記敘文的作文經(jīng)典(5篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
我從未做過的事,也是我最害怕的事。我有恐高癥,站在高樓大廈的頂樓,風吹拂在臉上,應該是一種享受。而我,一上了頂樓往下一看,天!那么高,然后就象鬼子樣的逃跑了。一次,老爸要我去玩“蹦極”當時,我聽到這兩個字,我就已經(jīng)渾身顫抖了。而老爸二話不說,已經(jīng)拉著我上了車,直奔目的地!暗搅,”老爸說,我不敢往上看,只見上面那個做準備的人正胸有成竹的接受這一項新挑戰(zhàn)!皣W”的一聲,只見那人已經(jīng)從十幾米高的地方跳了下來,我閉上眼睛,不敢看,想著我如果去跳,那不早就“死”了!我感覺好像有人在拉我,睜著眼睛一看,老爸已經(jīng)把我拉到了售票處,并且已買好票了。我無奈的走到上面,只見老爸對我說:“祝你好運!”都什么時候了,還有心情說這種話。正想著老爸那幸災樂禍的樣子時,我的上半身已經(jīng)被工作人員做好了安全準備。我想,既然到了這個地步,回頭是決不可能的,只有一拼了,“死”就“死”吧!。我“嘩”一下投進空中的懷抱,閉上眼睛,心不聽使喚地跳著,我的血液也在跳的那一剎那凝固。慢慢的,慢慢的,我試著睜開眼睛,進入眼中的是一片繁華而又熱鬧的景象,我從沒看過那么美的.景象,迎面吹來的風溫柔的撫摸著我的臉,我低頭一看,我離地面是那么的“遙遠”。我突然發(fā)現(xiàn)自己是不再畏懼高了,不管有多高,我都可以象平常一樣的欣賞那美麗如畫聽風景,。一下來,我就大聲的叫喊著:“我沒有恐高癥了,我沒有恐高癥了。”我以來世紀最快的速度,跑到了老爸的面前,老爸笑著說:“是吧!什么事都要經(jīng)歷才能成功。你看你,還沒玩過,就說不敢玩,F(xiàn)在,不僅征服了你的畏高癥,還經(jīng)歷了挑戰(zhàn),這不是兩全其美嗎?”我不好意思的吐了吐舌頭。是的,人總要經(jīng)歷才能成功,這就是我經(jīng)歷的一件事,一件事想做又不敢做的事。人,什么事都必須去嘗試一下,不然永遠也不知道它的樂趣!
記敘文的作文 篇2
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有非常多習俗:吃元宵,觀燈,看煙花……
晚上,爸爸媽媽與我一起去將軍廣場與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上,左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上,有:財神爺,人說山西好風光,文藝戲曲,轉(zhuǎn)燈,形象逼真的財神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但非常吸引人。
濱河公園內(nèi),燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝,遼陽八景介紹了左權的`旅游景點,五臺山大雄寶殿,大成殿……他們各個都有自己獨自的特點,路上掛著燈,燈上有燈謎與優(yōu)美的詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈,比平時的燈格外亮。
記敘文的作文 篇3
今天,是愛家族的“愛冠軍”年度頒獎晚會,每一個愛家族的成員都在期待著“愛冠軍”的出爐。在眾多的愛家族成員中,有一對兄弟是最有可能獲獎的人選,他們分別是溺愛和厲愛。
“大哥,你一定是‘愛冠軍’的得主!”厲愛對大哥溺愛說。
“沒錯,大哥拿這個獎是天經(jīng)地義的!睈奂易宓钠渌值芙忝脗兗娂妼Υ蟾缒鐞壅f。
“那當然,這個獎非我莫屬!蹦鐞坌赜谐芍竦卣f。
主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好!歡迎來到‘愛冠軍’的年度頒獎晚會現(xiàn)場。現(xiàn)在我手中拿的是‘愛冠軍’的.名單。大家都迫不及待地想知道結(jié)果了吧?好,下面我宣布‘愛冠軍’的獲得者是——愛家族的二當家厲愛!敝鞒秩嗽捯魟偮,臺下便掌聲雷動。
誰知掌聲還沒有停息,溺愛就大步走上臺去。大家停止鼓掌,疑惑不解地看著溺愛。
“這不公平!我才應該是‘愛冠軍’的得主,因為我付出的愛是最多的?墒悄銋s把這個獎頒發(fā)給厲愛那個家伙,你是不是搞錯了?”溺愛不服氣地說。
“不,我沒有搞錯。我承認你付出的愛是最多的,但是你卻沒有很好地去利用你的愛。孩子們聽話,做對了事情,你給予他們愛,是理所應當?shù),但是孩子們不聽話,做錯了事情,你不但不加以批評,反而還給予他們縱容的愛。這樣一來,孩子們都成了‘太上皇’。你看看你那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們,整天無所事事,到處游逛,有的甚至誤人歧途。你再看看你二弟厲愛,他雖然嚴厲了一點,但是他卻教導孩子們走正路,他教會了孩子們做人的道理,使孩子們自立自強。你看看他的孩子們,現(xiàn)在一個個都成為了頂天立地的男子漢,和你的孩子簡直是天壤之別!敝鞒秩舜髳垲D了頓,又繼續(xù)說道,“這下你知道為什么你不是‘愛冠軍’,而你的二弟成了‘愛冠軍’了吧!”
溺愛頓時恍然大悟,他從主持人大愛手中拿過桂冠,親自把它戴在了弟弟厲愛
的頭上。音樂適時響起,是激動人心的《愛之曲》,臺下再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲??
從此之后,溺愛天天向厲愛求教。漸漸地,溺愛明白了這樣的一個道理:愛要講究方式,不同的方式會有不同的結(jié)果,不同的結(jié)果會造就不同的人生。
記敘文的作文 篇4
在生活中,每人都有無數(shù)次的感動。回味一下,能讓自己多一份溫馨的回憶。也許是巧合,也許是必然,就在今天,在那個瞬間,我又一次被深深的感動。
說起來,這事幾乎不值得一提,但對于我而言,印象頗深。那是早上去學時,我剛走出家門不遠,就見一輛出租車從大路邊快速駛向?qū)W校,單憑那車速我就知道,這必定是有關緊的事。說不定是那位家長吧。心里想著走著。到了大門口,車子停了下來,我并沒有仔細去看,只是覺得里邊的人非常是熟悉。待出來時,幾乎讓我不敢相信自己的.眼睛——竟然是我班的學生,也說不清為什么,就在那一剎那間,我被感動了,覺得她的這種精神令自己佩服。按說這也可能沒什么,但她的那強烈的紀律觀念和集體意識不得不讓我對其另眼看待。作為一個成年人,自己也過這樣的經(jīng)歷,且不至一次,這樣做是守紀的表現(xiàn),也是一個人對工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個初一 學生,能做到這一點,也的確是難得,足以說明她是一個集體榮譽感相當強的人。這樣的學生真的非常可愛!
為了集體的利益,自己在眼前失去了一些,表面上看也著實可惜,但收獲的會更大更多——因為它讓人樹立了高尚的集體觀念,養(yǎng)成了一個最小也最好的習慣。為此,我感到自豪,更感到驕傲。
這種感動雖是在一時產(chǎn)生,但給我的影響也許會非常長非常長……
記敘文的作文 篇5
勇敢的小刺猬一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去參加,可是小猴不讓他去,還說:“你長得太丑了,再說,你身上長滿了刺會刺傷我們的。”小兔子說:“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了。”小猴和他的`朋友們在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開心急極了!可是,在旁邊的小刺猬非常傷心,他只能看著別人玩。過了一會兒,小貓忽然聽到有腳步聲,他回頭一看,一頭兇猛的獅子正在向他們走過來,大家見了都非常的害怕著急,一時不知道怎么辦好,小刺猬見了馬上跑過來,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺,讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在獅子的嘴里,獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了,大家真高興!
小猴子不好意思的對小刺猬說:“剛才我那樣說你還不跟你玩,真對不起啊!”小刺猬說:“沒關系的,以后我們做個好朋友吧!边@時小猴子和他的朋友都說:“好的,我們以后一起玩吧,歡迎小刺猬加入我們的隊伍!
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