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關(guān)于禮物的作文400字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的禮物的作文400字8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文400字 篇1
臨近“三八”節(jié)了，總想送給母親點(diǎn)兒禮物，可總覺(jué)得送什么都無(wú)法與母親的健康媲美。那天老師給我們讀了一篇叫《母親的工資》的文章，駭人聽(tīng)聞的是母親的工資竟然高達(dá)65萬(wàn)美金！
對(duì)此，我不禁有些慚愧，我們支付給母親的，不過(guò)是讓她操心，擔(dān)憂和勞累。母親操勞多年，臉上生滿了歲月的溝壑；手上長(zhǎng)滿了勞累的'老繭；頭上繡滿了操勞的銀絲，母親已到了不惑之年，她為我們失去了最寶貴的青春，想想自己以前常常讓父母擔(dān)心，對(duì)母親關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)視為“嘮叨”，用極不耐煩的語(yǔ)氣敷衍她，就恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，雖然我們做不到“臥冰求鯉”，但我們完全可以少讓父母操點(diǎn)心，讓她多一點(diǎn)微笑，所以，在這個(gè)節(jié)日里，我送給父母的不是美麗易凋的鮮花；不是琳瑯滿目的裝飾品；也不是鮮香誘人的美味佳肴，它看不到，摸不著，唯一能發(fā)現(xiàn)它的方法就是用心去感受，它就是——孝心，一份可以讓母親笑逐顏開(kāi)的禮物；一份可以讓母親倍感欣慰的禮物；一份可以讓母親潸然淚下的禮物，它雖然不及鮮花絢麗，不及琳瑯滿目的裝飾璀璨奪目，不如美味佳肴鮮香誘人，但是，這份禮物不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而褪色，反會(huì)越來(lái)越美，像彩虹一樣，永遠(yuǎn)地架在那顆孝順父母的心上。
也許這才是給母親最好的禮物吧，在此，也對(duì)普天之下所有的母親說(shuō)一聲：“你們辛苦了，兒女們?cè)谶@里祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
禮物的作文400字 篇2
我向窗外望去，只見(jiàn)天上數(shù)不清的星星亮晶晶的，它們眨著眼睛，一閃一閃的，十分頑皮……后來(lái)星星慢慢地聚到了一起，組成了媽媽的'模樣?jì)寢屟劢怯侄嗔诵┌櫦y，正朝著我微笑著……我也高興地笑了，我找到了最好的母親。
每當(dāng)母親節(jié)到來(lái)，人們都會(huì)送給自己的母親一份禮物，以表達(dá)對(duì)母親的一片深情。自我懂事以來(lái)，我每年都是通過(guò)自己親手做的賀卡，把心中的愛(ài)與祝福傳遞給我的媽媽。雖然這些卡片不是很精美，但媽媽卻很喜歡，并把它們都珍藏了起來(lái)。今年的母親節(jié)我想送一份別致的禮物給媽媽。但送什么好呢?離母親節(jié)還有一個(gè)星期，我就開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題了。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，我一直很想象大人那樣在母親節(jié)那天送一束康乃馨給媽媽。以前是因?yàn)槟昙o(jì)太小且“囊中羞澀”，難以如愿，但目前本人的“經(jīng)濟(jì)狀況”倒是有所好轉(zhuǎn)：為了一本我心儀已久但想父母是決不會(huì)為我買(mǎi)的書(shū)，這兩個(gè)多月來(lái)，我在家“打工掙錢(qián)”，在外“省吃儉用”，攢了些錢(qián)，正想找機(jī)會(huì)悄悄地到書(shū)店換回我的“至愛(ài)”。
“不如先用這錢(qián)買(mǎi)束康乃馨?”我心里閃過(guò)了這個(gè)念頭，“可那樣的話，我又得再苦等幾個(gè)月，那不就‘后睹不快’了嗎?而且，萬(wàn)一書(shū)賣(mài)完了，后悔都來(lái)不及了�！蔽铱嗨稼は耄瑱�(quán)衡“得失”，唉，實(shí)在是難以定度。
禮物的作文400字 篇3
過(guò)年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物�！闭f(shuō)著搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)只有我們這樣做了，她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，馬老師口中念念有詞但無(wú)論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽(tīng)，就是聽(tīng)不清楚老師究竟說(shuō)了些什么�！昂昧耍犻_(kāi)你們的眼睛！”聽(tīng)馬老師這么一說(shuō)，我們急忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)馬老師手里拿了一個(gè)藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視，等待著那激動(dòng)人心的一幕�？上В蜷_(kāi)盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的？”馬老師看出了大家的.心思，什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈，蹲了下來(lái)，把這個(gè)大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進(jìn)去。哇，這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué)，大家變得興奮起來(lái)。馬老師說(shuō)：“我們五（3）班就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都很重要，每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物�！薄芭叮靼琢耍∵@就是老師送給我們的禮物！”我們?cè)谌?nèi)相互擁抱，相互祝福，相互感動(dòng)！
最后，馬老師提議齊唱新年快樂(lè)，活動(dòng)在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
禮物的作文400字 篇4
你一定有收過(guò)禮物的經(jīng)驗(yàn)吧！“禮物”，是會(huì)讓人心情愉快、雀躍的；不論是有形或無(wú)形的東西，都會(huì)讓我們留下深刻的記憶。禮物在內(nèi)心深處寫(xiě)下溫馨的扉頁(yè)，我牢牢的記住這份美好回憶并心存感激，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)、珍藏它。
記得有一次生日，在沒(méi)有任何預(yù)警下，媽媽給了我一個(gè)深深的“擁抱”。由于年紀(jì)漸漸增長(zhǎng)，我已經(jīng)好久沒(méi)有和媽媽擁抱了。這突如其來(lái)的擁抱，讓我心想，為什么媽媽不是送我最愛(ài)的玩具或娃娃？過(guò)了一會(huì)，我把心中的疑問(wèn)說(shuō)出口，媽媽神秘的回答說(shuō)：“你只要用心的去體會(huì)，就可以知道擁抱的意涵！”這是我印象中最深刻的禮物。
當(dāng)時(shí)的我完全不能體會(huì)母親口中所謂擁抱的含義，直到長(zhǎng)大后，每當(dāng)我遇到挫折或是困難，母親深深擁抱我的畫(huà)面，總會(huì)立刻映入我的`眼簾，給我支持，給我力量，讓我有足夠的勇氣再出發(fā)，面對(duì)種種困難與挑戰(zhàn)！驀然回首，原來(lái)所謂的意涵，就是媽媽對(duì)我“無(wú)限的愛(ài)！”
擁抱雖然摸不到，但是流露出的濃濃情感，卻是遠(yuǎn)超過(guò)于所有禮物，它是讓我感到最溫馨的禮物，是我生命中“最美好的回憶”！
禮物的作文400字 篇5
冬天來(lái)了，寒風(fēng)來(lái)了，大雪來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，冰天雪地。
在北方的一個(gè)小山村里，小靜和媽媽住在山根下的三間平房?jī)?nèi)，生活十分艱苦。媽媽每天喂豬喂羊，手都凍腫了，裂口了。
快到感恩節(jié)了，小靜心想，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我一定要送她一份最好的禮物。
可是，送什么好呢？小靜冥思苦想，決定送媽媽一副自己親手編織的毛線手套，讓媽媽少吃點(diǎn)苦，少遭點(diǎn)罪。根本不會(huì)編織的.小靜，跑去了村子西頭的趙奶奶家，把自己的想法跟趙奶奶說(shuō)了，求趙奶奶教她織手套。趙奶奶看到小靜如此孝順，心里很是高興，答應(yīng)教她。天資聰穎的小靜，很快就學(xué)會(huì)了。趙奶奶又送給了小靜兩球綠色的毛線。小靜背著媽媽開(kāi)始了精心的編織。沒(méi)幾天，一副精美的毛線手套就織好了。為了表達(dá)自己對(duì)媽媽那份感恩之情，她又從趙奶奶的花樣包里，找出了一對(duì)粉色的康乃馨花樣，仔細(xì)地縫在手套上面。
在小靜的期盼中，感恩節(jié)終于到來(lái)了。小靜把那份包裝得非常漂亮的禮物，送給了媽媽。當(dāng)媽媽打開(kāi)包裝，看見(jiàn)了那張寫(xiě)著“媽媽，我愛(ài)你！”的卡片時(shí)，眼角的淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾落了下來(lái)。她一把將小靜摟在懷里，一邊摸著小靜的頭，一邊說(shuō)：“孩子，你就是上天給媽媽的最好禮物��！”小靜也哭了，她緊緊地抱住媽媽，深情地唱著“感恩的心，感謝有你”。
禮物的作文400字 篇6
今天是教師節(jié)，我特意起了個(gè)大早，去給我敬愛(ài)的王老師準(zhǔn)備禮物。我來(lái)到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的`景色，我心中頓時(shí)有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來(lái)摘花，我摘了一大把，分成兩束，準(zhǔn)備把它送給我敬愛(ài)的王老師。我快步向教師辦公室跑去，等我來(lái)到王老師的辦公室，哈哈，窗戶正好開(kāi)著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶，我向里望了望，還好沒(méi)有人，突然，我看見(jiàn)了一本語(yǔ)文書(shū)摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來(lái)，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落，也把我的帶到了辦公室里每一個(gè)角落，帶給了老師�？�，旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，越來(lái)越響，我趕忙向教室跑去……花兒呀，請(qǐng)你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請(qǐng)你把沁人心脾的花香送給王老師吧！
禮物的作文400字 篇7
剛吃過(guò)午飯，我立刻從廁所里接了半盆溫水，用手試好水溫，把水盆端到爸爸面前，對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，我來(lái)給您洗腳吧！”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中，慢慢的揉搓，然后打上香皂，用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈，最后拿來(lái)干毛巾擦干腳上的水，爸爸瞇著眼睛說(shuō)：“真舒服呀！”我趴到爸爸耳邊說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您�！卑职珠_(kāi)心地笑了。
我想了想，就送爸爸一個(gè)筆筒吧！我找好了紙，先用藍(lán)色的紙作了一個(gè)桶，再用藍(lán)紙剪了一個(gè)正方形，然后再把它粘在桶上，我用彩筆畫(huà)上了笑臉，又用藍(lán)色剪了一個(gè)圓，再在圓上寫(xiě)上我是大嘴，把它粘在桶的后邊，有用紅色寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，放到做好的筆筒里，我又給他起了一個(gè)名字，叫：“大嘴筆筒，這樣我的禮物筆筒就做好了，我把它送給了爸爸，他高興的抱住我親了我好幾口，哈哈哈……
紙鶴是在我的朋友果果家，叔叔教給我疊的。我把這幅畫(huà)起名為“鶴的一家”，最前面的藍(lán)色的鶴是爸爸，他飛在前面保護(hù)媽媽和寶寶，因?yàn)楹ε掠形ｋU(xiǎn)；中間的.粉色的鶴是寶寶；后邊的鶴是媽媽，媽媽怕有大灰狼來(lái)吃寶寶，所以飛在后邊來(lái)保護(hù)。
我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，爸爸很高興，請(qǐng)我去豪客來(lái)吃牛排。
禮物的作文400字 篇8
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜��？“媽媽在給誰(shuí)打電話呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，“太好了，我等著你們呢�！本吐�(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興�。〗�(jīng)不住我的`軟磨硬纏，“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺樱墒俏业男乃既徊辉谶@里�！敖憬�，這是我給你的友誼禮物�！蔽覂裳鄯殴�，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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