高中的作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中的作文8篇，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
剛剛結(jié)束了“月是故鄉(xiāng)明”這一單元的文章的學(xué)習(xí)，這個(gè)單元的文章都是抒發(fā)作者的思鄉(xiāng)之情的，但文章的內(nèi)涵，角度卻各不相同。
老舍的《想北平》從生活中的'細(xì)微處著手，寫出了一篇充滿著“京味兒”的文章，而老舍更是巧妙地通過巴黎與北京的對比顯出北京的“既不擠得慌又不太僻靜“，通過描寫“花多菜多果子多”的北平寫出老舍對北平的刻骨銘心的熱愛之情。
而韓少功在《我心歸去》中則通過“金麥穗”和“趕車遙”寫出了自己對“故鄉(xiāng)”的理解，這個(gè)漂泊的旅人心中是多么向往能回歸故里啊，即使再繁華便捷的異鄉(xiāng)也比不上家鄉(xiāng)路上的那一曲曲山歌。
柯林在《鄉(xiāng)土情節(jié)》中用運(yùn)了大量的詩句，不也是為了說明這一點(diǎn)嗎？不過柯林不僅寫出思鄉(xiāng)之情，更謳歌了愛國之情，從家到國以至天下，柯林的思想令我為之蟄伏。
而曹文軒的《前方》比起前三篇?jiǎng)t略顯深奧，課文中有很多有深意的句子和詞語，寫作手法也有所不同，用運(yùn)逆向思維是文章更有特點(diǎn)，但他和韓少功不約而同的將“家”這個(gè)字眼賦予兩層含義，并同時(shí)強(qiáng)調(diào)精神家園的重要性。但很多抽象的詞語也使文章顯得更加難理解。
如果說《前方》是略顯深奧的話，那么劉亮程的《今生今世的證據(jù)》就是深不可測了，初讀課文時(shí)，第一遍讀過去，只是讀了些字，什么都沒有理解，第二遍似乎有了些印象，第三遍可以提出一些疑惑，第四遍，疑惑越來越多；第五遍……
當(dāng)我讀過第七遍后，我不禁開始佩服劉亮程，他的精神世界是如此的廣播寬大，似乎比現(xiàn)實(shí)世界還要大幾倍。
哲人之思包含哲思，站在哲人身后的我，細(xì)細(xì)品味，慢慢回味。
高中的作文 篇2
微弱的燈光不足以照亮整片天地，黑暗卻能籠罩整個(gè)世界。光芒不需要四射，它可以通過顆顆真心蔓延著。
在遙遠(yuǎn)的黃海之濱，有一所鄉(xiāng)村中學(xué)，他只是學(xué)校里的一個(gè)閑雜人，一個(gè)簡單的老人。
“呯”的一聲，不知又是哪個(gè)小鬼在搗亂了。總有一些同學(xué)吸魂把飲料瓶踩到爆炸為止。那一次，剛從小賣部出來的我，便看到他佝僂著身子，在那里撿塑料瓶。他臉上的肌肉擰在了一起，額頭上布滿了打上死結(jié)似的皺紋，那也許是生活的痕跡吧，凹凸不平。他伸手去取瓶子，長滿老繭的大手有的'只是小平丘似的吧平坦或是泥水灘的坑洼，狹短的身子根本夠不著身后遠(yuǎn)一點(diǎn)的瓶子�！鞍Α币宦晣@息，嘆出了生活的艱辛，嘆出了積壓已久的沉重，累了，苦了，他仍在努力。
有位新生瞥了瞥他，將手里的瓶子踢了過去，一踢便進(jìn)了他的大*袋，那位同學(xué)拍了拍頭，“嘿，小老頭，不錯(cuò)，很配合�！彼酒鹕韥�，鞠了躬，“謝謝”，一聲低語道出了他的感謝，他緊皺的眉頭打開了，擠出了一個(gè)微笑，黝黑的皮膚在陽光下泛著絲絲光芒。他提著袋子，慢步走開了。他瘦小的身影遠(yuǎn)了，漸漸遠(yuǎn)去的背影渺小得如大海里的沙粒。
我的眼睛似乎蒙上了一層沙，一切都變得模糊，他的身影卻似那一攬黑夜里的星光。淚眼曚昽中，依稀聽到耳旁朋友的聲音：“你看他，哪里像個(gè)四五十歲的人�。柯犝f他要供兒子上學(xué)，學(xué)校才收留他當(dāng)個(gè)雜工的，他整天受著別人的戲弄，真可憐！”我的心猛地被什么東西震了一下，他是一位真正生活在底層的人，卻又站在人生最高的階梯上。
我走著走著，不小心撞上了近似年老的他，我還來不及張口，他連聲說道：“對不起孩子，對不起……”他用樹干般粗壯的手拍去我身上的灰塵，我呆住了，他漲紅了臉，說：“哦，對不起，我是不是弄臟你的衣服了？他只是低頭鞠躬，他的身子勾勒了美麗的弧線。他撓撓后腦勺，癡癡地看了看我，便走開了。
他，一個(gè)社會的底層人物，一個(gè)去我生命中的過客，用真心澆灌希望，用認(rèn)真凝聚光芒。他是懸崖峭壁上傲然雪松，是石縫間的青竹，他用微弱的光芒照亮冷漠與麻木。
高中的作文 篇3
“沐浴晨光里”是勤勞人的專利。
勤，自古以來便被人們所稱道，所贊揚(yáng)。在一切偉大的成就之中，又似乎都凝聚了勤的結(jié)晶。那么，請讓我問你，勤，到底是什么呢？
我以為，刻苦便是勤。你看，齊白石為了學(xué)好篆刻，居然挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回來，夜以繼日地刻，一邊刻，一邊拿著古代篆刻藝術(shù)品對照琢磨�？塘四テ�，磨平了又刻，手上起了血泡也不顧。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來越小，而地上的淤泥越來越多。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石居然全部化作了泥漿。所以我說，勤，自古以來從不是輕松的玩意兒，它總是特別沉，特別重。即使是齊白石這樣的偉人也不例外。
我以為，堅(jiān)持也是勤。哲學(xué)家蘇格拉底有一次給學(xué)生們授課，對學(xué)生們說：“同學(xué)們，從今天開始，我們要做一件事……”學(xué)生們想：老師的要求肯定會很難吧？可蘇格拉底卻說，請同學(xué)從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下。大家哄堂大笑，覺得老師讓他們做這么簡單的事是拿他們開心。第二天，蘇格拉底問，有多少人堅(jiān)持甩手300下了？90%的學(xué)生舉手。一個(gè)月后蘇格拉底再問第二次，有80%的學(xué)生舉手。一年后蘇格拉底再問，這時(shí)候全場鴉雀無聲，只有一個(gè)人舉手。這個(gè)唯一舉手的人，就是柏拉圖。你看看，堅(jiān)持多么不容易！所以我說，堅(jiān)持，是勤的必經(jīng)之路，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”也就是這個(gè)道理了。
我以為，奮斗更是勤奮。賴斯為了實(shí)現(xiàn)“趕在白人前頭”這一目標(biāo)，十年如一日，付出超過他人十倍、二十倍的辛勞，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積累知識，培養(yǎng)才干，鍛煉能力。她不僅精通多國語言，最終考進(jìn)了美國哈佛大學(xué)，并獲得博士學(xué)位，而且在26歲時(shí)就成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授。另外，賴斯還用心學(xué)習(xí)了網(wǎng)球、花樣滑冰、芭蕾舞、禮儀訓(xùn)練等，并獲得美國青少年鋼琴大賽的一等獎(jiǎng)！凡是白人能做的，她都盡力去做；白人做不到的`，她也要努力做到。所以我說，如果勤是一個(gè)燈泡的話，那么奮斗便是電，沒有電的燈泡是不會亮的。
真是“天道酬勤”。齊白石的刻苦，使他的纂刻藝術(shù)爐火純青；柏拉圖的堅(jiān)持，使他成為了古希臘又一名哲學(xué)泰斗；賴斯的奮斗，使她成為了美國歷史上第一位黑人女國務(wù)卿。
“勤奮一日，可得一夜眠；勤勞一生，可得幸福長眠�！鼻趭^過后，總會收獲幸福和快樂。愿我們都能勤勞，因?yàn)殛柟獾拿刻斓谝粋�(gè)親吻，肯定落在勤奮者的臉上。
高中的作文 篇4
姐姐，你好！你還記得小時(shí)候最調(diào)皮的我嗎？我都不敢想象我是多么的調(diào)皮，最親的姐姐你是多么的疼愛我。不敢我是多么的調(diào)皮，你都會細(xì)心的照顧我，記得小時(shí)候我玩鞭炮的時(shí)候把手給炸了，我不敢跑回家跟你說，可后來還是有人告訴了你，你看到了我的手給鞭炮炸傷了，你是多么的心疼我，那是我的眼淚一直往下流，看到你的難過，我是多么的難過、傷心，我在想，如果我不調(diào)皮，好好聽你的話，不再調(diào)皮，不再搗亂，那樣的話你就不會傷心、難過了，我的手就不會給鞭炮炸傷了。
姐姐，我不應(yīng)該惹你不開心的'，姐姐，對不起，姐姐，你一直都是那么的細(xì)心照顧我，可我總是忘記，總是那么調(diào)皮，總是惹你不開心，想想那時(shí)候我是多么的調(diào)皮，現(xiàn)在回想起來，我是的慚愧，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)調(diào)皮、搗亂的小孩了，小時(shí)候你總是無微不至的照顧我，愛著我，呵護(hù)著。今天，我想通過寫信的方式去說出我的心聲，姐姐，我愛你！這一句話總是掛在我的嘴邊，總是不敢親口對你說，你無微不至的照顧我，為我付出了一切的一切，我都無法報(bào)答你，直到現(xiàn)在我都還沒有能力去報(bào)答你，你對我的好，這些都會一點(diǎn)一滴的印在我的腦海里和印在我的心上愛你總是放在心上卻不敢表達(dá)出來，愛你卻又不敢大聲的吶喊出來。
你每一年回來都會給我們買上世界上最漂亮最溫暖的衣服，而你自己尼？什么都不舍得買，你總是牽掛著我們，總是把最好的留給我們，你把世界上最好的東西都給我們，而自己什么都不舍得買，你是多么的偉大。姐姐，我偉大的姐姐，你的無私奉獻(xiàn)一次又一次的印在我的腦海里，總是讓我佩服你，最愛你你對我付出的一切我們都無法用語言表達(dá)，你對我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對自己的愛，你對我們的愛永遠(yuǎn)都印在我們的腦海里，刻在我們的心里，洗也洗不掉，我是多么的幸福，就像童話世界里面的公主一樣，你對我的百般呵護(hù)，都印在妹妹的心里了。你對我們的愛，無私的愛，總是讓我無法回報(bào)，總是讓我感動淚下了最寶貴的淚珠。
姐姐，你的愛好偉大，你的無私奉獻(xiàn)，總是讓我無法回報(bào)，你給了我多少無私的愛，你的愛是多么的珍貴，我一定會好好保護(hù)起來，現(xiàn)在讓我回想起來，我是多么的幸福，你為我付出了這么多，讓我感動的流下了世界上最幸福的淚珠！
高中的作文 篇5
窗外，細(xì)雨纏綿。說不盡的感傷落上地上，頃刻化為一片濕凉。夜晚黑的無邊無際，只有小徑旁的路燈還發(fā)出隱隱的光亮，仿佛在跟世界宣告希望依在。
此刻的你，坐在燈光明亮的教室里，用手托著沉重而清醒的腦袋，一頁一頁的翻著書。周圍的教學(xué)樓沒有一點(diǎn)燈亮。偶爾的一瞥中，你會有莫名的失落和恐慌嗎？
此刻的我，目光渙散的看著翻開的書頁。過了今夜，你會何去何從。我的命運(yùn)，將會多少滄海桑田？
我們是陌生人。我們知道對方的存在，知道對方的班級、姓名、手機(jī)號，但是其他，一無所知。也許我知道你的稍微多一點(diǎn)，因?yàn)�，是我先偷偷關(guān)注你的。你的.存在，給了我精神力量。對一切事物都那么淡定的你，過了今夜，我們將天各一方。也許在大街上會擦肩而過，只是那時(shí)候你還會記得我嗎？你還會記得那年有個(gè)小孩子給你送過六一禮物嗎？
我很害怕，因?yàn)槲乙蔀樾赂呷耍驗(yàn)槟阋厴I(yè)了。以前有多少意外的放假，就意味著我會有多少次忍受害怕和恐慌。做不完的作業(yè)，記不起來的知識，別人高居榜首的成績，每一樣都是那么刺激人最細(xì)弱的神經(jīng)。走過熟悉的那棟樓，掃過那熟悉的座位，那個(gè)陌生人將會是誰？
大概是因?yàn)槟闶俏倚蕾p的男生，所以對于高考，我對你充滿了信心，我總會驕傲的跟別人說：那個(gè)誰一定會考的很好很好。我想，你會的吧�？諘绲幕@球場總是不太有你的身影，晚自修后教室里那些個(gè)孤單的身影里總有你。天道酬勤，你永遠(yuǎn)是我心中那個(gè)最厲害的那個(gè)誰。
明天會下雨，下的依舊纏綿。我不會化作相思雨縈繞在你周圍，可是我會遙看著坐在考場里的那個(gè)誰。你很厲害的呦！
也許我做過很多讓人產(chǎn)生誤會和錯(cuò)覺的事情。但是，親愛的，那不是愛情。
高中的作文 篇6
這一天，我開始仰望星空。發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。我從此，不在彷徨也不再靦腆，張開雙臂，和你一起，飛得更高，看得更遠(yuǎn)^
悠揚(yáng)的音樂聲起起落落，在我心里蕩開。不知道為什么會這么喜歡這一首歌，難道對我有什么特別的意義嗎?曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩，怎么那么喜歡星星。它的神秘。。凄美。�；蛟S才是她所追求的吧!在星海中，擁有無數(shù)璀璨亮眼的星星，不曾有流星那樣被人所追求，不是人們的最向往。但在她心里，星星就是最神圣的東西，頻繁地在漆黑的夜幕中眨著眼，永遠(yuǎn)都不乏。在月亮皎潔的時(shí)候，甚至看不到星星，月亮把星星小小的光點(diǎn)掩蓋了。在最美好的時(shí)候，人們都不會想到那夜幕中數(shù)不勝數(shù)的星星，月亮的光芒或許是清幽，美妙的，但星星那小小的光點(diǎn)卻在她心里留下了深深的印象。
在她的腦海里曾不止一次地勾畫出里個(gè)漫天星斗的景象，周圍的一切都那么安靜，只有海浪聲，不時(shí)地拍擊著海岸，卷起一朵朵浪花，打濕周圍的蘆葦草。月亮的光輝在此時(shí)，變得柔柔的，有些黯淡。所有的星星仿佛一盞盞不滅的天燈，點(diǎn)點(diǎn)光輝撒落在海面上，零零星星的色彩，把它裝點(diǎn)得格外神秘。她躺在蘆葦從中，望著漫天的.星斗，構(gòu)思著她的世界^這樣絢麗的畫面在腦海里重現(xiàn)時(shí)，她似乎有些激動，嘴唇輕輕地顫動著，那是她心中最美的愿望，有一天，它會成真的，對嗎?會有一根線，將夢想與現(xiàn)實(shí)相連的。星星在她心里就象征著一切美好的東西，直到永遠(yuǎn)。會有一個(gè)神奇的天燈，為她照明一切，指引她向夢想飛去。
或許她永遠(yuǎn)都不知道為什么對星星總有一種特殊的依戀，又不是像對美好事物的那種眷戀。會有一顆星星，是屬于她的嗎?帶著對夢想與現(xiàn)實(shí)的渴望，寄托給星星的又豈止是這樣�？丛诘脑鹿庀拢抵ｏL(fēng)，裙角的褶皺變得格外特別。在蘆葦叢中，她的身影顯得很單薄，但眼角浮現(xiàn)的確是不可磨滅的淡定。。是對夢想的執(zhí)著吧!
我從此不在彷徨，也不在靦腆，與星星同行，走向永遠(yuǎn)。
高中的作文 篇7
閃爍的陽光撲朔著的越過了那水晶般的玻璃，嬉鬧在窗前的我的臉龐上，溫暖的感覺洋溢在心中，這感覺勾起了心中那破陳而出的回憶。
時(shí)光倒退到了那稚嫩的'童年，童年中的我也是個(gè)雛兒，好奇著這世間的萬物，天天到大小鬧市中去探險(xiǎn)，我的母親那時(shí)是位自力更生的勞動?jì)D女，為了心中的事業(yè)也無暇照顧我，于是我的一位鄰家大姐姐變充當(dāng)起了保姆的職責(zé)。她的年齡不是很大，十八九歲罷了，但是不知為何她總給人一種成熟感，聽母親說她是個(gè)孤兒，是被隔壁的拉面店老板收養(yǎng)的。那時(shí)我還不清楚孤兒是什么，但此刻我懂了。
姐姐長得很漂亮，一頭墨色長發(fā)經(jīng)常披散著，在風(fēng)中洋洋灑灑，顯得異常柔韌，明眸不時(shí)放出如太陽一般的光芒，讓人的心中一片溫暖。嫣紅薄唇常常勾起一抹舒心的弧線，悠揚(yáng)清脆的聲音從中飄揚(yáng)而出，頑皮的小香丁舌從中玩鬧著白皙的肌膚在陽光的照耀下，總會發(fā)出盈盈的亮光。
她很喜歡跟我玩，與我嬉鬧時(shí)，不是的會揚(yáng)起陽光般燦爛的笑容，猶如一道強(qiáng)光重播了我們心中的黑暗，照亮了我們的心的世界。
他的笑容就是我的陽光，我與她的回憶，就是我收集陽光，即使那陽光閃此刻過去，那也還是最耀眼的。
高中的作文 篇8
小時(shí)候，語文在我心中的概念，就是那結(jié)構(gòu)繁雜的字，就是那變化多端的詞，就是那令人眼花繚亂的句子。那時(shí)的我，小小的心中，總是充滿對語文的埋怨，認(rèn)為語文除了讀就是背，是一門煩人的學(xué)科。
隨著年齡的增長，生活經(jīng)歷的豐富，我對語文的態(tài)度也發(fā)生了微妙的變化。每當(dāng)我走過平靜的湖面，看見成群的鴨鵝在湖上嬉戲，我就想起了“白毛浮綠水，紅掌撥青波”美妙畫面；每當(dāng)我徘徊在微風(fēng)的河邊，看那柳樹在春風(fēng)中吐出了嫩芽，我總會想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”那早春的美景�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我，第一次在生活中發(fā)現(xiàn)了語文的美，在心中該是一種怎樣的欣喜呀！從那時(shí)起，語文便如一泓清泉，逐漸流入我心中。
漸漸地，我越來越喜歡語文了。成長中的我，心中總是充滿各種困惑，每當(dāng)我被它們纏繞，語文總是適時(shí)地來到我的心中�！安删諙|籬下，悠然現(xiàn)南山”，告訴了我們做人要開朗、豁達(dá)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，告訴我們學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”告訴我們要有一種永不言棄的精神……這樣的例子還有很多很多。語文，我心中的這泓清泉，早已融入了我的血液之中。它為我打開了一扇心靈的.窗戶，沖洗了我心中的污濁，使我的心靈得到了凈化。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)高中畢業(yè)了。語文在我心中，已絕不是那繁雜的字、詞、句子了。那一個(gè)個(gè)仿佛簡單而單調(diào)的字，有時(shí)也充滿活力；那一個(gè)個(gè)變化多端的詞，往往激勵(lì)著我的人生追求；而那一個(gè)個(gè)句子，有時(shí)也是真情的濃縮，人生的精華。語文作為我心中的清泉，它已融入到我的全身、我的精神、我的人生中了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”語文為我們展示了一個(gè)文學(xué)的春夏秋冬；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”語文向我們展示了細(xì)賦豐富的人生情感；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”語文送給了我們一個(gè)風(fēng)景美麗的世外桃源；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”語文向我們展示了悲壯的拳拳愛國情懷……
語文，仿佛一幅美妙的人生畫卷；語文，仿佛一首珍貴生命的贊歌；語文，仿佛一座四通八達(dá)的橋梁；語文，更像一位隨時(shí)指點(diǎn)迷津的智慧老人……
語文，是我心中的一泓清泉，保持我心靈的純凈，使我的靈魂得到升華。
語文，你還有一個(gè)名字，她叫作“人生”。
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