關于最好禮物作文匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的最好禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最好禮物作文 篇1
禮物，有很多種類。在不同人眼中，最好的禮物不一樣的。愛錢的人，喜歡貴重的禮物。愛DIY手工的.人，喜歡DIY的禮物。而我是喜歡洋娃娃的女孩。我一直想要可兒娃娃這個禮物。直到有一天
在某年某月某日，我來到鄉(xiāng)下為祖父掃墓時，發(fā)現叔叔手里提著個袋子。我就問叔叔這里面是什么，叔叔神秘地告訴我是給我的禮物。我一聽，樂了，接到禮物就往屋里跑。拆開來一看，哇！是可兒娃娃！太好了，我終于有可兒了。
可兒有著一對烏黑又明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一身白紗裙，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，美麗極了！我給他想了個名字，叫玫瑰。
有了玫瑰，我就又多了一個伙伴。我每天給她講故事，和她一起睡覺。我上學前要看看她，放學回家也要看看她，一天見不著可兒我就不高興。我們就像形和影，我是形，她是影。
有一個同學來我家，發(fā)現我有可兒娃娃，十分羨慕我。嘻！有了玫瑰，我在他心中成了個千金大小姐。
有了玫瑰，我天天把開心的事與不開心的事都說給她聽，她成了我的知心朋友。
在以前，我一直把美麗的衣服放在第一。有了玫瑰，它們便退到第二了。
在我眼中，雖然玫瑰不是那么貴重，但是千金難買。在我心中，永遠是第一！
禮物，我不需要多么貴重，我只需要是一個表達情意的禮物。
最好禮物作文 篇2
翻開陳舊的木盒子，里面是我珍藏的照片。時光流逝，再重溫那些時光，太多的禮物，都是成長的饋贈。
找出壓在最底下的一張，那是我小學畢業(yè)前拍的。那時的我，還是稚氣未脫的小孩兒，照片中，臉上的笑容掛滿了陽光，充滿著孩童特有的燦爛和活力。照片的反面，是老師送給我的一句話。
記得小學時，由于成績不夠理想，幾乎每周都要和父母吵三四次，我的脾氣也變得越來越差。每次和父母吵完后，父母擔心我會把家里的壞情緒帶到學校去，便總是向老師詢問我的情況。老師的回答總是“沒什么不一樣啊”“感覺和從前一樣啊”。
一直到后來，也許老師因為父母的詢問而感到奇怪，便挑了一個下雨天，在體育課時，把我叫到了辦公室，對我進行了心理輔導。當時，我們班每個人都在議論我是不是做了什么錯事。
“你最近怎么了？聽你爸媽說你最近一直在和他們鬧性子�！崩蠋煻⒅遥凰查g，腦子里一片空白，也不知該說些什么。當時，老師的辦公室里一個人也沒有。也許是因為老師想給我留一點面子，才找了這樣的時間段來找我談話。
老師見我有點不知所措，便給我找來了一個椅子坐下，心平氣和地說：“你要學會控制好自己的脾氣，應該從自身去找一找有沒有問題。哪個父母不愛自己的孩子呢？可憐天下父母心，你要理解他們對你的.愛，要感恩他們對你的無私付出�！�
每一句都擊中我的心，我低著頭，靜靜聽著……
“你看，如果你成績、作業(yè)質量好一點，是不是就不會和父母吵起來了，他們和你吵，也是因為關心你，你是他們的兒子，他們關心你，才會說你，不是因為討厭你，才罵你�！崩蠋煹脑捝钌罡袆恿宋�，我向老師點了點頭，答應老師不再和父母慪氣，要學會做個聽話明理的孩子。
大概過了半個小時，老師遞給了我一疊語文練習本，讓我回教室發(fā)掉。發(fā)完后，當我翻開自己的語文練習本，從本子里掉出一張照片，上面寫著：不生氣的你，才是最棒的自己。照片上，是我陽光般的笑臉，是啊，有了笑，生活才會變得更美好！
至今，這句話還一直深深刻在我的腦海里，對于成長中的我來說，這就是最好的禮物。
最好禮物作文 篇3
冬天的初陽是溫暖的，溫暖著人的心扉。我回憶著自己的童年，那時候的我，無憂無慮，天真爛漫�，F在，18歲的我們富有朝氣，變成了一個有知識，有心事的人。牽牛花是我小時候最愛的花。因為它們往往都生長在一起，“組團式”的成長，那就是團結吧。
從小時候就覺得，冬陽真的是這個世界上最溫暖的事物了。凜冽的寒冬中無所可依的溫暖，使人絕望，無助�？僧斕柛哒盏臅r候，孩子們總喜歡伸出雙手去抓住太陽。一縷光，一點溫暖，是這個冬天送給我們最好的禮物了，融化了肥乎乎的雪人，溫暖了紅彤彤的臉蛋，趕走了心中的陰霾。
春在燕的翅膀上，把春光顫的更明了一些。同樣，我的青春在他的眼里，永遠使我的心溫暖，像土里的一顆種子，永遠想發(fā)芽的一顆小小的綠芽。一粒小豆那么小的一點感情，眼珠一移，嘴唇一動，日月都沒有了作用。無論什么時候，我們總是一對剛開的.春花。將微笑留在身后的空氣中，像太陽落后還留下一些明霞。
晚風輕輕吹著額前的劉海，我靜靜地坐在秋千上，心中有些許說不盡的眷戀，精彩的童年我不孤獨，因為有牽牛花的陪伴，有他們的關愛，現在，我也要一步一步往上爬，不管明天的階梯有何陡險，因為我要守護那屬于童年的記憶，去把遠方的它那種牽�；ǖ木癜l(fā)揚光大。
冬天是理想，是上進，是努力拼搏，是不懈奮斗。冬天雖苦，但是春天的時候所有的努力都會像花兒一樣的競相開放。
最好禮物作文 篇4
我的書桌抽屜里一直存放著一張精美的賀卡。每次看到它，都能感受到老師對我的深深祝福，還有朋友們和我的濃濃友情。
記得今年我生日那天，老師帶我和幾位朋友外出參加一個活動。坐大巴回來的途中，老師把我的`朋友叫到車后座，不知說了些什么。之后，老師示意大家安靜，“今天是煒康十一歲生日，我們一起唱生日快樂歌，為他慶祝好嗎？”
車內響起了《生日歌》。深情的歌聲回蕩在車中，大家唱得很投入，很認真。老師走到我身邊，將一個用彩紙包裹得嚴嚴實實的袋子放在我的膝蓋上，微笑著說：“煒康，生日快樂！”我頓時感到一股暖流在心中流淌，一時不知說什么好。
朋友們紛紛給我送來了生日祝福，像“學業(yè)進步！”、“天天開心”等等，很老套，但特別真摯。
我輕輕打開包裝紙，看到一張賀卡，很精致，四面還特地用藍色水彩筆描上鮮艷的花邊。賀卡的右邊有一行鮮明的字：煒康，又大了一歲，祝你生日快樂！上面還有許多朋友的簽名。
說實在的，我今天已經收到不少禮物了，但都沒有像這份禮物一樣讓我激動不已。
賀卡總有一天會發(fā)黃變舊，可老師、朋友們的友誼將地久天長。
最好禮物作文 篇5
對于樹木來說，最好的禮物便是結出甜美的果實；對于路邊的花兒來說，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵；對于小鳥來說，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。對于我來說，最好的禮物就是潘老師親手寫的字帖。
我還能清楚地記得那是11月21日的早晨，天還是那樣的藍，云還是那樣的潔白，太陽還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫下了今日贈言“珍惜晨讀時光，勝不驕敗不餒”，我們都趕緊抄了下來。同時我們心里都明白，期中考試結束了，今天又要發(fā)特殊獎了，這特殊獎特殊在市面上買不到，其他班也沒有這個獎項，這份特殊獎是潘老師親手寫的字帖，獎給語文綜合素養(yǎng)優(yōu)秀者和語文學習進步明顯者。班上的每一位同學都想成為這個獎的幸運之星。今天又花落誰家呢？我們默默猜測著，第一個上去領獎的人是魯宇恒一，不錯，她語文成績穩(wěn)定而優(yōu)秀，她得獎大家心服口服。下一個發(fā)的是進步獎，大家正在猜測的時候，老師忽然點到了我的名字，我十分的驚訝，我不夠優(yōu)秀，但老師看到了我的積極進步。伴隨著同學們的掌聲，我走上了講臺，接過了那本珍貴的字帖，給老師深深鞠了一躬。
我打開字帖，潘老師的字方方正正的，米字格中的字似乎都在對我微笑，它們是那么漂亮，老師設計的是讓我們臨一練三。不知為何看著這些字，就有一種無比的親切感�？粗谝粋�詞“鍥而不舍”，這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎？老師希望我不斷努力，不斷拼搏，在堅持中創(chuàng)造新的輝煌。這不僅僅是一本字帖，它更是老師愛與希望的載體。我擁有了這本字帖，它不僅能讓我練字，還能讓我明確自己的方向，樹立遠大的目標，并付諸行動。
周末早晨我已經睡到了七點多，鬧鐘響了，我關掉了鬧鐘，準備躺下繼續(xù)睡時，突然腦子里想到了字帖上的“堅持不懈”，于是我飛快地坐了起來，穿上好衣服，洗漱完畢開始學習。
周末我都要跑步，但有的'時候跑步累了，我有點想放棄的時候，腦子里突然想到了字帖上的“繩鋸木斷”，于是我又加快了速度。
當我遇到失敗的時候，我會想起字帖上的“金石可鏤”，我會繼續(xù)不斷地學習，努力向上。
當我成功的時候，我會想到字帖上的“再接再厲”，于是我會保持良好心態(tài)，不驕不躁繼續(xù)努力，向著下一個成功邁步。
如今，這本字帖我已練完，珍藏在我的書柜里，時不時拿出來欣賞一番。它在我的內心早已不是一本普通的字帖，而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物，是金錢買不到的禮物。我會永遠把它珍藏，珍藏在我的心里，伴隨我走向未來。
最好禮物作文 篇6
有一本書，一直在我的記憶中閃耀著美麗的光彩，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我的童年，灰暗、干枯。當時我在學校，是個內向而懦弱的孩子，這種孩子是注定要被人欺負的，我當時就是全班壞男孩的玩物，下課剛被人揍完，上課又被周圍男孩子開玩笑，他們用各種粗俗的語言辱罵我，于是，我?guī)缀跸胩訉W�？墒�，我連逃學的勇氣也沒有。
我當然也有朋友，可我的朋友與我是一路貨色，我們幾個聚在一起，會遭到更多男生的包圍，攻擊。女生們也更瞧不起我們這幾個班里最無能的'男孩。
有一天，我在爺爺家的舊物堆里亂翻——那些舊東西都是我姑姑、叔叔、爸爸上學時用過的——在這些破爛中，我竟翻出了一本完整的書。那本書封面破舊，發(fā)黃而且粗糙，不過我不僅能看清書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，而且能勉強辨認出一個人戴著一頂奇怪的灰帽，帽上還有一顆扎眼的紅色五角星。正是那顆紅色五角星吸引了我，讓我翻開了第一頁，讀起來。雖然我當時才上小學三年級，認不得幾個字，但我還是能看出句子的大體意思。書的開頭就是保爾受老師欺負，被開除出學校。我挺可憐保爾，因為我們都在學校里受欺負，雖然一個是受壞老師欺負，一個是受壞學生欺負，但我覺得差不多。
就是這件偶然的事情，使我對小說產生了興趣。我吃力地讀完這本書，幾乎用了一年的時間，因為書中的歷史背景，人物思想觀念是我當時根本無法理解的。但畢竟它開啟了我走進小說的大門，讀著那本書的同時，我又看了儒勒·凡爾納的幾本小說，當時我?guī)缀鯙榉矤柤{豐富的幻想走火入魔，每天腦子里都是飛越大洋的氣球、孤島上的科學家、飛出地球的陸地等稀奇古怪的事。
是上天冥冥中賜予了我《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書，從此我走進了小說的奇幻世界，并在這個美麗的世界中，度過了我那灰色、干枯的童年。
無疑，那一本書是我收到的最美好的禮物。
最好禮物作文 篇7
清晨的陽光緩緩地照進了我的房間，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫將我喚醒。今天是我的生日，多么美好的一天啊！我早早便起了床，本想向爸爸媽媽宣布我今日生日的喜訊，可是家里卻空落落的，到處不見他們的人影。
奶奶見我醒了，笑著說：“你醒啦！”
“奶奶，爸爸媽媽去哪了��？”我問道。
奶奶一臉興奮，笑盈盈地說：“你馬上要有個小弟弟或者小妹妹了！”
我聽了，先是愣了一下，接著便高興地跳了起來，不停追問：“那我什么時候可以見到他們？他們在哪個醫(yī)院？”
奶奶都要被我給問暈了，連忙說：“好了，好了，我叫個出租車，我們一起去�！�
坐在車上，我興奮得搖來搖去，奶奶說：“你累不累，這樣動個不停？”
“我高興啊！”我回答。
不知過了多久，我們終于來到了醫(yī)院。我東看看，西瞧瞧，希望能看到爸爸媽媽的'身影，可是沒有。我們上了電梯，來到了一個產科大廳，這里人山人海，到處都是著急等待的人們。有人問：“醫(yī)生，我老婆生了男孩還是女孩？”“我孩子是不是個8斤小胖娃？”“我老婆什么時候生��？”
我在人群中擠來擠去，終于，在一個座位上發(fā)現了爸爸。“爸爸！”我大喊，他那焦急的目光轉移到了我身上。他便連忙向我招招手，我跑了過去，抱著他問：“媽媽呢？”爸爸指著一扇大門，說：“在那里面呢！”
我和爸爸、奶奶整整等了一個上午，終于在下午三點多，大門打開了。醫(yī)生推著一張床，上面躺著一個女人，我跑過去細細一看，原來是媽媽。我大聲喊：“是媽媽！”爸爸、奶奶一起跑了過來，噓寒問暖，問這問那。媽媽望著我們，微微一笑。這時候，我發(fā)現了在媽媽身邊躺著一個小寶寶！
“媽媽，今天是我生日，你送我的生日禮物是一個小寶寶！”
媽媽聽了我的話，滿臉幸福地笑了，爸爸和奶奶也非常高興。
我小心翼翼地抱起小寶寶，不停地說：“寶寶，你可真是我出生以來收到的最好的生日禮物了！”
最好禮物作文 篇8
六年時光己匆匆流去，現在的你，還好嗎？
記得那是四年級的時候，我們不知怎的就成為了好朋友，每天一起放學，一起去圖書館，一起做手工……我們成了大家公認的“好閨蜜”。六年級時，我想挑戰(zhàn)自己，報名參加了900米長跑。為了提升自己的耐力，我決定每天在操場跑步，你選擇了陪著我。
以后的每天早晨，操場上總會有我跑步的身影，你就坐在旁邊，靜靜的看著我。我每次經過你時，你總會看看表，大聲地告訴我：“姝子，第X圈用了XX秒，加速！”。在我快堅持不下去的時候，你總會跟我說：“加油呀！還有一圈！”仿佛在跑步的不止我一個，還有你。
時間一天一天的過去了，終于迎來了運動會。等到了檢錄處，我發(fā)現其他的參賽同學全部是田徑隊的成員。我見到了自己的對手后，很沒有信心，都有點想打退堂鼓了。你看出了我的不安，過來抱了抱我，輕聲對我說：“沒事的，你都練那么多天了，跑下來就好，我和刷刷給你加油！”那一剎，我感覺很是溫暖。我想：這大概就是朋友間的愛吧，自己的.一個小心思她都能理解，彼此付出，不計回報。
當我站在跑道上時，看到了對我揮手微笑的你，你的笑，就是對我最大的鼓勵，我信心倍增。隨著裁判的口令，參賽選手都跑了出去。時間一分一秒的過去，到了沖刺的時候。我看見你站在終點，賣力的揮著手，大喊著給我加油，我拼盡全力，向前沖去。沖過終點后，我已經累的兩腿發(fā)軟；你扶著我，滿臉通紅，眼睛里有掩飾不住的興奮。你開心的對我說：“看，我就說你很棒吧，跑下來了吧，是不是很有成就感！”最后，我取得了第五名的成績。雖然名次很是一般，但這是我，不，是我們共同努力得來的結果。正是因為有了朋友給予的愛，我才能堅持下來，不言放棄。
我覺得，朋友之間的愛很簡單，它不會驚天動地。或許只是每天早上那個坐在椅子上，給我卡時間的一個小小的舉動。但現在只要想起，我便會覺得很溫暖。正是因為有了朋友的陪伴，支持以及不計回報的愛，我才能成功。
最好禮物作文 篇9
一天，兔媽媽把三個孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！薄笆裁础滟F’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物�！斑@是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結出更多的果子�！崩洗竽弥舻�，面有難色地說：“我……我不會剪呀！”“不會才要學呀！相信你一定能學會剪枝技藝的。”兔媽媽又對老二說：“我送你一把鋤頭，去學著翻地吧！”老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學習鋤地�！崩先鴭寢�，迫不及待地問道：“媽媽，您準備送我什么禮物呀？”“看，我已給你準備好了�！痹瓉恚脣寢屢鸵豢锰覙浣o他�！拔摇覜]栽過樹呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的�！毙⊥米觽兡玫蕉Y物后，都各忙各的.去了。在熊爺爺的指導下，老大學會了修剪果樹�？粗藜艉玫墓麍@，他仿佛看到了秋天的果園里果實累累的樣子。在兔爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導下，老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說：“珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊！”
這是一篇童話故事，故事中，兔媽媽送給三個孩子不同的禮物，三個孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點下，學會了各種技藝，故事告訴我們：自信讓我們受用一生。文章語言樸實，作者抓住媽媽的語言描寫，刻畫出了一個了不起的媽媽。
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