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記敘文的作文

時間:2023-08-25 07:54:43 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文精華(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文精華(4篇)

記敘文的作文 篇1

  “在你需要我的時候,我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

  無論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經(jīng)歷過的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你,在你最困難的時候拉你一把。當(dāng)你失敗的時候鼓勵你、支持你,勸你別放棄。而當(dāng)你成功時,卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。

  如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?

  假末,我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時笑得很開心,那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時拍的。后來,他把這張照片連同這本書送給了我。我們當(dāng)時還天真的在小學(xué)門口發(fā)過誓:我們會永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

  可天有不測風(fēng)云,上帝注定要帶走N。

  第二年秋天,一個周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。

  只記得當(dāng)時N聽到有人在喊救命,N毫不猶豫的.沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過來想大聲喊N的時候,N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字,可始終沒有回應(yīng)……

  N離開了我的生活,離開了這個世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。

  N離開了我,只留下了短暫的回憶。記得小學(xué),我和N在一起上學(xué)的時候一起受苦受累,一起分享快樂。在那時,我們之間似乎沒有什么阻礙,仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了,F(xiàn)在,我真的很懷念我們在一起玩耍的日子,一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時間可以倒流,我真的希望時間能永遠(yuǎn)停留在我們在一起的日子,可是……

  媽媽見我在屋里很久都沒出來,進(jìn)來卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上,臉上已經(jīng)淚流滿面,手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒?匆娛掷锏恼掌呀(jīng)被淚水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說:“別哭了,都已經(jīng)過去了,假如N在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”

  N,我還記得有你這么一個朋友,并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

記敘文的作文 篇2

  生存在這個世界上,我感到無比的幸福,因?yàn)榭梢宰屛腋惺艿竭@個世界的溫暖,讓我學(xué)會愛別人,也嘗到了被別人愛的感覺。真的非常幸福,非常滿足。那么大家有沒想過去愛別人,關(guān)心他人呢?

  有一次,我乘坐公交車上,車上的人非常多,每一個人都覺得非常熱。幸好,我是從始發(fā)站做的車,否則我也會遭遇站在那里的不幸……我坐在座位上,猛然間看見一位老奶奶剛剛上車,他滿頭是汗,還拿著許多東西。這時,我想起了老師曾經(jīng)說過:“以尊老愛幼為榮!”于是我把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶用感激的目光看著我,說:“謝謝!謝謝你!”我連忙說:“不用,不用謝!”周圍的'人也都向我投來贊許的目光!看老奶奶坐在位置上,我自己非常滿足。愛別人也會被別人所尊敬、贊嘆!

  在愛著別人的同時我自己也在享受著偉大的母愛。每當(dāng)我飯后回自己房間學(xué)習(xí)時候,我看到原本子啊床上亂作一團(tuán)的書本,已經(jīng)整齊地回到書櫥里了。是母親為我整理的,每一本都規(guī)整地放在那里,床上的毯子鋪得相當(dāng)舒服,我躺在上面,仿佛置身于平靜湖面上的小船中,蕩漾著……然而我自己像是童話 里永遠(yuǎn)長不大的人。母愛的溫暖環(huán)繞著我的周身,讓我有一個甜美、燦爛的金色童年。

  愛是花、是陽光、是雨露、是海洋、是陸地、是空氣、是糧食。愛,無論是給予還是接受,它都是人的一種需要,一種滿足。被愛包圍是一種幸福享受,幫助他人是高層次的幸福陶醉。

  愛的種類非常多,小到愛自己、愛家人、大到愛國家、愛人類,整個世界都充滿了愛。

  唉在心靈中,愛在關(guān)懷中,愛是無私,愛是奉獻(xiàn),愛是支持。愛無處不在!

記敘文的作文 篇3

  愛是無形的,但卻有著偉大的力量。在我的腦海里,有一件事令我至今難忘。

  那是一個晴朗的周末,我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時,奶奶叫我回家,說:“等下會下雨,先回去,等雨停了再出來玩!蔽姨ь^望天空,天空還是一如既往晴朗,我心想:天氣這么好,怎么可能會下雨呢?在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩,就先回家了。

  沒過多久,晴朗的天下起了小雨,一個朋友說:“下雨了!”我說:“沒事,只是小雨而已,等下跑回去就是了!

  接著,晴朗的天變成了灰蒙蒙的,下起了大雨,朋友們都回去了,我卻還想在外面玩?粗暝絹碓酱螅矣悬c(diǎn)兒著急了,便帶著帽子,向樓梯口沖去。到樓梯口時,我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了,就若無其事都回家了。

  晚上,我發(fā)高燒了,媽媽守在我身邊,給我打了針,就去煮面給我吃?粗鴭寢屵@樣忙活,我心里涌起一股暖流。

  第二天,我好多了,不像昨天那樣了,但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息,我替她做一些家務(wù)活。但媽媽卻說:“你生病了,媽媽為你做這些是應(yīng)該的,你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)把自己的`病養(yǎng)好就行了!

  上午,我就在家里享受了一番。下午,媽媽便陪我去鍛煉,又是跑步,又是玩吊桿的,媽媽雖然很累,但是她很開心。

  幾天后,我感覺自己完全好了,也不怎么咳嗽了,頭也不暈了,我想我可以出去玩了。但媽媽不許,說:“病還沒有完全好,等病完全好了再出去玩吧!蔽抑缓寐爮膵寢尩脑挘炔⊥耆昧嗽俪鋈ネ。

  相比其他愛,母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛,但其實(shí)我覺得母愛無處不在,只要你留心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。

記敘文的作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了 , 她把七彩的外衣披向大地 。 于是 , 草兒綠了 , 花兒開了 …… 在這春意濃濃 、 百花齊放的日子里 , 我們這些小們游覽了美麗的西施故里 。

  一路上 , 我們有說有笑 , 像一群出籠的小鳥似的 , 好快活 ! 不知不覺中我們便到達(dá)了目的地 。 此時 , 我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界 : 雅致的越秀亭 . 造型美觀的學(xué)士橋 . 孝義橋 . 幽雅的茶餐廳 ……

  “ 呀 , 真漂亮 !” 同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎道 。 我迫不及待地走上前 , 一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前 : 大街上熱鬧非凡 , 有舞龍的 . 賣藝的 ….. 精彩的表演令觀眾連連拍手叫好 。 遠(yuǎn)處 , 山上的樹木郁郁蔥蔥 , 桃花一團(tuán)團(tuán) 、 一簇簇 , 如點(diǎn)了胭脂 , 紅得耀眼 , 美得醉人 。 碧綠的池水中 , 荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的'仙女一樣 , 含笑佇立 , 嬌嬌滴滴 , 真是美麗極了 !

  “ 演出開始啦 !” 隨著老師的叫喊 , 大家不約而同地趕到表演的地方 , 演員們穿著華麗的古裝 , 跳起了優(yōu)美的舞蹈 , 向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事 , 贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲 。

  接著 , 我們又來到了民間藝術(shù)館和民媛館 , 美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景 , 還有許多歷史上有名的美女在這里比美 , 看得我們眼花繚亂 , 戀戀不舍。

  這個風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明 、 文化色彩濃郁 , 真是一個少見的開放型觀光休閑公園 。 我愛你 ---- 美麗的西施姑娘 , 我今后一定好好努力 , 長大了把你的愛國精神發(fā)揚(yáng)光大 !

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