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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-15 08:01:33 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文常用7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的記敘文的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文常用7篇

記敘文的作文 篇1

  今天我去同慧上課,我興致勃勃地走進(jìn)教室,抬頭一看,只見(jiàn)講臺(tái)上坐著的不是以前教我寫(xiě)作的張老師,而是一位我不認(rèn)識(shí)的老師。難道我走錯(cuò)教室?我滿懷疑惑地抬頭看了看門(mén)牌。沒(méi)錯(cuò)呀!媽媽對(duì)我說(shuō)的是三零三。我恍然大悟,原來(lái)我們換了新老師。

  新老師很漂亮。穿著白色的連衣裙,像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)亮,她的鼻梁高高的,耳朵上戴著兩個(gè)蘋(píng)果型耳環(huán),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  上課的時(shí)候老師很溫柔,總時(shí)笑瞇瞇的。講課的時(shí)候笑瞇瞇的,提問(wèn)的`時(shí)候也笑瞇瞇的嗎,哪怕小朋友問(wèn)題回答錯(cuò)了,她也會(huì)笑瞇瞇的說(shuō):“請(qǐng)你再想想!

  下課的時(shí)候老師喜歡和小朋友談話說(shuō)笑。還會(huì)輔導(dǎo)我們做作業(yè),她輔導(dǎo)作業(yè)很有耐心,如果你那道題不會(huì)做,她會(huì)盡心盡力地教你,直到你會(huì)為止。

  看來(lái)一開(kāi)始我擔(dān)心新老師會(huì)不會(huì)兇巴巴的想法是多余的,其實(shí)新老師又溫柔又有愛(ài)心。我喜歡我的新老師。

記敘文的作文 篇2

  今天是星期五,再過(guò)三天就是20xx年元且了, 今天我們班級(jí)就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天.老師向我 們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題 詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi),班長(zhǎng) 負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲, 忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有 閑著,趕忙商討對(duì)策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!

  現(xiàn)在是離元旦PARTY開(kāi)始還有30分鐘的時(shí) 候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在 維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排其他工作,準(zhǔn)備 好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了,隨著下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。

  班長(zhǎng)與主持人有感情地宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài) 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。”全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。一

  首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音 樂(lè)隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手 臂,擺動(dòng)著旋律。

  接著,進(jìn)人游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規(guī)則 是:四個(gè)杯里都裝著面粉,球放在第一個(gè)杯子里,要 通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺,落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因?yàn)閰⑴c本游戲而“毀 容”者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái),都希望獎(jiǎng)品能落 在自己手中,班長(zhǎng)說(shuō):“我先試試!庇谑牵叩胶 前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。 瞧!每個(gè)人都滿面微笑的,可吹完都愁眉白臉的.

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳 送,在音樂(lè)停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得 上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分 鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺(tái),向大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的.歌,評(píng)出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿 著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長(zhǎng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)侯,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結(jié)束!

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力,不斷上進(jìn)! 我笑了,期末我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答 他們!

記敘文的作文 篇3

  終于到了,!這就是黃龍溪呀!連門(mén)都設(shè)計(jì)的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!

  一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了一個(gè)大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?

  “媽媽,這是溫泉呀?”

  “什么溫泉,這些煙從那個(gè)洞里冒出來(lái)的!”

  “哦,原來(lái)是這樣!”

  哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過(guò)去了。我們走到了一家小吃店門(mén)口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來(lái)了,于是我和姑姑買(mǎi)了兩個(gè)凍糕,可好吃了!

  我們走著走著,看見(jiàn)了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢(qián)”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說(shuō):“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來(lái)叫黃龍溪是這個(gè)原因呀!

  我們走到了黃龍橋,我看見(jiàn)了一個(gè)很大的水車(chē),看見(jiàn)別人都在蹬,我也迫不及待的想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的'腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車(chē),默默的想著:原來(lái)身高真的很重要,以后要多吃點(diǎn)飯啦!

  最有特點(diǎn)的要數(shù)獨(dú)木橋了,獨(dú)木橋是由一根大樹(shù)的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)?lái)了快樂(lè)!

  ……

  這次黃龍溪一日游,我很快樂(lè),有機(jī)會(huì)我還要去探索的奧秘!

記敘文的作文 篇4

  春日的暖陽(yáng)照在寧?kù)o,安祥的大地上,這份寧?kù)o便是幸福!

  ——題記

  終于可以放下手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)窗照在身上,暖暖的,難得這么好的天氣,拿一本喜歡的書(shū)搬一把陳香木椅到陽(yáng)臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋,我在她身邊坐下來(lái),也不支聲,手輕撫者書(shū)頁(yè),感受到那特有的書(shū)香氣息,陽(yáng)光照在數(shù)上,也照在我的身上,果然暖暖的。

  輕輕翻著書(shū)頁(yè),感受著陽(yáng)光的美好,媽媽坐在身邊,陽(yáng)光也會(huì)毫不自私地照在她的身上,我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著媽媽,仿佛是本能的召喚,她并沒(méi)有注意到我,一雙凹陷的眼睛盯著鞋,兩手不停地織著,那雙手也是如此的認(rèn)真,總是能準(zhǔn)確地織入每一段線,手上那一道道無(wú)法抹除的印記不停地晃動(dòng),像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉,我一驚,怎么可能?她可是我媽媽,我親愛(ài)的媽媽啊!可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過(guò)這張臉?那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧!我不得不承認(rèn)這越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè),不能留給我太多喘息的時(shí)間,這般獨(dú)處,就更加鮮見(jiàn)了,卻也不知道多年之后,這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來(lái),明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……

  媽媽仍在織著,我悄悄將目光移開(kāi),生怕打破這珍貴的寧?kù)o,心思重新回到書(shū)中,試圖重新感受到那般溫暖……陽(yáng)光依舊照在身上,不知怎的,我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖……

  許久我重新抬起頭,扭了扭僵硬的脖子,轉(zhuǎn)過(guò)頭,媽媽正看著我,手中的.活兒也停了下來(lái),我分明看見(jiàn)她的眼里閃著淚光,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她忙一揮衣袖,拭去了眼角將要綻放的淚花,我的心頭一震,心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊,“來(lái)試試我剛給你縫好的鞋!”媽媽的嘴角又露出了微笑,遞過(guò)手中的鞋,我放下手中的書(shū),將鞋穿上,暖暖的,這種感覺(jué)從腳底直躥到心頭,像淘氣亂跑的小孩,又似濃郁的花香,不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體,那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了,現(xiàn)在,身邊,只有春日暖和地照在身上,心中的陽(yáng)光,似乎也更盛了,媽媽靜靜地坐在那里,我也不吱聲,我相信,我們都感受到了——那便是幸福!

  盡管只有短短的一瞬間,我愿意傾盡一生,去珍守!

記敘文的作文 篇5

  “我不羨慕街角擁吻的情侶,我只羨慕牽手逛街的老人。因?yàn)槲伊w慕的不是短暫的甜蜜似海,而是長(zhǎng)久的生死相隨。”父母輩的相親一線牽竟也成為了大家羨慕的一生一代一雙人,我們家也從兩個(gè)人的幸福發(fā)展成為了五個(gè)人的幸福,他們就這么相濡以沫的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。

  表面俗套的相親卻成就了很多幸福,沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)的媽媽碰見(jiàn)了不善言辭的爸爸,本來(lái)該黃了的親事在爸爸以及各位親朋好友的力挽狂瀾之下促成了,沒(méi)有感情基礎(chǔ)的他們卻過(guò)成了我眼中的`小甜蜜,我想即使老了他們依舊可愛(ài),媽媽總有很多事情操心看見(jiàn)我說(shuō)總想起她的18歲,說(shuō)不出哪變了,大概是突然發(fā)現(xiàn)的白發(fā)、笑時(shí)的細(xì)紋和自以為還健康卻不堪一擊的身體……

  說(shuō)起初次發(fā)現(xiàn)他們的小甜蜜,大家都坐著吃飯,媽媽突然站起來(lái)夾著菜要去別人家串門(mén),我馬上出聲舉報(bào),“爸爸你看媽媽她又夾菜去別人家串門(mén),你快看,”爸爸慢悠悠地回答說(shuō)“別管她,她就是個(gè)小孩子,”說(shuō)實(shí)話真的有被甜到,媽媽就像個(gè)被寵的小孩子?傆X(jué)得還有很多很溫馨甜蜜的事情,可又想不起來(lái)了,有時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起父母老吵架,我仔細(xì)想想父母好像很少吵架,后來(lái)問(wèn)起媽媽,“怎么可能不吵架,我和你爸爸都是等你們睡了在房間吵架”。爸爸就像個(gè)不會(huì)說(shuō)話的大直男,媽媽還是和我一樣有少女心會(huì)追劇姨母笑。記得有一次很晚進(jìn)媽媽房間,媽媽看著電視劇對(duì)我說(shuō):“女兒我頭好痛”,我走近看了一眼說(shuō)“那你還看電視還不睡覺(jué)”,點(diǎn)了點(diǎn)屏幕進(jìn)度對(duì)我說(shuō)“還有二十分鐘看完再睡”,“明天頭痛可不要讓我給你揉”。最令我羨慕的是爸爸十年如一日風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)回家,媽媽由于工作的原因經(jīng)常加班,爸爸每次都會(huì)去接她,對(duì)于我初中三年補(bǔ)課上下課接送,很感恩,到現(xiàn)在學(xué)樂(lè)器也沒(méi)說(shuō)什么就讓我學(xué),說(shuō)多學(xué)點(diǎn)東西是好事。生活中覺(jué)得有愛(ài)的小事聚在一起雖然平淡但很幸福,想著有妻如我媽媽,爸爸復(fù)何求。

  爸爸是個(gè)嘴特別笨的人,也不會(huì)說(shuō)那些甜膩膩的話,可是他會(huì)用行動(dòng)對(duì)大家好,脾氣很倔自己認(rèn)定的說(shuō)什么都沒(méi)用,在廠子里上了十幾年的班,也是個(gè)老師傅了,別人總問(wèn)有這本事怎么不自己開(kāi)家店,去大城市也好啊,爸爸也只是笑笑,也許是舍不得我們吧。在我看來(lái),父母沒(méi)有親昵的稱呼,也不會(huì)互送禮物,有時(shí)候吵吵鬧鬧,互相嫌棄對(duì)方記性越來(lái)越差,卻甜到了我心里,這樣真好。

記敘文的作文 篇6

  小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民叔叔的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚(yú)游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命,仿佛在說(shuō):“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲(chóng)!

  小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管,開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的.桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……

  小河輕輕地流著,流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。

  冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……

記敘文的作文 篇7

  當(dāng)我在沉思中,總會(huì)想起一些童年的故事,有搞笑的,有生氣的也有傷心的。其中有一件事,令我很難忘,足以令我捧腹大笑。

  記得那是我在還不四歲的時(shí)候,我不怎么高,有點(diǎn)胖別人都叫我小胖子,當(dāng)時(shí)我十分的貪吃,最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看見(jiàn)了一輛剛從濟(jì)寧來(lái)的摩托車(chē),滾熱的發(fā)動(dòng)機(jī)后面,冒出了圓圓的熱氣,年幼貪吃的我不懂事,便以為是面包圈,我像著了魔一樣撲過(guò)去,嘴里還叫著面包圈我來(lái)了,后果可想而知了,我的手被燙傷了,我就嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō)不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過(guò)來(lái)逗我,說(shuō)寶貝來(lái)啊,媽媽給你買(mǎi)了一包剛出爐的面包圈。我被嚇的亂跑,爸爸跑過(guò)來(lái),按住了我說(shuō)怎么了,別亂跑啊,你不是平時(shí)最愛(ài)吃這個(gè)了嗎,我撒潑似的`使勁的喊,我不要它,太熱了燙我的手。媽媽聽(tīng)了哭笑不得,告訴了我,昨天我摸的是摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),可能當(dāng)時(shí)餓了,看見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)冒出的圓圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手給燙了。聽(tīng)了這些,我連忙一把奪過(guò)面包圈,津津有味的吃了起來(lái)。

  童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一個(gè)五味瓶,而童年的往事側(cè)是一個(gè)個(gè)美好的音符。