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高中寬容議論文范文
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高中寬容議論文范文，歡迎大家分享。
高中寬容議論文范文1
寬容是一種巨大的人格力氣，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的分散力和感染力，使人情愿團(tuán)結(jié)在你的四周。寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就如一泓清泉，澆滅怨艾妒忌焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，別人無(wú)意間的沖撞了你，也會(huì)感到擔(dān)心，你只要理解、包涵他，就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)世界是如此的暖和。
其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)很松軟的地方，這個(gè)地方或許藏著某種恐驚，某種陰影;也有烙著某種創(chuàng)傷某種傷疤;或許有著某種哀痛某種苦痛。敬重它，讓它悄悄地存在，不要去碰它揭它挑它，這樣你不僅保住了雙方的友情，保住了對(duì)方的敬重，也保住了自己的`人格。所以學(xué)會(huì)寬容，也可以使自己的心靈得到安慰與升華。
記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小孩發(fā)覺(jué)了一個(gè)堅(jiān)果，另一個(gè)小孩也看到了并且摘了下來(lái)，由此便引發(fā)了爭(zhēng)吵，由于堅(jiān)果歸誰(shuí)的問(wèn)題，陷入了僵局。這時(shí)，一個(gè)比擬大的人走了過(guò)來(lái)，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開(kāi)，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子很驚詫?zhuān)又压式o了自己，他說(shuō)：“這是我解決了這個(gè)問(wèn)題的回報(bào)�！边@就是爭(zhēng)吵能消失的結(jié)局。
互不相讓的結(jié)果使雙方都受到損失，從小事開(kāi)頭學(xué)會(huì)謙讓和諒解是孩子成長(zhǎng)及其重要的一步。
都說(shuō)宰相肚里能撐船，這讓我想起了這樣一則故事，古時(shí)候，某宰相請(qǐng)一理發(fā)師剪頭，但由于理發(fā)師的緊急不當(dāng)心剪掉了宰相的眉毛，理發(fā)師立刻心生畏懼，他也曾剪掉過(guò)不少人的頭發(fā)，知道對(duì)方的反響，更何況這位是宰相，這肯定會(huì)讓他吃不了兜著走啊!心慌之時(shí)想出一計(jì)，只見(jiàn)他直直的看著宰相的肚皮，宰相很驚詫?zhuān)銌?wèn)：“你為何要看我的肚皮呢?”理發(fā)師答復(fù)：“都說(shuō)宰相肚里能撐船，我看你的肚子也很小啊!”宰相說(shuō)：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發(fā)師聽(tīng)后，“撲通”一聲跪倒在地，說(shuō)：“我剛剛不當(dāng)心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽(tīng)了很生氣，剛要發(fā)怒，突然想起“宰相肚里能撐船”這句話(huà)，笑著說(shuō)：“算了，拿根筆再畫(huà)一下吧!”這就是“宰相肚里能撐船”!
寬容讓我們的社會(huì)和諧，人生更加精彩!
高中寬容議論文范文2
寬容，人的心靈的境地;寬容，可以包含全部罪惡;寬容，給人以暖和的感覺(jué);寬容，冶煉人類(lèi)的情操;寬容，讓世界布滿(mǎn)了愛(ài);寬容，是心靈美妙，是人性的大度，是陽(yáng)光的暖和……
看過(guò)這樣一個(gè)故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒勸慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，假如那匹被咬傷的馬因生氣再反咬它一口，那肯定會(huì)打的不行開(kāi)交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力氣!
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的味道。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書(shū)。我興奮地抱著書(shū)，打著傘走在滿(mǎn)是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò)，我被撞倒在地，他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑，我非常生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。固然，那本書(shū)也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿(mǎn)是積水的小水洼中，全部浸濕了。
其次天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書(shū)，忐忑擔(dān)心地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的`書(shū)，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，你……你的書(shū)……我，不好意思!”她看看書(shū)，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒(méi)有發(fā)火，甚至連一句埋怨聲都沒(méi)有，而是先聽(tīng)我講明狀況。聽(tīng)完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一本書(shū)而已。假如讓我在書(shū)和友情中選一個(gè)的話(huà)，我固然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失，是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò)，是放下自己的自私，是勸慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書(shū)的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們?nèi)孔飷旱暮Ｑ?是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
一句話(huà)：寬容，就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容，就是擁有了這份愛(ài)：擁有了這份愛(ài)，就是賜予更多人這份愛(ài);賜予別人這份愛(ài)，就讓更多的人理解、擁有愛(ài);他們又會(huì)賜予別人這份愛(ài)……如此循環(huán)，世界，就會(huì)布滿(mǎn)愛(ài)!
學(xué)會(huì)寬容，讓世界微笑……
高中寬容議論文范文3
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒哭過(guò)，花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì)像塵埃，風(fēng)兒吹過(guò)，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川，有容乃大。”大海從不會(huì)鄙棄任何一條河流，或許它只是一條無(wú)名的小溪，大海也會(huì)張開(kāi)雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡送它的到來(lái)。
寬容是對(duì)人格的敬重�；蛟S身邊的朋友對(duì)你做過(guò)一些錯(cuò)的事情，請(qǐng)不要放在心上。由于，他或許是出于無(wú)心，也或許是另有緣由。不管他做錯(cuò)什么，都要去信任他，信任他沒(méi)有騙過(guò)你，信任他是你真正的朋友。去諒解他的過(guò)失，換個(gè)角度去幫忙他�；蛟S身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請(qǐng)不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說(shuō)話(huà)，談天的時(shí)候，聰慧的運(yùn)用才智勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦專(zhuān)心，會(huì)感謝你之前對(duì)他的寬容。也固然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。由于在他的生命旅程中，他得到了敬重，得到了他人對(duì)他的信任。寬容的力氣是無(wú)限的`，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少，不再像從前那樣關(guān)懷你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，彼此放開(kāi)心扉，給他一個(gè)解釋的時(shí)機(jī)，仔細(xì)傾聽(tīng)他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過(guò)的事情，由于那樣或許只會(huì)讓彼此的友情裂開(kāi)。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“寬容”而生氣，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國(guó)人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國(guó)。真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國(guó)后，我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)斗中對(duì)中國(guó)所做的一切，用寬容，博愛(ài)之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的表達(dá)到了一個(gè)文明古國(guó)擁有的美德，大氣。
燦爛的星空因?qū)掗煻屓肆魬?浩瀚的海洋因壯闊而令人沉醉，寬容的陽(yáng)光由于暖和而讓每個(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
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