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禮物的作文

時(shí)間:2024-09-24 20:05:44 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的禮物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文匯編九篇

禮物的作文 篇1

  那是在一個(gè)月前,爸爸、媽媽神神秘秘地出去了,也沒(méi)有叫上我。我想:管他呢,反正一般他們出去不叫上我,都是因?yàn)檫@件事情我沒(méi)有必要去。兩小時(shí)后,他們回來(lái)了,抱著一個(gè)大箱子。我疑惑不解地問(wèn):“這是什么?”媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“秘密!”“切!我還不稀罕呢!”話雖這樣說(shuō),但是心里還是非常想知道箱子里面到底裝著什么“秘密”。

  突然一聲:“汪!”把我嚇得一屁股坐在了地上。這一瞬間我就明白了——他們帶回來(lái)一只小狗!我欣喜如狂地打開(kāi)了箱子,只見(jiàn)一只像雪球一樣的小狗在箱子里,用兩顆水汪汪的大眼睛看著我。我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)眼睛上面有兩條黑色的淚痕,看上去既有些嚇人,又有些可憐。但是,我還是非常喜歡他,我問(wèn)爸爸:“它叫什么?”“小板凳”爸爸答道。然后我開(kāi)始逗“小板凳”玩了,一開(kāi)始是一直說(shuō)“小板凳!小板凳,小板凳?小板凳……”反正就是用各種聲調(diào)說(shuō)小板凳。接著,就是用食物勾引法,拿著吃得,然后放在高一點(diǎn)的`地方,它一站起來(lái),就往上拿,它就撲空了。玩了許久,我玩累了,“小板凳”也累了,我就把它抱回了那個(gè)箱子了,讓他睡覺(jué)了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這只小狗還有一個(gè)故事——在“小板凳”還小的時(shí)候,它非常脆弱,甚至后來(lái)被它的媽媽埋進(jìn)了土里,后來(lái)“小板凳”的原主人把它弄了出來(lái),用針管給它喂奶,最后它奇跡般的活了下來(lái)。

  這個(gè)禮物伴隨著我,給我?guī)?lái)了許多的生活樂(lè)趣,希望小板凳能夠與我一起度過(guò)美好的童年,一直伴隨我到永遠(yuǎn)。

禮物的作文 篇2

  當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)雷陣雨如期而至的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝豢|炎熱的陽(yáng)光灑到大地上的時(shí)候,當(dāng)小草長(zhǎng)得綠綠油油的時(shí)候。是的,夏姑姑來(lái)了,慷慨的夏姑姑來(lái)了,美麗的夏姑姑來(lái)了,善良的夏姑姑來(lái)了……

  夏姑姑好不小氣的送給大地母親許多東西。

  走進(jìn)夏天的果園,果園里枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。葡萄架上滿是綠茵茵的葡萄葉,蟬聯(lián)在葡萄架上,就如娃娃緊緊地抱住媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái),這些手掌般的葡萄葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙”的響聲,好像無(wú)數(shù)的小手在鼓掌,歡迎著你的到來(lái),一串串葡萄依偎在一起,好像在說(shuō):“真熱,真熱!笨煲墒斓氖磷樱呀(jīng)迫不及待的搖搖欲墜,有的柿子好像完全成熟了,紅里透黃,好像一團(tuán)燃燒的火焰,有的柿子又小又綠,宛如綠寶石似的,有的柿子綠里透黃,好像一個(gè)二色瑪瑙。蘋(píng)果已是那么紅,那么大。它們隨風(fēng)猛烈地?fù)u動(dòng),好像在大喊:“我們熟了,我們熟了?煺挛覀儼!”農(nóng)民們?cè)絹?lái)越忙碌了,他們?cè)跒樨S收做充足的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備果筐,果籃……忙碌不已。

  走進(jìn)夏天的峽谷,這里已是蝴蝶紛飛,花香撲鼻。幾從一野薔薇剛剛開(kāi)放,嫩粉嫩粉的,宛如一個(gè)姑娘的臉蛋,嬌弱無(wú)比。野薔薇周?chē)粫r(shí)飛過(guò)來(lái)三四只白蝴蝶,落在野薔薇上搓動(dòng)著手和腳,采集花粉。你可能不知道,也許在不遠(yuǎn)處有一叢小野花,藍(lán)的.若海,紅的似火,黃的若金。粉的似霞……花朵上空飛舞著勤勞的蜜蜂,嗡嗡的叫著,在唱:“我們是勤勞的小蜜蜂,飛來(lái)飛去采花蜜,人們夸我真真棒,我們卻要更勤勞……”也許,你還會(huì)看到一棵歷經(jīng)千年的松樹(shù),滄桑的感覺(jué)油然而生。

  走進(jìn)夏天的池塘,花中君子——荷花仙子。亭亭玉立在池塘中央。她們阿娜多姿,有的彎曲曲的依偎在荷葉旁,好像一名柔弱的淑女。有的直挺挺的站立在池塘中,好像一名英勇的女戰(zhàn)士……綠葉是襯托花的,,他們像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),守護(hù)著他們的公主。一陣風(fēng)刮來(lái),荷花隨風(fēng)擺蕩,像一名翩翩起舞的姑娘,迷人極了!我仿佛也變成了一朵荷花,在風(fēng)中自由自在的搖擺,聽(tīng)小魚(yú)訴說(shuō)他昨夜的夢(mèng)境,享受露珠的按摩……

  謝謝你夏姑姑,你為大地母親化上了美麗的妝!

  他還送給孩子們?cè)S多東西,比如:甜絲絲的冰激凌,又甜又大的西瓜,美麗的小裙子,清爽的游泳池,漂亮的涼鞋……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)!

  哦,我愛(ài)這個(gè)美麗的夏天,我愛(ài)這個(gè)慷慨的夏天!

禮物的作文 篇3

  昨天和媽媽整理房間時(shí),一個(gè)帶有四個(gè)飛翼的黑色物體躍入我的眼簾!斑@是什么——無(wú)人機(jī)!”我的'記憶就像是一道時(shí)空之門(mén),把我?guī)У搅巳昵暗氖罴佟?/p>

  那是一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽在上海城隍廟閑逛。街道上人聲嘈雜,再加上天氣炎熱,我不由得意興闌珊起來(lái)。突然,半空中傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲。我連忙抬頭,只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)我們的頭頂!澳鞘鞘裁!蔽殷@叫起來(lái)!皼](méi)看清呢!眿寢屨f(shuō)!笆菬o(wú)人機(jī)!”還是爸爸眼尖,“我們跟過(guò)去看看!”于是,我們?nèi)搜曇糇啡,旁邊有不少人游客和我們一樣跑起?lái)。不久,大家來(lái)到一家店鋪前,那店主正拿著遙控器操縱無(wú)人機(jī)降落呢。

  順著人流涌進(jìn)店鋪,我拿起貨鋪上一架無(wú)人機(jī),左看右看,愛(ài)不釋手。一個(gè)小男孩指著我手上的無(wú)人機(jī)問(wèn)店主:“叔叔,這個(gè)多少錢(qián)啊?”“1000元,不還價(jià)!”店主口氣堅(jiān)決地說(shuō)!斑@么貴?”我吃驚地想到,“這可以買(mǎi)多少文具啊!”我不舍地將無(wú)人機(jī)放下了。爸爸看了看我,問(wèn):“嘟嘟,喜歡嗎?要不要買(mǎi)一個(gè)?”“不用了,我看看就好,這飛機(jī)我不會(huì)開(kāi)!闭f(shuō)完,我強(qiáng)忍著心中的不舍,拉著爸爸媽媽擠出了人群。

  回到家,我偷偷在紙上畫(huà)下了無(wú)人機(jī),卻沒(méi)向爸爸媽媽提起這件事。

  大約過(guò)了一周,快遞員送來(lái)一個(gè)包裹,爸爸神秘地讓我打開(kāi)。我?guī)е苫,拆開(kāi)包裹——呀,一架無(wú)人機(jī)!我驚喜地跳起來(lái):“爸爸,你怎么給我買(mǎi)了無(wú)人機(jī)?”“因?yàn)槟阆矚g呀!”爸爸笑著說(shuō),“走,我們一起去玩吧!”于是,我和爸爸帶著無(wú)人機(jī),歡快地奔向小區(qū)廣場(chǎng)……

  “快整理呀!”媽媽的催促使我回過(guò)神來(lái)。我小心地把無(wú)人機(jī)放進(jìn)了盒子——這不是一份普通的禮物,它包含著爸爸對(duì)我的深沉父愛(ài),我要將它永遠(yuǎn)珍藏。

禮物的作文 篇4

  “爸爸,就給我15元錢(qián)吧,同學(xué)生日請(qǐng)客,總要意思一下吧!”記得以前上六年級(jí),放學(xué)回家,我就想爸爸發(fā)起進(jìn)攻。

  “唉,這……”爸爸嘆了口氣,“你們現(xiàn)在孩子,怎么同學(xué)天天過(guò)生日!”

  “同學(xué)都送我不送,多不好意思啊!”我一個(gè)勁的懇求,“爸爸,求您啦!”

  爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,無(wú)可奈何地遞給我15元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)轉(zhuǎn)身往街上跑,升后傳來(lái)爸爸的嘆息聲:“如今的孩子啊,不懂什么叫節(jié)約,小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)擺闊氣、將排場(chǎng)了。我們當(dāng)年最好的禮物就是送一張親手制作的賀卡、書(shū)簽之類(lèi)的,唉……”

  一轉(zhuǎn)眼,我氣喘吁吁的跑到了一家玩具店。店里的.玩具玲瑯滿目,我一眼看中了一只滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢(qián),營(yíng)業(yè)員阿姨邊包裝邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“如今的孩子還真會(huì)講究!甭(tīng)了營(yíng)業(yè)員阿姨的話,我心里可真不是滋味。我告別了營(yíng)業(yè)員阿姨,走在路上,剛才的喜悅蕩然無(wú)存,心里矛盾極了!這個(gè)禮物是送還是退回去呢?送吧,會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣;不送吧,同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。

  “熊磊,祝你生日快樂(lè)!”“這是我的禮物,請(qǐng)收下!”“熊磊,這是我送給你的大熊貓,瞧他多憨啊!”……大家都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后地送給熊磊,我也不例外!爸x謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”熊磊笑瞇瞇地說(shuō)?鞓(lè)?我茫然了,耳邊除了歡聲笑語(yǔ),還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員阿姨的自言自語(yǔ)……

  生日會(huì)已接近尾聲,“下個(gè)星期我生日,大家可要賞臉啊!”不知誰(shuí)冒了一句話!拔宜湍阋蛔逃幸环L(fēng)順的帆船!”“我送你一輛玩具吉普車(chē)!”大家有熱火朝天地談?wù)撻_(kāi)了。

  又一個(gè)人過(guò)生日,我將如何想爸媽開(kāi)口要錢(qián)呢?我心情更加沉重了,眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)們之間的友誼多一份真誠(chéng)和樸素。

禮物的作文 篇5

  嘩啦啦,嘩啦啦,海浪把貝殼沖到岸上啦!

  金黃的沙灘上散落著美麗的貝殼。有紅通通的,有藍(lán)湛湛的,有黃澄澄的,五顏六色,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  小朋友看見(jiàn)了,把貝殼帶回家,放到耳旁仔細(xì)地聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦,就像是海浪的`聲音。

  貝殼就是大海送給小朋友的禮物。

禮物的作文 篇6

  一個(gè)孩子自尊的相當(dāng)部分來(lái)源于父母對(duì)他的評(píng)價(jià),當(dāng)孩子深感父母愛(ài)他又尊重他時(shí),他的自尊便會(huì)迅速得到提升。很多孩子知道,雖然父母是愛(ài)他們的,但未必尊重他們,比如,當(dāng)孩子與客人攀談時(shí),您可能會(huì)命令他不要“多嘴”,或者代他表達(dá)某種意思,甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動(dòng)無(wú)疑會(huì)極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動(dòng),讓孩子們得到這么一個(gè)信息,在大人心目中完全有他的位置;聽(tīng)他們講故事,不要小看這些小事,它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀!

  幫助孩子學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”:作為父母,我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時(shí),我們得為他們鼓氣;當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們就為他們提供克服困難的種種“工具”,其中一門(mén)“工具”就是“補(bǔ)償”――讓孩子不僅要看到不足之處,也要發(fā)現(xiàn)自己的`長(zhǎng)處,而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。

  為孩子在競(jìng)爭(zhēng)中鼓勁:當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見(jiàn)絀”時(shí),父母更應(yīng)幫助他在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中學(xué)會(huì)奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時(shí)都會(huì)勇氣倍增,不過(guò),在鼓勵(lì)孩子勇于拼搏的同時(shí),您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價(jià)值,要他們熱愛(ài)他人、熱愛(ài)正直、熱愛(ài)真誠(chéng)。

  讓孩子學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己:處罰會(huì)不會(huì)使孩子灰心喪氣?答案取決于父母處罰孩子的方式和動(dòng)機(jī)。切切不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子,也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段,重要的是讓孩子認(rèn)識(shí)到,如若完全不要紀(jì)律約束,他便沒(méi)有人尊重。

  注意孩子的“課堂表現(xiàn)”:入學(xué)后,如孩子成績(jī)不理想,會(huì)有許多因素易使孩子失去自尊。這時(shí),如有可能,可請(qǐng)家庭教師,也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績(jī)依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他,原因很簡(jiǎn)單:人人都會(huì)有“心有余而力不足”之時(shí)。悲劇恰恰是:仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明,非要自己天資不足的孩子成為第二個(gè)愛(ài)迪生或牛頓。

  培養(yǎng)孩子的“自立精神”:成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時(shí)代便培養(yǎng)起來(lái)的,因而父母該鼓勵(lì)孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心,不能什么都由父母包辦代替。孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)了,他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服,也會(huì)鋪床、掃地。

禮物的作文 篇7

  捧著這碗熱騰騰的餛飩,喝著這濃濃的湯,吃著這小巧玲瓏的餛飩,我感覺(jué)格外香甜,特別……

  在一個(gè)寒冷的早晨,一個(gè)冬天的周末。我從睡夢(mèng)中蘇醒,睜開(kāi)眼睛第一眼看到的就是窗戶上那一片片像小雪花一樣的冰霜,和窗外那被寒風(fēng)吹的孤零零的樹(shù)枝。心想:今天多冷!但是今天早上我還要和爸爸媽媽一起去飯店吃早餐。于是,在出門(mén)前,我趕緊穿上了棉服,戴上了手套、帽子……一路上我把帽子壓得低低的,把手指頭縮在手套里,棉服拉的緊緊的,還不住的哈著熱氣想要捂暖我那通紅的臉頰和耳鼻。令人慶幸的`是飯店離家不遠(yuǎn),我們不一會(huì)兒就到了。

  我推開(kāi)那沉重的門(mén),一下子就聞到了那早餐熱騰騰的香味,頓時(shí)饑腸轆轆,用鼻子不停的嗅著那誘人的香味。在那玲瑯滿目的早餐中,我第一眼就看到了那冒著熱氣,飄著餛飩的大鍋,便迫不及待的要了一碗餛飩。我焦急的等著,盼著,甚至都有些不耐煩了。終于隨著盛餛飩叔叔爽朗、干脆的一聲:“好啦!”一碗熱騰騰的餛飩遞到了我的面前。我剛想抬起頭抱怨的說(shuō)一聲:“怎么現(xiàn)在才來(lái)呀!”。但是我一抬起頭就看到了叔叔臉上那友好的飽含歉意的微笑。我頓時(shí)愣住了,心里有些不適,心想:這些叔叔阿姨們每天早上凌晨四點(diǎn)就要開(kāi)始準(zhǔn)備早餐,那時(shí)的溫度想必是我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,他們多辛苦!我還要用那種不耐煩的口氣和他們說(shuō)話,我深感愧疚。就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。直到那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,趕快吃吧!”我才醒過(guò)神來(lái)。

  捧著這碗熱騰騰的餛飩,喝著這濃濃的湯,吃著這小巧玲瓏的餛飩,我感覺(jué)這碗餛飩架起了陌生人之間——我和叔叔之間的橋梁,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)特別的禮物——微笑!

禮物的作文 篇8

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”又到了母親節(jié)啦!我心中思索著:送媽媽什么禮物好呢?正巧媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“明天有做陶土吊墜的活動(dòng),去參加嗎?“去!”我心想:這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!

  到了那邊,我先領(lǐng)了陶土材料,并把它揉軟。心靈手巧的水晶老師先給我們講解了一下制作的方法,我認(rèn)真的聽(tīng)著,準(zhǔn)備做好后給媽媽一個(gè)大大的surprise!

  當(dāng)水晶老師展示她的作品時(shí),我們都張大了嘴巴。我的天!這也太精細(xì)太難了吧!要做好一個(gè)陶土吊墜真是比登天還難啊,這要做到猴年馬月才能完成呢?但經(jīng)過(guò)自我鼓勵(lì),馬上又重拾信心,別人可以,我也同樣能夠做好!

  首先,把選好的底色放在那小小的底盤(pán)上,然后壓緊,再把朝上的`那面做成半圓形,接著就可以在上面擺造型了。

  我決定做一款小清新式,這很適合我,媽媽掛上后可以天天記著我。我選了較淺一些的底色,又選了些小清新風(fēng)格的花朵顏色,本來(lái)我打算做玫瑰花,但有點(diǎn)難度,那就改成做菊花吧,反正媽媽也比較喜歡菊花。一邊做,心里一邊在想媽媽掛上我親手做的吊墜后的模樣,肯定美滋滋的,以至于花做歪了都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

  不一會(huì)兒,其他人都陸陸續(xù)續(xù)完成了,我去還只做了3、4朵花,心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橹保竺鎺锥涠甲龅盟难霭瞬妫瑬|倒西歪的,還不小心染上了一條像蚯蚓似的黑線,嚴(yán)重影響美觀。時(shí)間來(lái)不及了,只能悻悻的交給老師做最后一道工序——烤制。但愿媽媽不要覺(jué)得太難看。

  成品出來(lái)后,我們還在掛墜的背面做了時(shí)光記憶,把干花保存了下來(lái)。

  回到家,我鄭重其事的把項(xiàng)鏈掛到了媽媽的脖子上,并祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!媽媽笑得嘴已經(jīng)咧到耳朵根上啦:“寶貝,禮物不重要,心意最重要!”

禮物的作文 篇9

  往事如風(fēng),驀然回首,我遺忘了許多許多歲月所給予的。槐花成泥,雞聲褪去,星子般劃過(guò)短暫的光芒,卻是揮不去的記憶。

  小巷的盡頭,一片闃寂,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,走過(guò)一塊又一塊凹凸不平的青石板,跨過(guò)一灘又一灘淺水洼,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口,裊裊炊煙迷失在了薄霧中,風(fēng)吹過(guò),化作笑靨,銀鈴般的久久不散。

  這里是我的“百草園”,是歲月遺留下的禮物。雖只是曾經(jīng),可我在這品嘗了滿滿的幸福。

  清晨,微風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳,清亮的雞鳴聲總會(huì)及時(shí)拖起床上酣睡的我。梳著羊角辮,穿著花布衫,興沖沖的跑到屋外槐樹(shù)下玩耍。粉色的小花密密的飄下,似漫天的蝴蝶在夢(mèng)中起舞,看嬌羞的少女挽起自己的發(fā)髻,露出殷紅的面頰,我愛(ài)呆坐在樹(shù)下,聽(tīng)門(mén)外小販們的吆喝聲,注視著透過(guò)樹(shù)杈間的陽(yáng)光微笑。外婆坐在藤椅上,花白花白的頭發(fā),一張蒼黃的臉上溝壑萬(wàn)千,銀色的假牙似在訴說(shuō)著中華上下五千年的故事。四周靜靜的,收獲安靜的禮物。

  晌午之際,別院的小孩便會(huì)一窩蜂的.擠在紅墻邊玩樂(lè)。拿著一支支紅紅的糖葫蘆,用手揮舞著,晶瑩剔透的紅山楂如天上的太陽(yáng)暖人心房。上街溜達(dá),午后的陽(yáng)光并不刺眼,恰如溫文爾雅的江南女子,清麗可人。坐在石椅上,看著眼前流動(dòng)的河水,是一條綠絲帶,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,如孩童眼中的那份童真,格外誘人。一抹淺笑蕩漾在我的嘴角,四周暖暖的,收獲一份溫暖的禮物。

  傍晚,夕陽(yáng)余暉漸漸下沉,包裹著舊屋,踏著橙色的小巷,聽(tīng)著樟樹(shù)葉被撩逗的聲音,哼著小曲回家。家門(mén)口,行人來(lái)來(lái)往往,空中彌漫著飯菜的香味,粉色的小花兒帶著鵝黃色的蕊旋轉(zhuǎn)著,小孩子們回家了,紅墻邊寂靜了不少,只留下紅墻上斑駁的陽(yáng)光,跳躍著,是婉轉(zhuǎn)的音符。甜膩膩的夕陽(yáng),融化了一切,四周甜甜的,收獲甜蜜的禮物。

  深夜,星星是天上的街燈,窸窸窣窣的囈語(yǔ),化作淡淡的搖籃曲,哄我入睡。

  后來(lái),這里被貼上了封條,將要被改建成經(jīng)濟(jì)樓盤(pán)。一切回憶,如泡沫般散去,太陽(yáng)光穿過(guò)指縫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  歲月的禮物正如這條小巷,縱使是很短暫的一段路程,但你定不會(huì)忘記路上的故事。在很多個(gè)傍晚,我都喜歡站在地平線上,看黃昏把影子拉長(zhǎng),踽踽獨(dú)步,看著建成的高樓大廈,我還是會(huì)不由自主地想起一些過(guò)期的故事,是什么?是歡笑,是歲月的禮物。

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