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難忘的春節(jié)的作文[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的難忘的春節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的春節(jié)的作文 篇1
春節(jié)有很叫我高興的事。最高興的就是我和姐姐去樓下放鞭炮,記得大年三十晚上,我們?cè)诒本┏酝陥F(tuán)圓飯,我和姐姐像閃電一樣的跑下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的了,和點(diǎn)鏈子的。只要帶砸響的炮都是姐姐的,在外面我們就想著法子玩,一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里,一會(huì)兒放在樹(shù)上,炸的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大喝著小心,在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn),點(diǎn)燃了就躲到一棵大樹(shù)后面,還沒(méi)藏好,只聽(tīng)到后面“嘭!”的'一聲巨響,我和姐姐滿身都是臟雪,我們都嚇得一怔,然后彼此的模樣了的“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次等等,知道我們手中的炮用完這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了
在新年的鐘聲就要敲響時(shí),黑暗的天空中開(kāi)始燃放了煙火,看到那五彩繽紛的煙花像一朵朵鮮花綻放,我和姐姐都興奮的叫了起來(lái)。
春節(jié),是孩子們玩的日子,也是大人們?cè)L問(wèn)親探友的日子。媽媽帶著我們走東家,竄西家,與朋友們度過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié),多么另人難忘與快樂(lè)啊。
難忘的春節(jié)的作文 篇2
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很多,我最喜歡春節(jié)。
關(guān)于春節(jié)有個(gè)有趣的傳說(shuō),相傳一個(gè)叫年的怪獸經(jīng)常來(lái)騷擾百姓,一個(gè)老人告訴村民,年來(lái)的時(shí)候,在門(mén)上貼上對(duì)聯(lián),放起鞭炮,就會(huì)把年嚇跑,村民照老人說(shuō)的做了,年真的嚇跑了。后來(lái)這些習(xí)俗被留傳了下來(lái),就成了中國(guó)最重要的節(jié)日-春節(jié)。
我的老家在遙遠(yuǎn)的北方,過(guò)春節(jié)的時(shí)候也有不少的風(fēng)俗習(xí)慣,貼對(duì)聯(lián),守歲、拜年、和親朋好友話家常,當(dāng)然也少不了紅包呦!包餃子也是我們北方最盛行的一種過(guò)年方式。包餃子的`時(shí)候會(huì)在里面放上硬幣,遲到的人寓意新的一年會(huì)交上好運(yùn)。吃餃子還表示全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓(lè),所以我也喜歡吃餃子,更喜歡吃到硬幣。
今年春節(jié)我最難忘的是和表弟一起放煙花,剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常害怕不敢去拿,怕被煙花上的小火苗燙到。外公、媽媽、表弟他們一直鼓勵(lì)我,可我還是害怕。直到我看到表弟用帶著煙花的枝條在空中畫(huà)出各種美麗的圖案時(shí),我才決定試一試。當(dāng)我拿起燃著的煙花,在黑暗的空中劃出一道美麗的弧形時(shí),心情特別激動(dòng),我終于戰(zhàn)勝了自己,做了一件我曾經(jīng)想做卻不敢做的事情。
那個(gè)夜晚我們玩的特別開(kāi)心,至今記憶猶新。
難忘的春節(jié)的作文 篇3
記得那時(shí)還上小學(xué),有一節(jié)課,老師逐個(gè)檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時(shí)候,才突然想起:我昨天竟忘寫(xiě)作業(yè)!我的心立刻懸到嗓子眼,被老師查出來(lái)可就慘!
老師已經(jīng)叫前面幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)的人站起來(lái),我的`心突突地跳著,怎么辦?我腦子里閃過(guò)兩個(gè)辦法:一是說(shuō)實(shí)話,二是向老師說(shuō)謊。說(shuō)實(shí)話,老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,而說(shuō)謊的話,老師就會(huì)讓我下午帶作業(yè),我就能在中午補(bǔ)完?晌乙郧皬臎](méi)說(shuō)過(guò)謊啊。
老師離我越來(lái)越近。我也越來(lái)越緊張,我決定:說(shuō)謊!于是我轉(zhuǎn)向老師,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老…老師,我,我忘帶作業(yè)本!”說(shuō)這句話的時(shí)候,我都能聽(tīng)到自己心跳的聲音,我唯恐老師看穿我的謊言!澳,”老師抬頭看看我,“下午把作業(yè)帶來(lái)!”“好的”我松一口氣。可是我卻沒(méi)有想到,說(shuō)過(guò)謊后并沒(méi)有那么輕松。我仍然提心吊膽,一節(jié)課都心不在焉。
下課,老師卻找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你并不是沒(méi)帶作業(yè),對(duì)吧?老師知道,你說(shuō)謊,說(shuō)明你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),知錯(cuò)要改,不能一錯(cuò)再錯(cuò),希望你以后不要再這樣!”
聽(tīng)完老師這些話,我感到羞愧難當(dāng)。這也讓我知道,犯錯(cuò)要去彌補(bǔ)過(guò)失,不能為輕松而不負(fù)責(zé)任的把過(guò)錯(cuò)掩蓋,這樣,錯(cuò)誤就會(huì)更多。在這之后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
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