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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-02 08:46:42 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文經(jīng)典7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文經(jīng)典7篇

記敘文的作文 篇1

  媽媽正在病房中削著蘋果,爸爸則在病床上睡著。寧靜的夏季時(shí)不時(shí)伴著幾聲鳴蟬,溫暖的陽光悄悄地爬進(jìn)了窗戶,一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上。——我一推開門,便是這樣一幅情景,滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X得自己是一個(gè)誤入仙境的凡人,享受著滿室的靜謐。

  一直在我記憶中,爸爸媽媽從來沒有過這么安靜的一刻,倒不是說他們感情有些問題,在我心中我總覺得他們倒像是一對歡喜冤家,只要在一起便是吵吵鬧鬧,雞飛狗跳,沒有一絲安寧。

  直到那一年,爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤,需要立即進(jìn)行切除手術(shù)。他們才安分起來,爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑,媽媽也陪著爸爸進(jìn)行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽,很快變瘦了。高聳的顴骨,深凹的面頰,這不再是我以往認(rèn)識的那個(gè)媽媽了。她似乎沉了下來,原來如辣椒般火爆的性格,在不自覺間便已被如水的溫柔所取代。短短的幾天在家的日子,不再如以往那般硝煙漫天,而是變得沉靜如水。

  她剪去了以往如瀑布般的長發(fā),生活的節(jié)奏讓她根本沒有時(shí)間去護(hù)理它們。她開始學(xué)著體貼別人,學(xué)會干一些以前不會干的事,她會在爸爸腹痛難忍的.時(shí)候,沖上一杯溫開水,拿上一只暖水袋,坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著,直到疼痛全消。

  “啊,你來了!眿寢屘痤^看向剛剛推門而入的我,臉上帶著溫柔的笑,沒有放下手中的蘋果,而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽光在她的頭頂上停留,折出一個(gè)又一個(gè)的暈圈,在陽光下泛著淡淡的金色。“等會你爸就醒了,他今天痛了好久,別吵醒他!毕袷呛鋈幌肫鹆耸裁矗痤^輕輕地對我說。我想我并沒有仔細(xì)地聽這一番話,因?yàn)槲业碾p眼正緊緊地凝視著一點(diǎn)——媽媽的雙鬢,那里正懸著一根白發(fā)。

  我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了,她的青春已然逝去,她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開始染白,她卻不知。

  我悄悄地拔去了那一根白發(fā),不想再讓她為這些事所煩惱。

  她的孩子早已長大,她卻不知,只是以為我在逗她玩,嗔笑著甩了甩頭,佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

  我并不甚在意,“媽,我感謝這路上有你。”

 。ㄖ笇(dǎo)教師 從文語文名師班教師、湖北名師胡建芳)

記敘文的作文 篇2

  今天下午,“江干區(qū)第二課堂場館游”開始啦!各個(gè)班級向著預(yù)定的場館興高采烈的出發(fā)了,我們班分成2個(gè)小隊(duì),一隊(duì)去科技館,我們二隊(duì)的19人去京劇館。

  京劇館坐落在景苑社區(qū)里面,社區(qū)周圍是繁忙的馬路,車輛川流不息。走進(jìn)京劇館,感覺很整潔、安靜。傳人耳朵是悠揚(yáng)的二胡聲、有節(jié)奏的鑼鼓聲。

  我們帶著自己的五顏六色的的臉譜。讓我不禁想起來“說唱臉譜”里的:白臉的是曹操,紅臉的是關(guān)公。我選了紅色的臉譜,當(dāng)然代表的是文武雙全、大名鼎鼎的關(guān)公。

  最吸引我們的是京劇館里跟表演老師學(xué)京劇,表演老師拿來了一件漂亮的戲服,淡紫色的面料顯得很高貴,領(lǐng)口繡著精美的圖案,很特別的是白色的長長的袖子,老師告訴我們那是水袖。它的用處可多了:古人行禮時(shí),扯起水袖,表示恭敬;可以遮擋害羞的'臉龐……看似簡單,但是真甩好水袖要下苦功的。我們和孫老師一起跟著表演老師一板一眼學(xué)著。平時(shí)上課嚴(yán)肅的孫老師面帶微笑,學(xué)著表演老師一招一式,一個(gè)個(gè)眉目傳情的眼神?粗硌堇蠋焺幼髂敲戳鲿、優(yōu)美,我們很是佩服,真是俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年!

  我們還知道了京劇的來龍去脈,是中國的國粹藝術(shù),學(xué)到了很多知識,什么是念做打唱,什么是生旦凈末丑。學(xué)了一段表演藝術(shù)大師梅蘭芳的“貴妃醉酒”,那可是全世界都耳熟能詳?shù)拿颐伟!真高興。

  通過巡游第二課堂場館,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界,希望我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大、永遠(yuǎn)綻放!

記敘文的作文 篇3

  人們都說童心像陽光或是彩虹,但我總覺得童心像一只蝸牛。它總是悄悄地藏在生活的角落里,躲過世界上的風(fēng)風(fēng)雨雨,待到雨過天晴,再怯怯地伸出小小觸角,爬回我們的心里,為眼角添上一絲淚光,為心靈增加一份感動。

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

  每次聽到這首兒歌,我都很不耐煩地關(guān)上書房的玻璃窗。這是什么好歌,值得每天這樣播放?況且我捉了那么多蝸牛,從沒見過會上樹吃葡萄的。我對兒歌里宣揚(yáng)的觀念也很不以為然。既然蝸牛不吃葡萄,那么早上樹、晚上樹又有什么意義呢?

  我于是關(guān)了窗子,繼續(xù)寫作業(yè)。

  不得不承認(rèn),我從不是一個(gè)很典型的“兒童”。從小時(shí)候起,我就埋頭看書,而不是從早到晚唱兒歌。這導(dǎo)致我可以在大人面前談笑風(fēng)生,卻和同齡人有著距離。當(dāng)六年級的那個(gè)暑假,我接到迎接我那六歲堂妹到我家玩的命令時(shí),我的`心情一下跌到谷底:讓我和一個(gè)小孩住三周?而且還是比我小六歲的堂妹?

  當(dāng)天下午,打扮得像棵圣誕樹的堂妹正式入駐我家。打那以后我家便歌聲不斷。她一會兒要唱歌,一會兒要跳舞,今天弄灑了顏料,明天又碰壞了杯子,還老纏著我陪她玩。最后一天她宣布要回家時(shí),我差點(diǎn)沒高興得哭出來:謝天謝地!終于要走了!

  那天中午,我和父母送她去火車站。在的士上,她又提出要唱歌,“姐姐,就一首嘛,就一首!”

  我看看她那胖乎乎的小臉,擺擺手,示意她唱。反正是最后一次了。

  她一本正經(jīng)地坐正,煞有介事地清清嗓子,剎那間清脆明亮的童聲回蕩在整個(gè)出租車?yán)铩?/p>

  她時(shí)而睜大明亮的雙眼,望著車窗外的遠(yuǎn)山,時(shí)而閉上雙眼,陶醉在音樂中。她最初拘束地放在身后的手漸漸松開了,在狹小的車廂中盡情揮舞。臨行前諸如“你今天要乖乖的”之類的說教從她心里水一樣的消失了,正如她的歌聲水一樣地洗去了我心里的不耐煩,F(xiàn)在車?yán)镏挥幸粋(gè)無憂無慮的兒童。不,我們都是兒童。

  從什么時(shí)候開始,我竟忘了自己也曾是一名兒童?堂妹唱的的確是一首兒歌。它在有的成人歌手口里,的確顯得做作。但在一個(gè)小女孩口中,它卻是那么自然。兒歌是兒童的語言。堂妹的聲音極為稚嫩,不盡完美,但卻與兒歌相得益彰。也許最完美的璞玉是不需要雕琢的。

  清越的童聲像一只柔軟的觸角,悄悄伸出了車廂這個(gè)小小的蝸牛殼,嚴(yán)肅而又冰冷的天地,瞬間變得溫暖可親。童心又何嘗不是一只蝸牛呢?平時(shí)它悄悄蜷縮在生活的角落,待到春暖花開時(shí)才怯怯地伸出觸角,在太陽底下悄悄前行。它是脆弱的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,所以才需要一個(gè)粗糙的殼來保護(hù)自己。

  無論時(shí)間過去多久,那些被溫柔相待的歲月,總會以特殊的方式回饋給付出的人,而那些被無視被傷害的童心,總是會以特別的辦法予以反擊。

  我曾追問蝸牛為何要上樹,現(xiàn)在看來這問題毫無意義。真正的童心,是不需要“意義”為自己拋光的。

  我看看堂妹,她依舊閉著眼睛,陶醉在自己的歌聲里。

  一個(gè)小女孩。

  一只還沒披上殼的蝸牛。

記敘文的作文 篇4

  家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村子,沒有什么能讓我覺得特別奇特的東西,不過,家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)候的那些事仍能給我些不一樣的回憶。

  家鄉(xiāng)總是很重視過春節(jié),所以每次過年以前很長一段時(shí)間,老人們就開始準(zhǔn)備食材,成年人領(lǐng)著孩子回家,一是看望老人,二是幫老人準(zhǔn)備過年。小孩子知道自己在這里沒什么用武之地,就三三兩兩的聚在一起練習(xí)毛筆字,希望能幫大人們寫兩個(gè)福字?傊^年的時(shí)候,家里沒有一個(gè)人閑著,都有自己的事情在忙。

  到了過年的時(shí)候,白天家里人要忙著貼門聯(lián)和窗花,還要在自家的地上、墻上、樹上貼上紅紙讓它們也沾上喜氣。奶奶還會用磚頭壘一個(gè)小臺子,臺子里頭裝些黃紙燒的灰,說是供奉老天爺,讓老天爺保佑家里一年里風(fēng)調(diào)雨順、平平安安。

  晚上,全家人一起吃年夜飯。要先吃一筷子甜食,再吃一口豬肉,意思是在今后的一年里,能夠甜甜蜜蜜,衣食無憂。之后,大家才隨意吃飯,還不時(shí)干上一杯,小孩子有時(shí)也想喝酒,可是大人總是不讓,所以,我們就趁大人不注意,溜到廚房里偷著喝一兩口。酒是不能喝多了的,因?yàn)槿绻尨笕藗儼l(fā)現(xiàn),是要挨罵的。

  過完年的第二天,才是孩子們最喜歡的時(shí)候。孩子跟著大人到處拜年,不時(shí)的從這家抓把糖,那家拿只水果,這對孩子來說,可是極大的福利呀。不過,這些福利,那一個(gè)也不如發(fā)壓歲錢更讓孩子們興奮。

  壓歲錢,有的是家長給的,而大部分是別人給的,別人給的'壓歲錢雖多,卻不能落到自己手中。那興奮個(gè)什么勁?不急,雖然別人的要到父母手中,可是家長給的,就要落到自己的手里了。我還算那種比較節(jié)省的人,所以每次發(fā)的壓歲錢幾乎都存起來,小時(shí)候再多了,就少花一點(diǎn),F(xiàn)在知道了高科技,再多了,就把手機(jī)、隨身聽買回來。

  過完年后,大部分事情都照舊,只是孩子又大了一歲,所以比原來更“成熟”一點(diǎn),當(dāng)然,在大人眼里,他們?nèi)允怯字傻暮⒆印?/p>

記敘文的作文 篇5

  一個(gè)星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會,我回家喝水時(shí)看了看瓶子。只見那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進(jìn)“房子”里了。晚飯時(shí)我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來,我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺了,它卻鍥而不舍地還在爬?

  早上剛起床,我就迫不及待地沖進(jìn)客廳看蝸牛,沒想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想:動物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學(xué)習(xí)一絲不茍,從不馬虎。面對困難堅(jiān)持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個(gè)故事里講的那樣:一位王子,面對敵人的'攻擊,他不得不帶著軍隊(duì)去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個(gè)故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅(jiān)持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!

  直到現(xiàn)在我都時(shí)時(shí)想起那件“蝸牛事件”, 因?yàn)樗@種執(zhí)著的精神令我感動不已,并且它教我懂得了一個(gè)大道理———我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會到達(dá)目的地!

記敘文的作文 篇6

  有了充饑的食物、解渴的水源,我們該感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的陽光,我們該感激天空;有了健壯的體魄、溫馨的家庭,我們該感激父母。而現(xiàn)在有了活躍的思維、微妙的張揚(yáng),我們該感激的是——成長。

  感恩,是一種付出!拔覀兪亲鎳幕ǘ洹保@句從小就在耳邊的話一直讓我覺得可愛得有點(diǎn)幼稚了。可是,到了現(xiàn)在,我才感到這話說得沒錯(cuò),看中老年人逐漸走向的衰老,我體會到我們的青春;看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具,我體會到我們的成熟。走進(jìn)花季,走進(jìn)這充滿花的氣息的季節(jié),我們這些自豪地昂起頭的花朵,總有一天會長成參天大樹,為培育我們的祖國大地?fù)纹鹨黄G蔭。

  感恩,是一種收獲。有人說,感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會了什么是感恩、怎樣去感恩,也就學(xué)會了如何做人。我們長成參天大樹的時(shí)候需要許許多多的養(yǎng)分,而感恩應(yīng)是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉,待到收獲之時(shí),主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國的關(guān)系又何嘗不是如此?我們吸收了祖國灌溉予我們的知識,在將來,不久的將來,我們又會將驕人成果獻(xiàn)給祖國。但我更愿充當(dāng)一棵永遠(yuǎn)守候在母親旁的`小樹。我們付出的是辛勤換來的成就,收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛。

  成長,需要感恩,但有意義的成長遠(yuǎn)不止于無目的地感謝天地萬物。感恩是什么?成長又是什么?這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明了。

  現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧!

記敘文的作文 篇7

  在暑假里,有些人可能心里想的是如何安排好這個(gè)漫長的暑假,也有些人可能正計(jì)劃著在幾時(shí)出門旅游,但是在我和小伙伴們的心中卻想的是:在艷陽高照的暑假去我們這群“小鴨子”的天堂——游泳池做客。

  于是就在今天我們就如愿的來到了游泳池準(zhǔn)備玩一番。這時(shí)的'天氣可真好,陽光是那么燦爛!游泳池的水在陽光的照射下顯得更加碧透!有些地方水被陽光照得是那么耀眼,池中的水變的閃亮,好似那閃閃發(fā)亮的寶石一樣!

  就在這時(shí)我們像“小鴨子”一樣迅速走進(jìn)水中,那水被陽光照射的好像溫泉一樣暖暖的。我們開始玩起了游戲——打水戰(zhàn),我們都開始用手去向?qū)κ譂娝,可對方潑起水來卻是奇招百出:有用腳反過來踢水的,也有學(xué)習(xí)李小龍,葉問,假裝用武功來進(jìn)行潑水。水被我們挑起來,潑灑到空中,一顆顆水珠在陽光下晶瑩剔透。然而我們也一一變成了“水鴨子”,歡樂也在陽光和水中回蕩。

  今天在水中和陽光下我們收獲了歡樂,也把當(dāng)時(shí)的歡樂留在了游泳池,希望在暑假的另外一天,我們這群“水鴨子”能再次前去泳池做客,獲得更大的快樂!

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