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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2024-08-03 21:50:36 話題作文 我要投稿

【精華】圣誕禮物的作文匯編5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】圣誕禮物的作文匯編5篇

圣誕禮物的作文 篇1

  如果要細(xì)數(shù)我收到過的圣誕禮物的話,我想數(shù)上三天三夜都數(shù)不完。

  今年圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,我就瞄準(zhǔn)了媽媽最長的一雙長筒襪,我觀察了很久,那雙能裝的東西最多。到了晚上,我就把襪子掛到床頭,還用釘子固定好防止掉,許下今年的圣誕愿望后就開心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  天還沒亮,我就從睡夢(mèng)中醒來,睜開了眼睛第一時(shí)間就是去看床頭的那雙襪子。

  哇!圣誕老人真的來過我的房間,看:玩具、零時(shí)、書籍、小制作、小實(shí)驗(yàn)……有時(shí)被子上還會(huì)對(duì)堆上足球等更大的玩具,這些都是我今年最想要的禮物了,真是太愛圣誕老爺爺了。

  但是看到這么多的禮物我又禁不住的想,為什么圣誕老人會(huì)給我這么多的禮物呢!我跑過去問媽媽。

  “因?yàn)槟憬衲瓯憩F(xiàn)好。”

  “圣誕老人住在哪里?”

  “在丹麥的深林中,只有在每年的平安夜,他才會(huì)坐著雪橇、駕著馴鹿給全世界的小朋友送禮物。”

  “圣誕老人是怎么進(jìn)來我們家的呢?”

  “在歐洲,他從煙囪進(jìn)來;而在這里,他從門縫里悄悄進(jìn)來!

  “那我們今晚睡覺時(shí)不能鎖門啊!”

  雖然我搞不懂圣誕老人如何從細(xì)細(xì)的門縫中進(jìn)來,甚至打算不睡覺察看個(gè)究竟,但我一直都沒有懷疑每年圣誕老人給我送禮物這件事。

  有一年的圣誕節(jié)我是在老家度過的.。平安夜我照例把一雙長筒襪放在枕頭下,四歲的表妹看見了也學(xué)著做。第二天早晨我還沒醒,就聽見表妹在床上雀躍歡呼,她得到了幾包蝦條,我也是一樣的禮物,但有些失望,自言自語道:”這里的圣誕老人怎么這么窮呢?“大人們聽見了捧腹大笑。

  三年級(jí)的圣誕節(jié),我又收到了自己盼望一年的禮物。我捧著禮物來到鄰居小朋友天天家與他分享,他好奇地問:”你怎么有這么多東西?“”圣誕老人送的呀!“”我怎么沒有?“”在枕頭下面呢!疤焯炫ゎ^跑回臥室,掀開枕頭,沒有禮物。于是他急不可耐跑去地問媽媽:”為什么寬寬有圣誕禮物,我卻沒有?“他媽媽順口答道:”什么圣誕禮物,還不都是她媽媽送的!“我驚得目瞪口呆,連忙跑回家問媽媽,媽媽先是一愣,后無奈而又忍不住地笑了:”你說呢?“

  神秘、美好的圣誕神話終于以這種不可預(yù)見的方式破解了,我仿佛也更懂事了。無論圣誕禮物是誰送的,無論有無圣誕老人,但媽媽精心編制的故事給了我豐富的想象和奮發(fā)向上的動(dòng)力、送給了我一個(gè)夢(mèng)幻、美妙的童年……。這才是我收到的最珍貴的圣誕禮物。

圣誕禮物的作文 篇2

  冬天的腳步近了,表示圣誕節(jié)已經(jīng)快要來臨了,它是多么令人期待的節(jié)日。

  圣誕節(jié)不僅街道上擺起了很漂亮的圣誕樹,還有好聽的圣誕歌,但對(duì)我來說最重要的是有圣誕禮物可以拿。我最喜歡的'圣誕禮物是特殊的彈珠,因?yàn)閺椫轭伾嗖视趾猛,價(jià)錢也很公道,而且可以玩很久不會(huì)壞。

  生日禮物,新年禮物,我最喜歡圣誕節(jié)禮物!圣誕老公公會(huì)送特別的禮物,有玩具,有書,有各種不同的禮物,都是我最想要的。其中戰(zhàn)斗擂臺(tái),是我最喜歡的圣誕禮物它是考驗(yàn)精準(zhǔn)力的玩具,它可以讓射擊力更好,我最喜歡圣誕節(jié)了!

  小熊是我收過最特別的禮物,在我七歲那年收的。我很愛它,我不快樂的時(shí)候,只要看到它,我的心情就會(huì)變快樂,它總是會(huì)在我身邊,陪我玩球。它是我的朋友,我也是它的朋友,它不在時(shí),我會(huì)假裝它在我身邊,它是我最愛的小熊。

  如果有圣誕老公公,我希望全世界的小朋友都能夠得到她們想要的禮物,我也很感謝圣誕老公公把他的愛心傳播到全世界。

圣誕禮物的作文 篇3

  平安夜的傍晚,我不停地拉開窗簾向外張望著,圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來給我送禮物呢?他會(huì)給我送什么樣的禮物呢?圣誕老人只會(huì)給乖寶寶送禮物,淘氣寶寶即使路過家門也不會(huì)送禮物。我今年成為一名小學(xué)生,還光榮地加入了少先隊(duì),圣誕老人應(yīng)該不會(huì)忘了我吧,我心里一直在想著這個(gè)問題。

  媽媽對(duì)我說:“你今年長大了,圣誕老人也許不會(huì)來了。而且他也不太可能送你公主玩具之類的禮物,那太幼稚了些!蔽亿s緊問:“那他會(huì)送什么禮物呢?”“你猜猜看?我猜想他會(huì)送你許多好看的書吧,你現(xiàn)在最需要的就是閱讀!眿寢尰卮鹞。

  我有點(diǎn)失望,但是想一想,又覺得媽媽說的話有道理,我是應(yīng)該多讀些書。第二天一早醒來,我在枕邊看到一個(gè)信封,上面寫著一句英語:“孩子,請(qǐng)你愛上讀書吧!”信封里裝著一百元,圣誕老人讓我去書店挑選自己喜愛的書籍。

  我把信封抱進(jìn)懷里,高興得歡呼起來:“圣誕老人果然沒有忘記我!放心吧,我會(huì)愛上讀書的'!

圣誕禮物的作文 篇4

  去年的圣誕節(jié)前,我寫了一封信給圣誕老人,說:“親愛的圣誕老人爺爺:我是一個(gè)很乖很乖的小朋友,媽媽說,圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)讓乖的小朋友滿足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛的小狗,求求您幫幫我好嗎?謝謝!”

  平安夜的晚上,我早早上床睡覺。因?yàn)閶寢屨f,不睡著,圣誕老人不會(huì)來。

  圣誕節(jié)的早上,我一覺醒來,看見媽媽在撫摸著什么東西?“!是小狗,真的是小狗,謝謝圣誕老人爺爺!蔽遗d奮得跳了起來說:“媽媽,我有自己的小狗啦!”咦!小狗旁邊還有一封信,是圣誕老人爺爺寫給我的:“親愛的”熙桐“小朋友,明年請(qǐng)你用英文寫信給我,因?yàn)槲覜]錢請(qǐng)翻譯,我的錢都用來買禮物了,你要好好學(xué)習(xí)喲!”好的,圣誕老人爺爺,我一定會(huì)加油的!

  從那天開始,我就多了一個(gè)叫“可樂”的小跟班。可樂表面是一只小狗,但其實(shí)是我的守護(hù)天使,是圣誕老爺爺派來保護(hù)我的。周圍沒人的時(shí)候,我們可以聊天,它會(huì)說人類語言。但是,這個(gè)是秘密,連媽媽都不能說。

  有一天,我和可樂去散步,忽然看見一只大蟑螂,我嚇得哇哇大叫?蓸否R上沖過去,一巴掌把它拍死了。

  可樂說:“姐姐,你好遜哦!一只蟑螂有那么恐怖嗎?”

  晚上,爸媽都睡了?蓸穪砀嬖V我說:“姐姐,門外有情況。”我們輕輕打開門一看,天。∫魂(duì)蟑螂兵團(tuán)正準(zhǔn)備入侵我們的'家園。我嚇得腳都軟了,可樂勇敢地?fù)踉谖疑砬罢f:“姐姐別怕,有我呢!”只見可樂手腳并用,打得蟑螂兵團(tuán)落花流水到處逃竄?匆娍蓸愤@么勇猛,我也鼓起勇氣加入戰(zhàn)斗,拿起殺蟲噴霧對(duì)準(zhǔn)蟑螂兵團(tuán)的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了,其它小兵見勢(shì)不對(duì)落荒而逃,可樂窮追不舍,把它們一舉殲滅。我們開心極了,我們保護(hù)了自己的家園,我們是勇敢的孩子?蓸犯嬖V我說:“蟑螂兵團(tuán)是那只大蟑螂的部下,想要報(bào)復(fù)我們,好在現(xiàn)在把它們?nèi)肯麥缌,不用?dān)心了。姐姐,你剛才很勇敢嘛!佩服!佩服!”我笑著回答“看見你這么勇敢,我做姐姐的怎么能落后呢?呵呵!還行吧!”

  第二天早上,媽媽打開門,被眼前壯觀的場面驚呆了。她說:“我的媽呀!怎么會(huì)這樣?這么多蟑螂在門前被消滅了,太神奇了!如果爬進(jìn)家里來就慘了,太不可思議了!”看見媽媽吃驚的樣子,我和可樂會(huì)心地笑了。

  一天,可樂問我:“姐姐,今年圣誕節(jié)你的心愿是什么呢?哎!是什么都沒關(guān)系啦!你的英語那么……,怎么寫信給圣誕老人呀?我看還是什么都別想了!蔽也环恼f“臭可樂,你又氣我,別小看人,只要我努力,我就不信學(xué)不會(huì)!

  就這樣,我和可樂快樂地在一起,它是我最好的伙伴!

圣誕禮物的作文 篇5

  這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從他辦公室出來時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。

  保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩,從他的衣著來看,他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層,就在這時(shí),小男孩抬起頭,問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅說:“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f,這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩說:“哇!我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥,但小男孩說出的卻是:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥!北A_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩,然后他問:“要不要坐我的新車去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬分地答應(yīng)了。

  逛了一會(huì)兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說:“先生,能不能麻煩你把車開到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯(cuò)了!奥闊┠阃T谂_(tái)階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺(tái)階,進(jìn)入屋內(nèi),不一會(huì)兒他出來了,并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車子說:“看見了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對(duì)不對(duì)?這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物,他不用花一角錢!將來有一天我也要送你一部和這一樣的'車子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了!北A_的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來,于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。

  在這個(gè)圣誕節(jié),保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受更令人快樂。而且,我們對(duì)愛的理解也更加深了一步,愛是給予而不是索取。(

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