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關(guān)于以禮物作文600字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的以禮物作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
以禮物作文600字 篇1
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物,更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒,是送給朋友禮物;一個嬰兒的降生,是送給全家人的禮物;一束美麗的玫瑰花,是送給情人的禮物;那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光,我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空,有一種親切,向往之感,不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。
由于父母工作比較繁忙,又要照顧妹妹,從小我便學(xué)會了自由,每天我一個人上學(xué),沒有父母的陪伴,同學(xué)的歡笑,放學(xué)的路上總是會留下我那個小小的身影,但沒有孤獨(dú)感。我學(xué)會了自娛自樂,總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的`東西。
那天放學(xué),總感覺手里空空的,同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨,我這才知道今天是母親節(jié),看著別人都買來花送給自己的母親,想象著自己媽媽燦爛的笑容,我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始,還沒有給媽媽送過禮物,我也想買一朵花給媽媽。來到花店,我一摸口袋,糟了,沒有帶錢,很是氣惱,看來我的愿望泡湯了。忽然一想,沒有康乃馨也無妨,只要有這份心意就成;氐阶〉牡胤剑贸鍪謾C(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像,并陪上了一行字:今天是母親節(jié),您哺育了我們一生,將世界上的愛毫不保留地給了我們,在這個特別的節(jié)日里,獻(xiàn)上一束康乃馨,后面又添了一個很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花,但我覺得媽媽也會很高興,這份禮物對媽媽來說是獨(dú)一無二的,對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過:送不送禮物都無所謂,只要你有這份心意,媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚,還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽,您聞到了康乃馨的香味了嗎?冥冥之中,似乎有一束康乃馨正向媽媽走來,為媽媽送上一份美好的心意和祝!瓔寢,它雖然只是一份很渺小的禮物,更承載著我對您的祝福。
以禮物作文600字 篇2
明天一定是未知的!
當(dāng)我推開家門的時候,我能看見的明天,會是個什么樣子,我猜不到。會不會有驚喜,門口會不會有一份還未拆開的禮物?
只要明天還未到來,就還有希望。
想要到達(dá)明天,今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷,不管今天有多么崎嶇,我們必須走過。通往明天的路,永遠(yuǎn)隔著一個黑夜和一些孤獨(dú)無助的腳步。
總有人的今天不快樂,不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個鳥籠,而你是鳥籠里的金絲雀。你本不應(yīng)該只被關(guān)在籠子里的,這是可悲的。有更好的天空等著你,有更溫柔的.蔚藍(lán)想保護(hù)你。你該知道,他是你的明天,他是你以后的不在漂泊,他是你未拆的禮物。
有我在,美好的明天就在。
喜歡你,從來不是一時的盲目。喜歡你,更多時候是一種孤獨(dú)。因為喜歡了你,漫長的黑夜里我是如此的無助。就因為喜歡了你,見不到你我才會發(fā)了瘋似得想哭。
誰可以說我虛偽呢,誰可以說我懦弱呢。
那是你們重來沒有真的愛過!那是一種嫉妒。
其實(shí)我不壞,我對你好是為了給你幸福,我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩(wěn),想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來照顧,我只是希望你永遠(yuǎn)都不要哭,我只是希望你永遠(yuǎn)不會感到孤獨(dú),我只是希望你永遠(yuǎn)都是我掌心里的明珠。
我不偉大,我只是個平凡的人,我不能說只要你幸福就好。我想說,你的幸福是我給的,那才是我的驕傲。
給你幸福,是我人生最最重要的目標(biāo)。
我總是自責(zé),為何沒有早些遇到你,為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨,我總是覺得生活在這樣的世界是一種侮辱。可我就是在今天遇見了你,偏偏是今天,為什么是今天,我想一定是上天要我做你里的禮物。
明天,我們,會讓他們都羨慕!
以禮物作文600字 篇3
今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學(xué)們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說,"姚老師好!"大家說。姚老師又對大家說:"今天我們要上關(guān)于愛的作文課。"說話之間,姚老師便提上來一個皮箱子,說是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來拎一拎這個箱子,王子涵同學(xué)說:"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學(xué):"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。
"姚老師神秘地說:"是什么呢?陳子軒你來打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個個伸長了脖子,當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時,我露出了忍不住的.欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您,姚老師!時間就像坐火車看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開課。姚老師,其實(shí)我們也非常愛您!
以禮物作文600字 篇4
一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西,但又不敢告訴媽媽,因為我知道,媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。
沒人給我買,我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過我的百般請求,媽媽終于答應(yīng)我去書店了。春天的陽光無比的明媚,我哼著小曲兒,與媽媽一同來到書店。第一層,第二層……我在電梯上急得直跺腳,恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓,我一眼就看見《查理九世》的'專柜,本想立刻飛奔過去的,但因為媽媽就在旁邊,只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對,走一步停三步,原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜,我便停下來不走了。開始還好,只是粗略翻了幾翻,后來,我拿著這本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后來干脆坐在那兒不走了,專心致志地看了起來。媽媽也沒說話,去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一下午過去了,我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次,我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后,媽媽急了,伸手把書搶走,丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事,我沒發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。
后來幾天,風(fēng)平浪靜,什么事也沒發(fā)生。直到有一天,媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪,便問:“媽,這里什么?”媽媽說:“衣服,沒什么好看的!蔽倚乓詾檎妫苌蠘侨コ燥埲チ恕3酝觑,推開門,“哇,是《查理九世》!”24本嶄新的書堆放在床邊。這時,媽媽出現(xiàn)了,“怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡!”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱,便立刻跑去看書了。
一個晚上,我都沉浸在書中,不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺,我才依依不舍地與書本“告別”。
轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里,一有空就拿出來翻一翻,愛不釋手!
禮物,失而復(fù)得!
以禮物作文600字 篇5
吃過午飯,我和媽媽出門買文具。
買完后,我正想折身回家,但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣子,媽媽笑了:再往前走走,看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝,這種機(jī)會怎么能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后,心下卻想:好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問,她只是回答:點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭,這叫什么理由,再說了,家里哪來那么多空地擺花呢!可媽媽執(zhí)意不肯:“你看看這朵大紅的怎么樣,那種看起來也不錯!”
其實(shí)用不著媽媽說,我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店,映入眼簾的是兩盆康乃馨,它們在浸滿水的花盆里,一盆全是大紅色,另一盆是由大紅為主色,配插了其它一些顏色。在繁花之間,這兩盆花不僅沒有被掩蓋,反而成了一個吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜,但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達(dá)到的。
我躊躇了一陣,把自己的想法告訴了媽媽,立刻得到一句爽快的.應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的,怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中,一種想法閃電般地閃過腦海。
店主剛在花盆上系了一個蝴蝶結(jié),媽媽忽然問:“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡,附在一根塑料棒上,花盆里。媽媽付過錢,把這盆浸滿愛的花向我遞過來,并深情地說:“寶貝,祝生日快樂!”我高興極了,這盆花沉掂掂的,讓人愛不釋手。
回到家,媽媽把它放在我的書桌上,花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香,瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉,無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時,我躺在床上,讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。
以禮物作文600字 篇6
教師節(jié)到了,同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物,表達(dá)自己的祝福。我也想送一份禮物給老師,可是送什么呢?我一定要送點(diǎn)特別的才行啊,正在我思考時,我注意到了,老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花!皩α,我怎么沒想到呢?老師不是最喜歡那愛獨(dú)立的野菊花嗎?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放學(xué)后,我就背著書包朝后山飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心也不禁愉悅了起來,不一會兒,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!紅的,粉的、黃的、紫的,真是五彩繽紛。我迫不及待地開始采摘,然后又選呀選,挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束,抱在害里飛快地跑合學(xué)校。
到了學(xué)校,見老師的門還開著,于是我邁著輕輕的腳步來到窗前,見老師不在,這可真是個好機(jī)會!于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里,就在插花的同時,我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來:
那是一個冬天,我才8歲,有一天,我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣,就獨(dú)自一人回了娘家,爸爸也一氣之下跑出了家門,家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急,就穿著單薄的睡衣跑出家門去找父母,可父母早已走遠(yuǎn),根本找不著。我只好又回了家,由于我剛才出去時,受了風(fēng)寒,回到家里就發(fā)起了高燒,就在這時,老師來家訪見我一個在家,就二話不說,趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院,待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募,煮了熱騰騰的飯菜讓我吃,還讓我和她的.女兒一起睡。過了幾天后,老師還去我的家,把我的爸媽說好了。
想到這里,我的心里一陣激動,眼里一陣濕潤,然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花,!真香呀!
這時,一縷縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹上的小鳥,會心地笑了,然后關(guān)上窗戶,一蹦一跳地走回家去了。
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