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珍貴的禮物作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴的禮物作文600字 篇1
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落卻不悲涼! ——題記 夜無(wú)言,月無(wú)聲。靜靜地躺在床上心中不由地思索著……
十幾年前,我呱呱墜地。是您——我親愛(ài)的母親送給了我最珍貴的禮物—生命!
您賦予我生命,像天使般地守護(hù)著我。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,成長(zhǎng)的路上滿是風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上有您相伴,我,還有什么可怕的呢?生命之心在興奮地跳動(dòng)著!
夜下一片寂靜,只聽(tīng)得心跳動(dòng)所伴奏出“怦怦……”的樂(lè)音……
月光投射在您教我?guī)椭跽撸拼松哪菑堈掌稀N业乃季w不禁又被拉回到了六年前……
懵懂時(shí)的我只懂得開(kāi)心、快樂(lè),從不顧及他人的感受。同學(xué)天天的腿腳不靈便,我經(jīng)常圍著他跑轉(zhuǎn)。那天放學(xué),您來(lái)接我回家,看到這般情景后用很?chē)?yán)厲的目光盯著我。然后,走到天天的面前抱著他,在教室里自由自在的奔跑。從天天的臉上我看到了從未看到過(guò)的燦爛的“笑”。您讓我明白了“生命”的本質(zhì)。“禮物”的珍貴!……
聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答……”的聲音正同我的`心跳一起顫動(dòng)著,我不由感到興奮。生命發(fā)出的聲音在喧囂的都市里又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?
禮物可以是一句話,一本書(shū),一個(gè)玩偶,一朵花……但是誰(shuí)有懂得母親給予我們的最珍貴的禮物呢?珍貴的禮物不僅需要得到自己的珍惜,還應(yīng)得到他人的愛(ài)護(hù)。即使充滿辛酸也不覺(jué)痛苦悲涼。
星星努力地閃爍著,在向他人展現(xiàn)自己最珍貴的禮物?v然烏云密布,生命也毫不畏懼!
珍貴的禮物作文600字 篇2
墻角邊放著一把雨傘,雖然上面已經(jīng)蓋滿了灰塵,但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個(gè)下雨天送給我的。
記得那一天,學(xué)校放學(xué)的時(shí)候天上下著雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著沖出校門(mén)。我還呆呆地獨(dú)自一個(gè)人站在走廊上面。因?yàn)樽约和泿,又沒(méi)有人可以拼傘。我抬起頭望著天空,豆大的雨點(diǎn)從天上倒下來(lái)。我真希望這大雨馬上停止?墒牵@老天爺太不理解我的心意了,就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著急,怎么回家?就在這個(gè)時(shí)候,有人在我的背后拍了一下。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,哦,是隔壁班的`小玨。小玨問(wèn)我:“小燕,你怎么還沒(méi)有回家?”“沒(méi)帶雨傘!”“我?guī)в陚懔,要么我送你回家!薄鞍⊙,那太好了!謝謝,謝謝!”
小玨撐開(kāi)雨傘,握住我的手一起走進(jìn)了大雨中,走出了校門(mén)。出了校門(mén),我才想起,就對(duì)小玨說(shuō):“啊呀,不對(duì)。我家在南面,你家在……”“唉喲,沒(méi)有關(guān)系。我們兩家正好都在南面,是一個(gè)方向。”我們拼著傘一起向南面走去。今天的天氣特別不好,又是風(fēng),又是雨的。我們每走一步都要花費(fèi)許多力氣,而那風(fēng)雨卻又吹到身上。我和小玨的衣服都被淋濕了。“呼呼呼……”那風(fēng)不住地向我們吹來(lái),這一次是向我這一這吹來(lái)的。小玨趕快把雨傘往我這一邊撐,給我擋風(fēng)雨。這風(fēng)雨的力量可真大!我們兩個(gè)人都差一點(diǎn)被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹(shù)把我們扶住了。
風(fēng)終于小了下來(lái)。我們把傘撐好繼續(xù)向前走。這時(shí),我看到小玨的頭發(fā)全部濕了。于是,我問(wèn)她:“小玨,你冷不冷?”“不冷,我只是感到非常爽快!”“哈哈……”我們兩個(gè)人同時(shí)笑了起來(lái)。
“嘟嘟”,一陣摩托車(chē)的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車(chē)竟然在我們面前停了下來(lái)!鞍职!”小玨開(kāi)心地沖了上去,一個(gè)箭步跑上了那輛摩托車(chē)!靶⊙,那把傘你拿去吧!不用還我了!”小玨在摩托車(chē)上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)。
接著,摩托車(chē)就“呼”地一聲開(kāi)走了。小玨被她爸爸帶走了,只留下我一個(gè)人還在風(fēng)雨里呆著。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……
珍貴的禮物作文600字 篇3
在冰天雪地里,再博一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。而這股再博一下的動(dòng)力是從哪里來(lái)的呢?這還得從7歲那年生日的時(shí)候祖母送我的一份珍貴的禮物說(shuō)起了。
7歲生日那天,年過(guò)八旬的祖母送我了一株小藤蔓,說(shuō)是一件珍貴的禮物。我不相信。埋怨道:‘‘不就是一瓜苗嗎,有什么珍貴的?’’
我隨口答應(yīng)了一聲就走了。第二天下午,我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過(guò)了幾個(gè)月小蔓開(kāi)始沿著架子往上生長(zhǎng)。好奇心促使我開(kāi)始觀察。我一開(kāi)始不能體會(huì)他的努力,以為它輕輕松松就爬了上去,結(jié)果到了第六天,它終于長(zhǎng)了一米了。我很不解,因?yàn)榘滋焖奶俾偸菗u搖欲墜,一天晚上我又去觀察。啊,那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來(lái),心里想它真堅(jiān)強(qiáng)啊!
第二十天時(shí),葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個(gè)結(jié),我在想葡萄蔓會(huì)不會(huì)放棄,退縮呢?結(jié)果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏,但是失敗了,我本以為它要放棄。但在第二天過(guò)去后它爬上去了它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我的心靈,我恍然大悟,原來(lái)祖母送我的禮物就是讓我學(xué)習(xí)這精神。我后悔當(dāng)初對(duì)祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過(guò)世,但每當(dāng)看到這位告訴我人生哲理,陪伴我了三年的'‘‘小伙伴’’水靈靈的果實(shí)。我總是會(huì)想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾,漂流……
馬克思曾說(shuō)過(guò):‘‘生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!前。≈挥幸庵緢(jiān)定,堅(jiān)持不懈,持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)!
珍貴的禮物作文600字 篇4
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西,我也收到過(guò)許多禮物,就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。這些禮物,大大小小,有的漂亮,有的丑陋,不管喜歡不喜歡,大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次,爸爸送給我的禮物,我至今仍然記憶猶新,感到彌足珍貴。
那時(shí),我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級(jí)的孩子。在幼兒園一向活潑的我來(lái)到小學(xué)后,慢慢變得沉默寡言起來(lái),上課只聽(tīng)講,聽(tīng)其他同學(xué)回答問(wèn)題,一直不敢舉手回答問(wèn)題,坐在教室里一句話也不說(shuō),一次言也不發(fā),就這樣在課堂上沉默著,直到第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的,當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,在慌亂中熬過(guò)作文了一個(gè)上午。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),爸爸剛回家,我就小心翼翼地問(wèn)道:“老師批評(píng)我了嗎?”爸爸慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)有,老師說(shuō)我女兒很聽(tīng)話,很勇敢、自信,所有老師都很喜歡你!甭(tīng)了這話,我不禁松了一口氣,原來(lái)老師們并不討厭我這個(gè)不說(shuō)話的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)以后,我有了自信,恢復(fù)了以往活潑的性格,每節(jié)課上總會(huì)看到我高高舉起的手,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。后來(lái),我從父母的談話中知道了家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,反而說(shuō)我積極性不夠,并且怕我跟不上趟?墒前职植](méi)跟我說(shuō)實(shí)話!因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言,改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長(zhǎng)會(huì)爸爸回來(lái)批評(píng)我,或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸,感謝他這個(gè)善意的謊言,因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文600字 篇5
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的'小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽?zhuān)覄倓偤屯瑢W(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
珍貴的禮物作文600字 篇6
古今中外,有多少人贊美過(guò)老師,琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié),琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢?賀卡?鋼筆?還是風(fēng)鈴?不,這還不能表達(dá)我的心,琳琳想著想著,突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香!皩(duì)了,就送老師一束野菊花!绷樟崭吲d地跳了起來(lái),采了一大束鮮艷的花兒,琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校,琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前,探頭一看,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái),此時(shí),琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕:那次要放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨,放學(xué)后,琳琳在門(mén)口焦急地走來(lái)走去,這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳,怎么了?”“老師……我沒(méi)有帶傘,家里還有一位生病的奶奶等著我呢!崩蠋熉(tīng)了,毫不猶豫就把自己的.傘遞給了琳琳:“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧!薄翱墒,老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了,”老師打斷了琳琳的話,“快回家吧!闭f(shuō)完,就沖向雨中,琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影,臉上分不清是淚還是水。第二天,從同學(xué)口中得知,老師昨天淋雨生了病,琳琳聽(tīng)了,又一次哭了。今天是老師的節(jié)日,琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意?伤筋^一看,老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單,一張很舊的辦公桌,一把脫了漆的椅子,辦公桌上放著剩下的半瓶墨水,一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻過(guò)一頁(yè),她踮起腳把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香,琳琳默默地祝福著:老師您辛苦了,要保重好自己的身體!
珍貴的禮物作文600字 篇7
太陽(yáng)在地平線上露出最后的微笑時(shí),我走在回家的路上,心想:“明天就是媽媽的生日,送給媽媽什么禮物呢?是鮮花、賀卡、還是首飾呢?
往事在我心頭繞:媽媽每天在為了這個(gè)家忙碌著,天還沒(méi)亮就到外面去干活,經(jīng)常到十點(diǎn),十一點(diǎn)才休息。不知疲勞,甘心為了這個(gè)家付出辛苦,從不花錢(qián)買(mǎi)新衣服來(lái)打扮自己。媽媽最容易滿足,只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興,也許這就是母愛(ài)。想到這里,我的心中就涌起了對(duì)媽媽無(wú)限感激與愧疚之情,我的眼睛濕潤(rùn)了,拿什么來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)呢?
第二天,我拿著攢了很久的50元錢(qián),來(lái)到禮品店。只見(jiàn)那里有漂亮的八音盒,有精致的'飾品,還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點(diǎn)什么禮物呢?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)水晶球,里面是一個(gè)媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人,只要用手一搖,球里的雪花就會(huì)飄起來(lái),漂亮極了。球里的母子玩得那么開(kāi)心,我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對(duì)就買(mǎi)水晶球。阿姨把水晶球包上,再裝飾上一朵小花,就買(mǎi)下了。我把水晶球捧在手里,心里卻忐忑不安:“媽媽會(huì)喜歡么?會(huì)不會(huì)說(shuō)我亂花錢(qián)?”
回到家我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且汇,然后小心翼翼的折下了包裝,看見(jiàn)了那個(gè)水晶球,高興地說(shuō):“真漂亮!就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。要是買(mǎi)一些你喜歡的文具就好了。”我的眼睛濕潤(rùn)了,連忙說(shuō)了一句:“媽媽祝你生日快樂(lè)!
晚上,我久久無(wú)法入睡,想起媽媽那雙粗糙的手,我覺(jué)得這份禮物是無(wú)法報(bào)答對(duì)媽媽那份愛(ài)的,但它卻包含我對(duì)媽媽的感激之情。
珍貴的禮物作文600字 篇8
禮物,也許是友誼的象征;也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也讓我懂得了許多。
那天我回到家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看到了日歷。呀!今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí),媽媽總是送我禮物,今天我能為媽媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬(wàn)一燙傷了,這個(gè)節(jié)日媽媽豈不就不快樂(lè)了嗎;對(duì)了,為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給媽媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯(cuò),我沾沾自喜地想。
于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)工做給媽媽的禮物。
我找來(lái)一張梅紅色的'紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái),再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙,在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)!”。做完這一切后,就等著和媽媽玩“捉迷藏”!
我看看表,哇!媽媽還有幾分鐘就回來(lái)了,連忙跑進(jìn)媽媽的臥室,打開(kāi)衣柜門(mén),躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì),我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我在心里暗暗大叫到。媽媽一看家里沒(méi)人,便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響,我一看時(shí)機(jī)已到,便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到媽媽身后“嘿——”的一聲,媽媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”。媽媽看到禮物,激動(dòng)地?fù)е,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。
這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。
珍貴的禮物作文600字 篇9
在我的文具盒里,有一枝精致的鋼筆,它一直印在我的心中,它是我收過(guò)的最珍貴的禮物。
往事又重臨我的心頭:那是我10歲生日的前一天,我照常去上學(xué),同桌和我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課。忽然,同桌的文具袋中掉出來(lái)一枝筆。那枝筆做得十分精致、漂亮,我一眼就喜歡上了這枝筆。于是,我問(wèn)同桌:“這枝筆是哪兒買(mǎi)的?多少錢(qián)?”同桌回答:“這是最后一枝!”
下課后,我心里總是想著那枝鋼筆,我太喜歡它了!于是,我心生一計(jì),躡手躡腳地回到座位上,看了看四周,見(jiàn)同桌不在,伸手拿出那枝鋼筆,藏在口袋里。上課了,同桌發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆不見(jiàn)了,就四處詢問(wèn)。忽然,他問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎?”我做賊心虛,被嚇了一跳,支支吾吾地說(shuō):“我,我——沒(méi),沒(méi)看見(jiàn)!彼逯_說(shuō):“我的鋼筆到底去哪兒了?唉!我只有這一枝筆!
我臉紅了,羞愧極了!耙稣\(chéng)實(shí)的孩子,不能弄虛作假!苯處煹脑捰衷谖叶叕摾@。我忍不住說(shuō):“我。對(duì)不起!笨晌业.聲音太小了,同桌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。好不容易熬到下課,我趁同桌走開(kāi)了,連忙把筆放進(jìn)了他的文具盒,然后吁了一口氣。呀!他回來(lái)了。我臉上都滲出了汗珠!八粫(huì)發(fā)現(xiàn)是我偷他的筆吧?”我想。誰(shuí)知,他看見(jiàn)了鋼筆,若無(wú)其事地又出去了,我心中的石頭終于落了地。
第二天,我高興極了,因?yàn)槭俏业纳,我正在想:“不知大家?huì)送我什么禮物呢?”剛到教室,就見(jiàn)到同桌捧著一個(gè)禮盒。我疑惑不解:“里面是什么呢?”打開(kāi)一看,竟然是那枝鋼筆。同桌向我祝賀:“生日快樂(lè)!”我的臉?shù)痰匾幌录t了,說(shuō):“對(duì)。不起,其實(shí)昨天我。”“我知道,你那時(shí)的神情都把你出賣(mài)了,不過(guò),我見(jiàn)到你喜歡這枝筆,所以就作為生日禮物送給你了。”我感動(dòng)極了,握著這枝筆,很久,很久。
每當(dāng)我看到這枝精致的鋼筆,就想:這是我收到的最珍貴的禮物。
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