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關(guān)于珍貴的禮物作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文5篇,歡迎大家分享。
珍貴的禮物作文 篇1
樹的禮物是溫暖的陽光,風(fēng)車的禮物是一陣清風(fēng),花朵的禮物是清涼的雨水。對我來說,禮物就像久旱不雨后,天降甘霖一般開心。
我最特別的一份禮物,是一只小海豹娃娃。我收到它的那天,是很炎熱的一天,我在大阪的`水族館得到它。當(dāng)媽媽買給我時(shí),我欣喜若狂,從媽媽宣布我擁有它的那一刻起,我發(fā)誓一定會(huì)好好愛惜它,因?yàn)樗谖倚闹校兄煌囊饬x。
當(dāng)我收到它的那一瞬間,我心中有著說不出的感謝,我回飯店后,馬上把它從包包中拿出來,怕它壓壞了,我跟爸媽說:”今晚我要和它一起睡!边@時(shí),我的心情有如火花一樣四處亂竄,激起像仙女一般美麗的火光!
這一份禮物對我而言,像珍貴的寶物一樣,在別人眼中,它只不過是一只普通的娃娃;在我心中,它卻是比黃金千兩還要珍貴!所以,它才是我心中最特別的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
我從小就喜歡手表,媽媽給我買了一個(gè)帶指針的手表,我非常喜歡它,一直把它當(dāng)成心肝寶貝。
后來,我知道了手表不但有機(jī)械的,還有一種電子的,上面可以直接顯示時(shí)間,高級點(diǎn)的還帶夜光、日期、秒表功能,還能定鬧鐘呢!這么高級的表,是我夢寐以求的。媽媽如果給我買了,我就有兩個(gè)手表,一個(gè)電子的,一個(gè)帶指針的,那該多神氣呀!
因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡電子表了,所以我曾經(jīng)多次對媽媽說:“親愛的媽媽,你就給我買一個(gè)電子表吧,我會(huì)記得您的大恩大德啊!”我以為以夸張的語言、動(dòng)作、表情就能打動(dòng)?jì)寢尩男模珱]想到換來的`卻是讓我近乎絕望的話:“你已經(jīng)有表了,還要表,電子表不也是表嗎!”哎,我至少十多次婉轉(zhuǎn)地問媽媽,但每次得到的結(jié)果都是一樣的,我這顆迫不及待的心何時(shí)才能感動(dòng)?jì)寢尠。?/p>
終于,在我生日即將到來時(shí),媽媽神秘地說:“寶貝,這次生日我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜!”嗯?意想不到的驚喜?是什么呢?會(huì)不會(huì)是夢寐以求的高級電子表呢?我越想越開心,盼望著生日及早到來。
一個(gè)陽光燦爛的星期六,我一大早起床就跑到媽媽房間問:“媽媽,你送我什么禮物。俊薄澳汩]上眼睛,雙手伸出來,我喊三、二、一,你就把眼睛睜開!眿寢尣换挪幻Φ卣f。唉,真急人。 叭、二……”啊,哇噻,一塊精致的電子表!我真的心花怒放了!太高興了!
媽媽教我怎么在夜間看表,怎么調(diào)秒表,怎樣定時(shí)……晚上,我在被窩里還偷偷地看呢:只見它淡綠色的外殼,精美的圖案,閃閃發(fā)光的秒針……更為搞笑的是早上起來這只可愛的小表還在我手里攥著呢!
我幸福的童年生活中,它就是我最珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文 篇3
那天,我的生日。
收到了由始以來最珍貴的禮物,一個(gè)錄音帶。
錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。
最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽,整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽,嗯,媽媽!
稍大一點(diǎn),是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說一句話了。我站起來的那瞬間,仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑,一邊嘴里念叨:“媽媽,給我鼓掌!”高興得不得了,自已卻在那使勁鼓掌。
這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長的。還有一些零碎的'記憶,如:幼兒園時(shí)唱的歌,一年級時(shí)講故事,三年級時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。
媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音,不管在什么時(shí)候,自已忙得不可開交時(shí),也愿意給自已的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。
今天,媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我,上面還掛著一張小卡片,寫著:孩子,這是你的生日,媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你,希望你能夠保留住童年的回憶。
這錄音帶,將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇4
星期四的早上,我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上,我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng),讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上,我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食,有腐竹,小茶點(diǎn),雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里,我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的`尋找食物。大家吃著美食有說有笑,高興極了。
接著,我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅,傳承人先對我們說:“學(xué)醒獅先要練好馬步!眰鞒腥俗龀鲆粋(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí),我們也跟著做出了馬步。接著,傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手,傳承人給他披上了獅皮。只見小尹熟練扎出了馬步,舞起了醒獅。只見醒獅,一下跳起,一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛,神氣極了!這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了,我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思!醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān),還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高,要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅,難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化,是一件無比珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文 篇5
“祝你生日快樂!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日,朋友們從四面八方趕來為我舉行生日派對。
客廳被他們裝扮得五花八門,五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿了蠟燭,火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺(tái),在上面扭著腰,擺動(dòng)著手臂,美麗極了!
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了,我的心怦怦直跳。我打開一個(gè)大大的'禮物包裝袋,“呀!好多首飾!它們是多么的美麗,那么的誘人!”我發(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我,只剩下爸爸的那份禮物,我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也,爸爸給我的禮物呢?莫非他用了魔法,把禮物變小了?我胡思亂想著。這時(shí),爸爸開口說話了:“對不起,琪琪,因?yàn)楣ぷ魈Γ私?jīng)你買生日禮物,也許,這個(gè)可以……”沒等說完,爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí),我的眼眶濕潤了,豆大的淚珠從臉上滾下來,我說道:“這是我收到的最珍貴的禮物,爸爸謝謝您!
那一份禮物,對我來說,是多么珍貴,因?yàn)樗职謱ξ业膼郏?/p>
指導(dǎo)教師崔梅茹
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