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【必備】珍貴的禮物作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍貴的禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮物作文 篇1
漫步在星光閃爍的夜空下，抬頭望向天際，滿天璀璨的群星多么像童年中經(jīng)過(guò)的一個(gè)個(gè)故事，它們有的燦爛奪目，有的光艷照人……而在我心里，最亮的，是那一顆……
那天是我九歲的生日，我像往常一樣放學(xué)回家，想著媽媽許諾給我的大蛋糕，我心里美滋滋的。來(lái)到家門(mén)口，我的腳步停下了。因?yàn)�，我看到了前面那個(gè)身影，那個(gè)熟悉的身影——每天工作忙到半夜才回家的爸爸。
“你回來(lái)啦！”爸爸微笑著說(shuō)。“嗯……”我愣了一下，難道爸爸特意提前回來(lái)給我過(guò)生日的？當(dāng)我正放下書(shū)包時(shí)，爸爸對(duì)我招招手：“我送你一樣?xùn)|西，過(guò)來(lái)看看�！焙闷嫘尿�(qū)使我走了過(guò)去，但是在看見(jiàn)那個(gè)東西的一剎那，我沉默了。那，是我最害怕的東西——自行車(chē)！爸爸早就想讓我學(xué)，可我因?yàn)橹皩W(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候摔過(guò)一次，就再也不肯學(xué)了。此時(shí)，我不解地望著爸爸，而爸爸卻一直望著自行車(chē)：“今天我教你學(xué)騎自行車(chē)！”那語(yǔ)氣堅(jiān)定到不容我有一絲的不情愿，我想：這一次，我再也推脫不掉了……
我忐忑不安地推著自行車(chē)，腦袋一片空白，也不知道自己是怎樣來(lái)到門(mén)前空地的，只知道手中的.這輛自行車(chē)令我極度惶恐，想象著自己那次從自行車(chē)上摔下來(lái)時(shí)齜牙咧嘴的樣子，我汗毛都豎起來(lái)了……“上去！”這時(shí)的爸爸不再有剛才那樣慈祥的眼神了，代替它的是不帶一絲感情的面容和前所未有的嚴(yán)厲。我的心里像揣了只兔子，“撲通”、“撲通”地跳個(gè)不停�！耙欢ㄒT上去嗎？”我的語(yǔ)氣近乎乞求了，可爸爸仍斬釘截鐵地說(shuō)：“是！”我閉上眼睛，深吸一口氣，緩緩抬起右腿。這時(shí)，我感到腿上仿佛綁了千斤巨石，每抬起一點(diǎn)，都是那樣沉重……
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于騎上去了！此時(shí)的我，有些害怕，有些不安，但更多的卻是喜悅！我激動(dòng)地望著爸爸，是我看錯(cuò)了嗎？爸爸臉上滿是擔(dān)憂，額頭上滿是晶瑩的汗珠，可我明明記得，天氣并不熱呀！“眼睛看路！扶穩(wěn)！用勁踩！”爸爸又恢復(fù)了剛才的冷漠。我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，握緊車(chē)把，用勁地踩著腳踏板，自行車(chē)前進(jìn)了！我高興極了！爸爸淡淡地說(shuō)：“好！繼續(xù)努力吧！”“嘭”的一聲，我摔倒了！小石子把我的膝蓋也磕破了，我噙著淚看著爸爸，“起來(lái)！繼續(xù)！”爸爸并沒(méi)有伸手扶我，狠心的爸爸！我只好咬著牙站了起來(lái)。在那個(gè)傍晚，我不知摔了多少次，但心里的恐懼，卻不知何時(shí)漸漸消失了……
“爸爸！我會(huì)騎了！”我興高采烈地叫著，卻發(fā)現(xiàn)爸爸爸爸不見(jiàn)了。我慌忙跑回家，客廳，沒(méi)有！書(shū)房，沒(méi)有！臥室，也沒(méi)有！這時(shí)，爸爸媽媽一起唱著生日歌，從廚房走出來(lái)，媽媽拿著一個(gè)大大的蛋糕，爸爸遞給我一張賀卡，拿過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“我的女兒，生日快樂(lè)！那份勇于面對(duì)困難、克服恐懼的勇氣，就是我送給你的禮物。”那一刻，淚水奪眶而出，我緊緊地抱住了爸爸媽媽……是啊，這，就是最珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文 篇2
6月1日 星期五 多云
今天，是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)同學(xué)們歡天喜地的日子里，我收到了一份從遙遠(yuǎn)的北京寄來(lái)的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名書(shū)。
這是一本厚厚的書(shū)，它有著淡雅的封面，右邊是書(shū)名《放飛心靈的風(fēng)箏》，左下方有兩只精致的風(fēng)箏正在翩翩起舞。之前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的窗戶——眼睛”，卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的風(fēng)箏”！后來(lái)，我認(rèn)真地想了想，“心靈的風(fēng)箏”或許指的就是我們那美好的理想吧！那么，“放飛心靈的風(fēng)箏”一定就是放飛自己的理想了！
我迫不及待地想看看里面的內(nèi)容，打開(kāi)封面，“胡璨小朋友留念”幾個(gè)字馬上映入眼中！下面便是柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名和一個(gè)鮮紅的印章，旁邊是柳萌爺爺?shù)念}詞：“快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)！”我想，這句話飽含了柳萌爺爺對(duì)我的殷切希望，他希望我從小認(rèn)真讀書(shū)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！
這本書(shū)的內(nèi)容真是豐富多彩！總共分為六輯，分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書(shū)簡(jiǎn)、遠(yuǎn)景近情、遲悟人生和人間世景六個(gè)方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細(xì)細(xì)品讀著，每一篇都那么優(yōu)美，都那么吸引著我的眼球！這里面一定凝聚了柳爺爺無(wú)數(shù)的心血！讀著，我好像看見(jiàn)了柳爺爺當(dāng)年的生活，好像正在和柳爺爺進(jìn)行著超越時(shí)空對(duì)話！
說(shuō)起這本書(shū)的'來(lái)歷，那還得感謝學(xué)校的劉校長(zhǎng)和我們幸福小記者培訓(xùn)班的劉老師。因?yàn)榱鵂敔敓崆榈亟o我們幸福路小學(xué)的�？}了詞，那天，輔導(dǎo)員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫(xiě)一封感謝信，感謝他對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。信寄出去以后，我每天都在熱切的盼望著，真沒(méi)想到，柳爺爺會(huì)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)給我回信，還寄來(lái)了他親筆簽名的作品！
柳爺爺，當(dāng)我收到您的這本書(shū)時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我的心怦怦直跳，漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂(lè)章之中了……
柳爺爺，謝謝您！謝謝您在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)送給我這份珍貴的禮物！您的這本書(shū)讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進(jìn)了一步！我一定會(huì)將它好好珍藏！我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望：快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)！長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！
珍貴的禮物作文 篇3
別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。
五歲，歲月告訴我要快樂(lè)。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣(mài)店里的'彩虹糖，盼著夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。
歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的禮物。
十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說(shuō)，“我想要�！�
歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。
十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。
歲月打開(kāi)了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。
十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂(lè);五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。
有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。
珍貴的禮物作文 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說(shuō)春的到來(lái)；柳樹(shù)在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道，善良的`春姑娘為孤獨(dú)的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來(lái)。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔，充滿生機(jī)的了。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小紅看見(jiàn)一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái)，同一刻，沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來(lái)，不摔死，也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著，包扎一下就沒(méi)事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前，只見(jiàn)它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著面前的美餐，隨時(shí)準(zhǔn)備吃掉它，心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細(xì)皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時(shí)大發(fā)雷霆，拿著細(xì)長(zhǎng)的鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時(shí)也不見(jiàn)你吃幾只老鼠，現(xiàn)在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀�！�
這時(shí)，小紅急匆匆地跑過(guò)去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過(guò)了好一會(huì)兒，雛燕終于醒來(lái)了，它把頭探進(jìn)去，喝了點(diǎn)水，抬起頭高興的叫著，好像在說(shuō)；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿意足地笑了。
從此，一人一燕成為了一對(duì)好朋友，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。春天，成為了小紅最快樂(lè)的季節(jié)。
珍貴的禮物作文 篇5
星期三的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槭フQ節(jié)要來(lái)了！
院子里火樹(shù)銀花，圣誕樹(shù)上掛滿么糖果、鈴鐺和彩燈。我自己在家里，準(zhǔn)備送媽媽一件禮物�？嗨稼は牒螅覜Q定送媽媽一份我自己動(dòng)手做的賀卡，我拿出彩紙，取出剪刀，彩紙?jiān)谖业氖稚暇拖裉璧呐�，不一�?huì)兒，我就剪出了一個(gè)圣誕樹(shù)和一個(gè)圣誕老人，我小心翼翼地把它們貼在了賀卡上，并用彩筆加上了裝飾，賀卡做好了，我用鋼筆工整地寫(xiě)了四個(gè)字：“圣誕快樂(lè)！”
第二天，窗外飄起了雪花，就像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)分享我的喜悅。我來(lái)到了媽媽身旁，能拿出準(zhǔn)備好的禮物，興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)快樂(lè)！”媽媽抬起頭，眼里充滿了驚喜的目光：“謝謝寶貝！”一邊說(shuō)一邊將我摟在懷里，“孩子，這個(gè)擁抱是我給你的回禮！”她快樂(lè)地笑了，我卻感到十分失望：“媽媽?zhuān)�有別的禮物送我嗎？”媽媽臉上的笑容瞬間消失了“孩子，你要知道，禮輕人意重！禮物不在于貴重，在于送禮人的心意！”她的`目光像深深的潭水一般直視著我。
直到現(xiàn)在，我以就忘不了那句話，媽媽?zhuān)@是您給我的最好的禮物！
珍貴的禮物作文 篇6
4月14日中午，我放學(xué)了，爸爸接上我，去西校門(mén)口取快遞，聽(tīng)爸爸說(shuō)是外地的一位阿姨給我寄的禮物，里面是石進(jìn)的鋼琴曲。等快遞的時(shí)候還買(mǎi)了杯奶茶，快遞一到，我們?nèi)∩暇突丶伊恕?/p>
回到家，我迫不及待地打開(kāi)包裝，拿出樂(lè)譜，試彈了三首，才去休息。
阿姨送給我的是石進(jìn)親筆簽名的《夜的鋼琴曲—石進(jìn)原創(chuàng)鋼琴曲14首》（曲譜+CD一書(shū)，20xx年4月由安徽文藝出版社出版）和《夜的鋼琴曲II》（16首原創(chuàng)鋼琴CD由廣西金海灣電子音像出版社有限公司出版）�！兑沟匿撉偾鶬I》沒(méi)有譜子只有石進(jìn)的心情文字。
石進(jìn)，男，1981年4月5日生，白羊座，廣西柳州人，現(xiàn)居廣西南寧。
其實(shí)《夜的鋼琴曲五》錄制完成后，一放，就是三年。
直到20xx年馮小剛導(dǎo)演的《非誠(chéng)勿擾2》中，許多人都記得孫紅雷飾演的李香山的“人生告別會(huì)”是電影的亮點(diǎn)，而最感人的是其中，他的女兒川川朗誦了扎西拉姆·多多的詩(shī)《班扎古魯白瑪?shù)某聊�，不少人在這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)時(shí)潸然落淚。川川在朗誦時(shí)所用的配樂(lè)正是這首《夜的鋼琴曲五》。
20xx年原創(chuàng)鋼琴曲《夜的鋼琴曲MelodyOfTheNight》專(zhuān)輯獲得20xx年華語(yǔ)金曲獎(jiǎng)年度最佳獨(dú)奏專(zhuān)輯。
石進(jìn)這樣說(shuō)：
首首都是不同的心情，記錄著一個(gè)又一個(gè)夜晚，歡樂(lè)的、憂傷的、難過(guò)的、當(dāng)然也包括幸福的。夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩，讓彼此心靈詩(shī)意地棲息。在這里，每個(gè)人總會(huì)找到一首屬于自己情感的樂(lè)曲……
一架鋼琴，一個(gè)人的夜，于是，誕生了《夜的鋼琴曲》……記錄生活的方式有多種，有人用文字，有人用攝影，有人用述說(shuō)，而我，選擇用音樂(lè)；每個(gè)人方式不一樣，但卻都有著共同的愿望，失去的日子，我們都需要回憶……
不知道多少個(gè)夜，多少個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了這些簡(jiǎn)單的旋律，而讓我無(wú)法入眠，旋律在腦海中盤(pán)旋，因?yàn)椋恳皇滓骨�，背后，都或多或少一個(gè)小故事，有些是自己的，有些是朋友的，只想把它一一記錄，用音符去記錄這些曾經(jīng)走過(guò)的日子了……
人們這樣說(shuō)：
仔細(xì)聆聽(tīng)石進(jìn)《夜的鋼琴曲》，你會(huì)感覺(jué)，曲子里充滿了憂傷，仿佛溪流，仿佛海風(fēng)。
聽(tīng)夜的鋼琴曲，優(yōu)美的曲風(fēng)，哀傷的寧?kù)o。
夜的鋼琴曲像水，像詩(shī)，像夢(mèng)。
從此我的鋼琴作業(yè)又自己給自己加了石進(jìn)的鋼琴曲。我在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)彈了五首：《夜的.鋼琴曲》、《可惜不是雙魚(yú)座》、《一個(gè)人的時(shí)光》、《憶》和《下雨時(shí)你會(huì)想起誰(shuí)》。
我喜歡石進(jìn)的鋼琴曲。由于喜歡，我彈這些曲子上手很快，彈幾次我就能背下來(lái)彈了。
我喜歡石進(jìn)的鋼琴曲，是因?yàn)槟芨惺艿侥且磺撉偾枷裨谑稣f(shuō)著心靈的故事，像對(duì)白，又像吟唱，那千回百轉(zhuǎn)的旋律讓我陶醉！
爸爸知道我喜歡，就讓我先把老師布置的作業(yè)彈完后再讓我彈石進(jìn)的鋼琴曲，有的時(shí)候還故意說(shuō)，沒(méi)時(shí)間了，不彈了。我說(shuō)：不，我還要彈三遍！
遠(yuǎn)方的阿姨，作為匯報(bào)我一定會(huì)把我的錄像傳給您看。再一次謝謝您，謝謝您送給我的最珍貴的我最喜愛(ài)的禮物——《夜的鋼琴曲》。
珍貴的禮物作文 篇7
每個(gè)人都收到過(guò)禮物，在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎樣的呢？
那是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，我在學(xué)校里請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家，也請(qǐng)了我們小區(qū)里的'很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運(yùn)動(dòng)一類(lèi)的東西……但是有一個(gè)朋友送我的卻是一本書(shū)，他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著，我說(shuō)：“張遠(yuǎn)馳，你送我的是什么呀？”正在時(shí)候，突然聽(tīng)到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨�，做完餅干回�?lái)吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開(kāi)一看。��！原來(lái)是我一直想要媽媽幫我買(mǎi)的《查理九世》，我欣喜萬(wàn)分！
第二天上學(xué)下課的時(shí)候，我就問(wèn)張遠(yuǎn)馳：“你怎么知道我要買(mǎi)一本《查理九世》的？”他說(shuō)：“因?yàn)樯闲瞧谥形�，老師不是讓我們自由看�?shū)嗎？我看見(jiàn)你一直向別的同學(xué)借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書(shū)，所以趁你這次過(guò)十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你，這是我收到的最好的禮物�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)，他朝我開(kāi)心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書(shū)我已經(jīng)看完，但是我還一直珍藏著它。
珍貴的禮物作文 篇8
我有一個(gè)筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色，但我卻喜歡寫(xiě)作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來(lái)，老師認(rèn)為我的`作文語(yǔ)言樸素，貼近生活，很真實(shí)，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思，說(shuō)我的作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開(kāi)始的時(shí)候，我信心百倍，我作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的作文被印整齊的鉛字。過(guò)了一段時(shí)間，我熱情也不再高漲，因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過(guò)了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說(shuō)不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來(lái)。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人，開(kāi)心極了。
在接下來(lái)的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時(shí)候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說(shuō)可能是一枝鋼筆，有的說(shuō)可能是塊橡皮，有的說(shuō)可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺(tái)，鄭重地遞給我一個(gè)筆記本，我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截，它太普遍了，實(shí)在看不出有沒(méi)什么神秘和特別的。杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過(guò)你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩�！蔽掖蜷_(kāi)筆記本，只見(jiàn)首頁(yè)寫(xiě)著：“獎(jiǎng)”，馬瀟劍，祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效，五七班。我心里不由的激動(dòng)起來(lái)，這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書(shū)，多思考、多練筆，使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。
這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
珍貴的禮物作文 篇9
我從小就喜歡音樂(lè)，更喜歡那五化八門(mén)的樂(lè)器。我在心里渴望有一件好樂(lè)器，本以為這是一個(gè)小秘密，但還是逃不過(guò)媽媽的“法眼”。在二年級(jí)我過(guò)生日那天，媽媽給我了一個(gè)特大的驚喜。
時(shí)間回到20xx年7月18日晚上，那一天，媽媽帶我去了一個(gè)比薩店，吃完以后，媽媽又帶我去了一個(gè)“音樂(lè)王宮”――海韻琴行。媽媽指著那些琳瑯滿目的樂(lè)器說(shuō)：“你想學(xué)什么樂(lè)器就挑什么樂(lè)器吧，這是媽媽送你的生日禮物”。這個(gè)消息來(lái)得太突然了，我簡(jiǎn)直感覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng)，掐掐自己的臉蛋：有點(diǎn)疼，等我驗(yàn)證了這不是一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我就毫不猶豫地選擇了它――長(zhǎng)笛。
可能大家會(huì)問(wèn)：為什么別的樂(lè)器你不選，偏偏要選一個(gè)這么小的家伙呢？在這里，我要說(shuō)一下我為什么挑選長(zhǎng)笛。
首先：我認(rèn)為長(zhǎng)笛是一種方便好拿的樂(lè)器，不像鋼琴那個(gè)龐然大物，怎么扛也扛不動(dòng)；其次，我認(rèn)為長(zhǎng)笛吹起來(lái)很優(yōu)美。所以我選擇了這個(gè)別人看起來(lái)不怎么起眼的樂(lè)器。
有了這么個(gè)小家伙，我每天的生活也就忙碌起來(lái)。我先給它起了個(gè)名字叫天天向上，因?yàn)槲蚁Ｍ芨乙黄鹛焯煜蛏�。然后，每天雷打不�?dòng)的一小時(shí)長(zhǎng)笛練習(xí)和每周定期保養(yǎng)，使我更加愛(ài)惜它。就因?yàn)樗�，還發(fā)生一些趣事呢！
有一回，我在長(zhǎng)笛班練習(xí)，可孫晨不小心碰著了我的笛頭，我趕忙請(qǐng)老師幫我檢查檢查笛子有沒(méi)有問(wèn)題。老師跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“王凌波，這是你的命根子��！”全班的人笑得肚子痛，徐玉佳還說(shuō)這是我的小寶寶。其實(shí)，他們不知道，這么珍貴的禮物如果給弄壞了，先不說(shuō)老媽會(huì)不會(huì)罵我，我自己心里頭都難受得要死。
還有一回，四五班的一位同學(xué)想摸摸我的笛子，可我堅(jiān)決不讓他摸。因?yàn)槔蠋熤v過(guò)，長(zhǎng)笛非常愛(ài)干凈，沒(méi)冼手是一定不能摸的`，搞的這位同學(xué)一個(gè)星期都不理我。
這么珍貴的一份禮物，我要好好愛(ài)惜它。你如果有珍貴的禮物的話也要愛(ài)惜和保護(hù)它哦！
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