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【熱門(mén)】珍貴的禮物作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物作文 篇1
我曾經(jīng)收過(guò)一份珍貴的禮物，那就是“友誼”，這份禮物或許不起眼，但是它是我最珍貴的一份禮物。
一位矮小又活潑的小女孩，她就是我最好的朋友—許良。她很厲害，什么都會(huì)，我喜歡跟她一起玩，一起學(xué)習(xí)。每次考試，她都第一名，我很羨慕她。有一次我請(qǐng)她教我數(shù)學(xué)功課，她竟然爽快的答應(yīng)我，本來(lái)以為她不會(huì)答應(yīng)呢！沒(méi)想到她卻那么熱心。她教過(guò)我后，我的數(shù)學(xué)就突飛猛進(jìn)了，我很感謝她！
學(xué)期末的時(shí)候，她告訴我：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽业�'心里想，我有聽(tīng)錯(cuò)嗎？如果她轉(zhuǎn)學(xué)了，那么我的作業(yè)該請(qǐng)教誰(shuí)呢？我非常難過(guò)，心情就像跌入谷底。轉(zhuǎn)學(xué)之后，我的成績(jī)又退步了。直到有一次，她寄信給我，鼓勵(lì)我，有不懂的作業(yè)，就寫(xiě)信給她。還好后來(lái)經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我的成績(jī)又進(jìn)步了，我真感謝她呢！
雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們還是會(huì)寫(xiě)信對(duì)方。這份珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜，也會(huì)把它留在我心里。
珍貴的禮物作文 篇2
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物，以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén)，有說(shuō)要帶孩子吃頓好的，有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天，有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的，有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑，還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上，更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的'兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然。”
“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū)，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”
“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來(lái)體驗(yàn)生活�！�
“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái)，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉，嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I(mǎi)東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�
“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)；各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。
這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天！
珍貴的禮物作文 篇3
在我的抽屜里，珍藏著一份小小的禮物——一個(gè)普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著一份真摯、美好的友情。每當(dāng)我看見(jiàn)它，往事就浮現(xiàn)在我的眼前……
那時(shí)，我在鄉(xiāng)下讀書(shū)，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王玉婷，我叫她玉婷。她長(zhǎng)得很漂亮，扎著兩根小辮子，上面扎著兩個(gè)金光閃閃的蝴蝶結(jié)，彎彎的睫毛下有一對(duì)水靈靈的眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！雖然穿得不華麗，但是卻很樸素、干凈。她是一個(gè)樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。
有一天，我回到家，媽媽突然說(shuō)要搬到成都去住，我聽(tīng)了心里可不是滋味。我知道我沒(méi)有能力阻止媽媽?zhuān)乙仓牢液陀矜孟嗵幜藭r(shí)間也不多了。于是，一個(gè)星期天，我把玉婷叫到小河邊去玩，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還可以劃小船呢！
我們到了河邊，那里停了一條小船，它似乎在等待著我們的到來(lái)。我們走進(jìn)一看，只見(jiàn)船上貼了一張紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的朋友們，劃船3元一人，請(qǐng)把錢(qián)放在船上的盒子里。祝您愉快�！�
我馬上對(duì)玉婷說(shuō)：“我請(qǐng)客！”玉婷說(shuō)：“那怎么行呢，我請(qǐng)你！”我們倆爭(zhēng)論了半天，最后還是我贏了。我把錢(qián)放入盒子里，上了小船。我邊劃邊想：這種感覺(jué)真好啊，真希望這次劃船，能給玉婷留下美好的回憶。我對(duì)玉婷說(shuō)：“玉婷，我們來(lái)講講故事吧。”玉婷說(shuō)：“好��！”我們便認(rèn)真地講了起來(lái)。講著講著，水里的魚(yú)兒似乎受了我們的影響，在我們面前游來(lái)游去，像是在為我們表演他們的才藝呢；天上的鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋著，唱著著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，像是在為我們歡呼；蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，扇動(dòng)著美麗的翅膀，像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了，我想，這將是我們度過(guò)的最快樂(lè)的一天。
過(guò)了兩三天，玉婷知道我們要搬走了，非常傷心。于是，她準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，精心地裝飾了一番，準(zhǔn)備在臨走的'時(shí)候送給我。并且還在筆記本上留下了她最真摯的祝愿——愿我們的友誼直到永遠(yuǎn)……她寫(xiě)著寫(xiě)著，心里一下子就空了，傷心的哭了起來(lái)。
我知道后，覺(jué)得很對(duì)不起玉婷，就給她寫(xiě)了封信，打算走的那天給她。
我們要搬家了，正當(dāng)我上車(chē)的時(shí)候，玉婷跑了過(guò)來(lái)，把筆記本給了我，我也把信給了她。我們熱淚盈眶，互相擁抱著哭了起來(lái)。車(chē)開(kāi)了，但是玉婷還是要追著車(chē)，戀戀不舍。我也是啊，我怎么又舍得呢？玉婷，再見(jiàn)了，雖然我們分開(kāi)了，但是我們的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我也會(huì)永遠(yuǎn)想你的。
每當(dāng)我看見(jiàn)玉婷送給我的筆記本，我就會(huì)想起許多往事，我也會(huì)情不自禁地流淚，我一定會(huì)把這個(gè)帶有友情的筆記本好好地珍藏……
珍貴的禮物作文 篇4
一說(shuō)到禮物，你一定想到了精致的手表、可愛(ài)的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵(lì)我的話。這些話讓我受益匪淺。
今年3月10日那天，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時(shí)雖然很疼，但我并沒(méi)有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說(shuō)我右手骨折了。
第二天，我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí)，由于我現(xiàn)在不能用右手寫(xiě)字，就用左手寫(xiě)練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫(xiě)字被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，老師極力地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“劉逸楠，我相信你這樣會(huì)越學(xué)越好，不會(huì)受到骨折的影響的�！蔽野蛋迪露Q心：不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語(yǔ)文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫(xiě)作文時(shí)，我就在家用左手通過(guò)電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力，也表?yè)P(yáng)了我。她的表?yè)P(yáng)對(duì)我是莫大的`鼓勵(lì)。聽(tīng)到她的表?yè)P(yáng)，心里總是暖暖的。最終，我在期末考試中考出了好成績(jī)，被評(píng)為三好學(xué)生；其中，數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分。我看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，心里面甜甜的。
老師鼓勵(lì)我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里，讓我不能忘記，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我克服困難，勇往向前。
珍貴的禮物作文 篇5
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò)，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開(kāi)心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的`米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的！”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿(mǎn)期待的眼神；每次用它寫(xiě)字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái)，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō)；“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問(wèn)：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒(méi)有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫(xiě)什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來(lái)越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無(wú)比！
珍貴的禮物作文 篇6
我收到過(guò)最好最珍貴的禮物是一個(gè)水瓶，它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。你們可能會(huì)問(wèn)我，一個(gè)小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的禮物呢？
現(xiàn)在，我來(lái)回答你，因?yàn)檫@個(gè)水瓶里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)，我們家不富也不窮，爸爸為了給我找一個(gè)小學(xué)費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦。而我那時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí)，很想上一個(gè)好學(xué)校，然后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的才能給爸爸媽媽幸福，這就是我小時(shí)候的愿望。終于，我五歲的生日到了，爸爸給我定了一個(gè)高級(jí)飯店來(lái)給我過(guò)生日。我很高興也很激動(dòng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這時(shí)爸爸推來(lái)了一個(gè)大蛋糕！它把我給迷住了！�。∥覐膩�(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的蛋糕！他上面放了幾個(gè)小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的.手把蛋糕一分兩半，“開(kāi)始許愿了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。只見(jiàn)我兩個(gè)手掌合在一起，心里想：希望爸爸媽媽可以給我一個(gè)好禮物�！霸S完愿了！爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我準(zhǔn)備的禮物呢？”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個(gè)水瓶，只見(jiàn)里面放了一張紙，我把紙打開(kāi)一看，啊，原來(lái)是一張入學(xué)證明！這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下�！芭�！我可以上好學(xué)校了！”回家以后，我高興地把我見(jiàn)到的每一個(gè)都說(shuō)了個(gè)遍，連對(duì)門(mén)的王奶奶我也不肯放過(guò)�，F(xiàn)在，我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學(xué)校了。
開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地背著書(shū)包，來(lái)到新學(xué)校。我看到后心里想：這個(gè)學(xué)�？烧娲蟀。】隙ㄒ粫r(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不完！以后，有了時(shí)間，慢慢轉(zhuǎn)。
是爸爸讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)校那么多好朋友，是爸爸讓我我有機(jī)會(huì)進(jìn)好學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多有趣的知識(shí)！我感謝爸爸，感謝他在我五歲生日時(shí)送我那么珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文 篇7
每每空閑之際，望著那一輪似成熟的橘子般、即將沉入西山的斜陽(yáng)，思緒紛飛，我便會(huì)想起九歲時(shí)收到的最珍貴的禮物。
那一天正上著體育課。老師在帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后讓我們比賽800米，我幸運(yùn)地抽到和其他平常跑得慢的`同學(xué)們一組。我心里暗喜：他們都跑得比我慢，這次比賽想不贏都難呀！可惜的是，人算不如天算，想象在現(xiàn)實(shí)面前翻了個(gè)大跟斗，老天爺跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
比賽“槍聲”一響，我一個(gè)勁兒地往前沖，一下子遙遙領(lǐng)先，甩開(kāi)他們好幾十米遠(yuǎn)，甚至還得意地回過(guò)頭朝后面的同學(xué)笑了笑。但由于前半程用力過(guò)猛，我到后半程蓄力不足，跑得越來(lái)越慢，呼吸聲粗濁得像一頭水牛在打響鼻，臉紅得像潑了紅漆，熱得像被太陽(yáng)烤了幾小時(shí)似的。終于，不堪重負(fù)的我失去平衡摔倒在地。額頭上的汗水順著臉頰流入脖頸，一股濃厚的鮮血味兒沖進(jìn)口腔，嗓子干得冒煙兒，而感受到的卻是旁邊同學(xué)呼嘯而過(guò)帶起的風(fēng)。他們那股沖勁，刺激我身體中的每一根神經(jīng)。我使勁地擦了擦嘴角，倒吸一口氣，勉強(qiáng)站了起來(lái)，好勝的我不允許自己當(dāng)一個(gè)逃兵，“加油，堅(jiān)持到底�！本瓦@樣，我重新小跑起來(lái)，盡管跑姿難看，一瘸一拐，顯得那么吃力，但終點(diǎn)就在眼前，我難道要放棄嗎？不可能！在這股勁兒的支撐下，我掙扎著向終點(diǎn)跑去……
望著西邊的火燒云，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)的背影，仿佛聽(tīng)到了老師和同學(xué)們贊許的喝彩，也再一次銘記當(dāng)時(shí)我送給自己的禮物——堅(jiān)持。
珍貴的禮物作文 篇8
每個(gè)人的這一生中，有許多人對(duì)你非常重要，除了親人，還有我們的老師。
明天就是教師節(jié)了，我該送給老師點(diǎn)什么禮物好呢？我冥思苦想著，突然，眼前一亮，就想到了親手做一盒餅干送給老師。
9月10日教師節(jié)到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)得都很早，有幾個(gè)同學(xué)在班里的黑板上畫(huà)黑板報(bào)，寫(xiě)的是教師節(jié)的祝福語(yǔ)。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個(gè)角落里，等待老師的到來(lái)。我們班有個(gè)同學(xué)在門(mén)外放風(fēng)，一看到老師，就給我們講。突然，他大叫一聲：“張老師來(lái)了！”老師剛剛走到講臺(tái)，我們就全部蹦出來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“張老師，您辛苦了，祝你教師節(jié)快樂(lè)！”老師居然激動(dòng)得眼含淚花。
同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物，首先兩位班長(zhǎng)作為代表先給老師送禮物，男班長(zhǎng)送給了老師一束鮮花，并對(duì)老師說(shuō)“老師，您辛苦了！”女班長(zhǎng)送給了老師一張非常精致的賀卡，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的`老師！”我送給老師一盒餅干，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這盒餅干里包含了我對(duì)您所有的感恩之情。”
我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子，筆筒等禮物。老師說(shuō)：“你們買(mǎi)這些東西很貴吧？”我們說(shuō)：“不貴，是用我們平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的，有的是自己做的。”老師感動(dòng)地淚水都流了下來(lái)，那是激動(dòng)的淚水、欣慰的淚水。
老師，您是我們這一生除了親人之外最重要的人，如果我們是花，那您就是辛勤的園丁；如果我們是小船，那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物，永遠(yuǎn)是最珍貴的。
珍貴的禮物作文 篇9
我收到過(guò)許多禮物，但是其中一個(gè)卻讓我珍藏了很久，那就是我的一位好朋友送給我的書(shū)簽。
記得那天是國(guó)慶節(jié)的前一天，我們班級(jí)舉行了交換禮物的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我巡視著全班的每一個(gè)角落，看看有沒(méi)有人準(zhǔn)備送我禮物�？墒俏业攘税胩�，卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我很沮喪，靜靜地坐在教室的一角······
突然，有一個(gè)身影向我走來(lái)。我眼前一亮，高興地想：難道有人要給我送禮物？激動(dòng)不如行動(dòng)，于是我狂奔過(guò)去。我支支吾吾地說(shuō)：“你這是······？”本以為她是送給我的，結(jié)果她的一句話讓我狂喜的心碎了，她說(shuō)：“對(duì)不起，這不是送給你的'�！蹦菚r(shí)候，我的心酸了，比吃了酸梅還酸。這時(shí)，又有一個(gè)身影向我走來(lái)，慢慢的，身影離我越來(lái)越近，但是我并不期待，我想這大概也不是送給我的吧！可是，結(jié)果卻令我很吃驚。來(lái)人是我的好朋友戚一木，她對(duì)我賊賊地一笑，說(shuō)：“怎么啦？看你的樣子很傷心��？”“我還沒(méi)有收到禮物呢！
”我失望地說(shuō)。她呵呵一笑，使她的臉更加動(dòng)人了，她說(shuō)：“難道你忘了我��？”這是我和佳雯送給你的書(shū)簽。我叫它‘三人行’，它代表了我、你還有佳雯的友誼�！蔽翌澏兜啬弥鴷�(shū)簽，那一刻，我的心里無(wú)法平靜。
從那以后，我們?nèi)齻�(gè)人一顆心。無(wú)論做什么事情都互相幫助，獲得榮譽(yù)我們一起分享經(jīng)驗(yàn)；遇到困難也找好朋友一起共度風(fēng)雨······
一直到現(xiàn)在，那張書(shū)簽還靜靜地躺在我的書(shū)包里。它代表了我們之間的友誼，也代表著我們之間的團(tuán)結(jié)。我想，這是我收到過(guò)的最珍貴的禮物，我也想對(duì)我的好朋友說(shuō)：“謝謝你們！”
珍貴的禮物作文 篇10
禮物，我收到過(guò)許多，可是這個(gè)禮物非常特別。
前年中國(guó)CBA籃球比賽最后一場(chǎng)，媽媽帶我去看了。我們來(lái)到北京首鋼籃球中心，比賽結(jié)束后，我們?cè)诖髲d里等到了北京隊(duì)隊(duì)員，拿出媽媽前幾天新買(mǎi)的籃球，請(qǐng)北京隊(duì)的隊(duì)員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的名字，有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影，可是照完一看，照片上只有我半個(gè)腦袋，其中一位叔叔說(shuō)：“我把她抱起來(lái)吧!”這張照片我摟著叔叔笑得好開(kāi)心。
照完相離開(kāi)球場(chǎng)時(shí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說(shuō)：“不行，這么珍貴的東西哪能給你呢。”今年我過(guò)生日時(shí)，媽媽拿著一個(gè)禮物盒來(lái)到我的房間，禮物盒是藍(lán)色的`，上面畫(huà)著籃球圖案。媽媽說(shuō)：“菲菲你打開(kāi)看看，你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類(lèi)的，當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開(kāi)禮物盒，不由自主地“哇!”叫了一聲，太意外了，是那個(gè)有簽名的籃球，我一把把籃球抱在懷里，摸了又摸，看了又看，真是喜出望外。媽媽說(shuō)：“這籃球送給你，是希望你長(zhǎng)大后在中國(guó)女籃里成為一員名將!”聽(tīng)了這話我連連點(diǎn)頭說(shuō)好，生怕媽媽把籃球拿走。
現(xiàn)在那個(gè)籃球保存在我的“小保險(xiǎn)箱”里，每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，我就會(huì)想起我的目標(biāo)。
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