我就知道螃蟹的'鉗子像剪刀，哈哈，好笑吧！最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品，其中一張是雞蛋殼做的花紋，不禁稱秒啊！

　　看了這些我情不自禁地有些感動，這些東西已經那么久了，媽媽能把它們收集起來真不知費了多少心血��！是呀，我感動我小時候那么能干，那么聰明！但我更感動媽媽從中付出的心血！

給我的禮物作文400字篇2

　　我的書桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

　　毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長在一個工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學習，特別喜愛書法和美術，但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時間去種菜，砍柴，賣給學校食堂，得到的錢，用來給弟弟妹妹交學費和補貼生活，同時自己也積蓄一點兒。爸爸說，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時積蓄的錢，一個人登上了去廣州的汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒去，只是到了書店、文具店、刻字社，仔細地看，反復地看。這支筆就是那時選中的。

　　從廣州回來后，爸爸對這支筆愛不釋手，經常通宵達旦地臨帖、練字、習畫。經過長年累月的苦練，他終于成為一名書畫家。

　　改革開放以后，我家生活越來越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的.舊東西全部丟掉了，唯獨這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長又細的裂縫，筆頭已經禿了，一點光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它，時時把筆拿在手里，細細地觀看，輕輕地撫摸。

　　就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進筆筒里。每當我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學習，熱愛生活。

給我的禮物作文400字篇3

　　我的九歲生日到了，媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了！

　　我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話，它的顏色是金黃色的，看起來滑溜溜的！媽媽說它大概有半歲了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的.墨汁染成的，眼睛大大的，像兩個小圓球水汪汪的，嘴巴小小的，遠看時它的嘴巴就不見了，近看嚇死人了，因為它有著鋒利的牙齒！

　　他吃東西的時候，我就會逗它。有一次，我拿了一根火腿腸，它的鼻子可靈了，我還沒吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑來，我看它可愛的樣子，摸摸他的光溜溜的黃毛，很有逗逗它的想法！于是，我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了，我又繞開了，它快要放棄了，我就給它吃了。就這樣，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃飽了，我們都開開心心的回家了！

　　布丁很貼心，早上起的很早，總是喊我起床上學；中午，我放學回來，它伸著舌頭搖著尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁邊！我很開心！

　　布丁是我很好的朋友，我喜歡它！

給我的禮物作文400字篇4

　　由于我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來獎勵我，我眉飛色舞的答應了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來到美利達自行車專賣店，一進自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁愛不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對我說：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現我的腳觸不到地，可是這已經是最低了，這可不影響我對這輛車的`喜愛，我慢慢的騎著，心里想：這種自行車真是好呀，比我原來的那輛自行車好騎多了，真是一分價錢一分貨。

　　我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風從我的耳邊呼呼吹過，我心里有一種說不出的興奮，同時我下定決心要認真學習，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。

給我的禮物作文400字篇5

　　今天，我和姥姥回到家時，看到門口擺著兩個包裝很嚴實的箱子，一大一小，這是誰的東西呀？

　　我扭過頭敲敲門，便沒理這兩個神秘的箱子。媽媽把門打開后笑瞇瞇地問我：“有沒有發(fā)現我給你買的禮物��？”我回答道：“原來那兩個神秘的.箱子是你送給我的禮物��！”媽媽說：“對啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動不動。于是我叫姥姥幫忙打開箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開了。原來是兩輛又豪華又時尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個車牌，上面寫著浙BMK87。我把車拿起來，看了看反面寫著40MHZ，我好奇地問媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛的小兔子，更搞笑的是它還會爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。

　　我問媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說：“這是給你期末的獎勵呀，望你新三年級還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”

　　我愛媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！

給我的禮物作文400字篇6

　　在生活中，每個人都會收到禮物或送出禮物，但收到的禮物卻不盡相同：有的是同學之間的禮物；有的是朋友之間的禮物；有的是師生之間的禮物；有的是親人之間的禮物；今天我講的是媽媽送給我的'禮物。

　　我從一年級的時候就開始喜歡溜冰鞋了，每當我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來滑去的時候，我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡，就承諾我：只要我期末考試時學習成績有顯著進步或考試成績都在九十五分以上，便滿足我這個小小的心愿！聽了媽媽的話后，我便更加努力地學習，上課時我認真聽老師講課，放學在完成家庭作業(yè)以后，積極主動地復習、預習功課�？荚嚵�，我考試成績一門一百分、一門九十四點五分，我很傷心，心里想：“我夢寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了！”回到家我不敢告訴媽媽，媽媽好像看透了我的心思，問：“你是不是沒考好？”我傷心地點了點頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對我說：“每一次考試，不光是老師對你們掌握運用所學知識的檢驗，更是對你們做事細心的一種考驗！這一次考試中你就是因為粗心，才出現了不應該有的失誤，雖然考試成績不是最最重要的，可它是檢驗你學習的一個重要方法。不過，這學期你積極的學習態(tài)度還是值得表揚的。”我聽了媽媽的話，說：“媽媽，我以后會認真學習，下次考試一定考出一個好成績。”接著，媽媽像變戲法似的從房間里拿出一雙溜冰鞋。

　　以后每當我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時候，我感到好像媽媽就在我身邊保護著我，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

給我的禮物作文400字篇7

　　讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當然，我這個常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數啊!

　　像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來進步了不少，得到了老師和媽媽的表揚;愛上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以后，大家都稱贊我的'知識面比原先廣了;愛上讀書以后，我的課外生活更加多姿多彩!

　　愛上讀書以后，我發(fā)現，書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點：就是怎樣看人!我們現在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點的，不可能說這個人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學會——看人。通過學習《世說新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當中，我學會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的，并且要深入了解�？磿�，我成長了很多，有時候仔細回想小時候的事，就能輕松解答當時父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來了解父母當時的心。

　　我愛讀書，并收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?

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