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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的特別禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別禮物的作文 篇1
每年我都會(huì)收到許多圣誕節(jié)禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。
時(shí)間:12月24日21時(shí) 校信通送來(lái)的驚喜禮物
我參加完圣誕節(jié)PARTY,剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的喊聲:“愛(ài)麗兒,中獎(jiǎng)了,咱們中獎(jiǎng)了!”我聽(tīng)得有點(diǎn)迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著媽媽?zhuān)裁粗歇?jiǎng)呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買(mǎi)票中獎(jiǎng)了!
媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對(duì)我解釋。原來(lái)媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng),很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤(pán)!據(jù)媽媽說(shuō),這可是百分之一的幾率!我聽(tīng)了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的書(shū)呀!
媽媽說(shuō):“別小看這優(yōu)盤(pán),它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的`好文章都保存到這里!甭(tīng)到這兒,興奮一下子來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”
時(shí)間:12月25日8時(shí) 媽媽送來(lái)的深情禮物
圣誕節(jié)早上,我剛醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶,我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開(kāi)禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊(duì)擺放在桌子上:四個(gè)小金桔,一個(gè)紅蘋(píng)果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。
啊,就這幾樣?xùn)|西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天,只見(jiàn)一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來(lái)。上面寫(xiě)道:祝愛(ài)麗兒四季平安(小金桔和蘋(píng)果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯(cuò)誤!
媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),這是一份深情的禮物!
時(shí)間:12月26日20時(shí) 爸爸送來(lái)的遲到禮物
前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來(lái)。一回到家,就對(duì)我說(shuō):“愛(ài)麗兒,快過(guò)來(lái),看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”
不會(huì)吧,圣誕節(jié)可都過(guò)了呀,還有禮物?!爸爸說(shuō):“當(dāng)然有了,這可是我在平安夜買(mǎi)的!準(zhǔn)備送給你的!”說(shuō)著爸爸變魔術(shù)似的,拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì)上用的天使發(fā)卡,是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡!
這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物,是不是很特別呢!
特別禮物的作文 篇2
猴子從朋友的聚會(huì)上回來(lái),天已經(jīng)黑了。他走到家門(mén)口,忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開(kāi)燈一看,原來(lái)是一只鞋子。嘿,這不是自己早上扔到門(mén)前池塘里的那只破鞋子嗎?怎么又回來(lái)了?真是奇怪!猴子撿起鞋子,又把它扔到池塘里去了。
第二天早上,猴子打開(kāi)門(mén),咦?真是怪事,那只鞋子又水淋淋地躺在門(mén)口。這是誰(shuí)干的?猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看,右瞧瞧:我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事!猴子氣呼呼地說(shuō)著,又把鞋子扔進(jìn)了門(mén)前的池塘里,然后坐在門(mén)前注視著池塘里的動(dòng)靜?墒,不一會(huì)兒,他就打起盹來(lái)。
一二一,一二一……猴子驚醒了。他睜開(kāi)眼一看,呵,只見(jiàn)四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子,邁著整齊的步伐朝他走來(lái)。后面還跟著一只烏龜。立定!烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步,將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么?猴子不解地問(wèn)。
猴子先生!烏龜畢恭畢敬地說(shuō),謝謝你送給我們大伙兒的禮物!但是,這只寶貴的鞋,我們沒(méi)有人能穿得上它。所以,我們奉還給你。什么呀,誰(shuí)送給你們禮物了?我只是把它扔到池塘里去了。
可是,池塘是我們的家呀……正說(shuō)著,又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看,又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來(lái)。
這也是你送給我們大伙兒的`禮物,可是我們用不著,只好還給你了!烏龜接著說(shuō),現(xiàn)在好了,禮物還給你了,我們的池塘也干凈多啦!愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正!烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳,向后轉(zhuǎn),齊步走!
一二一,一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們,再看看眼前的禮物,羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里,然后在門(mén)前的大樹(shù)下立了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)池塘,人人有責(zé)!
特別禮物的作文 篇3
那是在我十一歲生日的時(shí)候,我的爸爸和媽媽給我送了一個(gè)好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個(gè)普通的生日蛋糕,那蛋糕上面有一只帆船,船身是藍(lán)色的,船帆是白色的。那只帆船上面還有一個(gè)小人,那個(gè)小人有著黑溜溜的頭發(fā),戴著一頂綠色的帽子,雙手全都有著花紋。那個(gè)小人雙手握著方向舵,正在開(kāi)著這個(gè)美麗的帆船呢!看著看著,我莫名覺(jué)得自己就是這個(gè)小孩,正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的!
吃完了生日蛋糕后,我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個(gè)帆船呢?我猜想,是不是因?yàn)楹每?是不是給我當(dāng)玩具?我想了半天都覺(jué)得不靠譜,索性去問(wèn)爸爸了:“爸爸爸爸,為什么您要在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船呢?”爸爸笑著回答說(shuō):“我在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順!蔽衣(tīng)了之后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我大概知道要這么做了。
接下來(lái)的日子里,每當(dāng)我回家要寫(xiě)作業(yè)卻犯懶時(shí),只要看一眼那個(gè)帆船,我就有了寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力。以前我都不愛(ài)看書(shū)的,后來(lái)我可以每天堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),看完后就做我要做的'事情。可能是我的自覺(jué)讓爸爸都奇怪了,有一次他實(shí)在忍不住了就問(wèn)我:“你什么時(shí)候變得比以前要愛(ài)學(xué)習(xí)了呢?”我回答說(shuō):“爸爸,您不是說(shuō)希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的嗎?只有做好了航海的準(zhǔn)備工作,才能一帆風(fēng)順啊!”爸爸哈哈大笑:“我說(shuō)的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順,更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦!”
這一個(gè)帆船給我?guī)?lái)了不一樣的生活,它鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),它更寄托了爸爸媽媽對(duì)我的期望。我相信在它的幫助下,終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
特別禮物的作文 篇4
看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的.禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”
后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
特別禮物的作文 篇5
今天是星期一,我們來(lái)祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了外公的墓前,發(fā)現(xiàn):外公的墓依然是完好無(wú)損?磥(lái)外公幾十年的砍柴活沒(méi)白干,看外公他就像竹子一樣矗立著,不管風(fēng)吹雨打,不管山洪咆哮,它們依然是毫發(fā)無(wú)傷?茨抢,那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟,大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里,破爛不堪的圍墻上,放著零零碎碎的洋灰石,就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的雜草里,一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)了。這不會(huì)是外公送我們的見(jiàn)面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果,飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的,外公墓旁的竹筍啊,竹子啊,等,就是我們的'禮物,就像是我們:高點(diǎn)的是爸爸,低一點(diǎn)的是媽媽?zhuān)劣谛O就是外公我了。我的表弟一來(lái),他的靈魂自動(dòng)的鉆井土里的,土里就又要冒出個(gè)小筍來(lái)。這一來(lái)我們既送給了外公吃的,又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,種進(jìn)土里。然后抱著我的“妮妮”,下了山。
特別禮物的作文 篇6
忙碌一整天,晚飯后正停下來(lái)休憩,這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō):“這是啥時(shí)間了!還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩?”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽呀,今天是母親節(jié)!這可是我精心想好的,給您的特別禮物噢!”“嘿嘿!幫您洗腳,讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話心里不是滋味,一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的'抬頭對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)砰_(kāi)呀!把鞋子、襪子快脫了,水很快會(huì)冷的!”說(shuō)著放下盛著熱水的盆,挽著袖子,坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心,孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌,他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里,看到他賣(mài)力的洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫,但是難忘和深刻的一刻,讓他永恒保留!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!祝天下母親節(jié)日快樂(lè)!
特別禮物的作文 篇7
很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的`挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去,蛤蟆就開(kāi)始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了。”青蛙高興地說(shuō):“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō):“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō):“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成!鼻嗤苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的最特別地禮物,我一定會(huì)好好用的,謝謝!”
特別禮物的作文 篇8
眼看著媽媽一年一度的'生日就要來(lái)臨了,到底要給媽媽送什么禮物呢?我左思右想,急得象熱鍋上的螞蟻一樣,哦,我終于想到了辦法:可以送賀卡給媽媽呀!想到這里我就去柜里拿來(lái)了賀卡。
從書(shū)包里拿出了水彩筆和彩紙。哦,我要先用綠色的水彩筆畫(huà)些小草,再用……再用彩紙做了貝兒公主、白雪公主兩個(gè)公主,再用蘭色的和綠色水彩筆畫(huà)出藍(lán)天和樹(shù)木,最后在上面寫(xiě)上:“祝媽媽生日快樂(lè)”,就大功告成了。
特別禮物的作文 篇9
在生活中,我們會(huì)收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡(jiǎn)單了,肯定得滿分了。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著-3,我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點(diǎn)酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。
我定住神,仔細(xì)地看著卷子,把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,實(shí)在忍不住了,便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒,好了許多,我蹲在地上,又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處,一處計(jì)算錯(cuò)誤,竟然把2乘8算成了10;一處求圓錐體積,忘了除以3;還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤,不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水,回到教室,依然眉頭緊鎖,好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心,走了過(guò)來(lái),安慰我道:“沒(méi)關(guān)系的,雖然沒(méi)有考到最好,但你也上90了啊!你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn),以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀!”聽(tīng)了小紅的話,我振作了起來(lái),我想:這次考試雖然沒(méi)考好,但我卻得到了教訓(xùn),還是很有收獲的.!
從此以后,我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉,我把它?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它,我就會(huì)沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它,我提醒自己:沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)成功;每當(dāng)成功時(shí)看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲……
薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠(yuǎn),一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎?
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