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記敘文作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
窗外，初春的陽光灑滿整個世界，為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風輕輕拂過花兒，帶來一陣芳香。
我從書桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，拿起一包薯片，來到窗前，朝窗外看去。樓下小草已經(jīng)發(fā)芽，它們仿佛將儲蓄了一冬天的力量都在這時迸發(fā)了，鼓足了勁好奇地伸出頭來。那迎春花也爭先恐后地穿上了金黃色的禮服，迎接春姑娘的到來。海棠仿佛也來湊熱鬧了，穿上了紅色的禮服，顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進來唱著歌，跳著舞歡迎春的到來。
突然，我的目光被吸引到了一個角落一瞬間被聚集在一個點上。這個點的中心一位母親坐在臺階上，她的懷里抱著她的孩子，孩子大概也就一歲的樣子，熟睡在他媽媽的懷里，嘴里含著笑，這是一個多么溫馨的畫面呀!
我忍不住想起了小時候，那時，我也是這樣跟媽媽玩耍，累了便將毛茸
茸的.小腦袋靠在媽媽身上，那時，我覺得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目，
像是五彩繽紛的圖畫一樣多姿多彩，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過的感動。
我在窗邊站著，倍感溫暖。原來陽光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無私的愛呀!
記敘文作文 篇2
從懵懂走向成熟的道路上，不會只有歡笑與喜悅，總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學到中學，在同學們的眼中，我永遠是被懷疑的對象，被大人們視為危險物。最近，班內(nèi)一塊玻璃碎了，掀起了一場風暴，同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我并沒有特別關(guān)注這件事，也沒有去猜疑誰，可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的，甚至有人直接問，這件事是不是我干的。開始，我很有耐心地向他們解釋，可慢慢地，越來越多懷疑的'眼神向我投來。
最后，無路可走的我選擇逃避，再次面對這樣的問題，淡漠地撒了謊，承認了這件事。過了不久，大家都不再提，甚至是忘卻了，可在我的記憶深處，有更大的委屈一直藏著……兩年前，發(fā)生過同樣的事情，大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的，弄壞玻璃的同學也是已經(jīng)默認了，可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨，但是經(jīng)不起時間的考驗，慢慢就會忘卻了，正如席慕容說的，“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
記敘文作文 篇3
時間：公元759年春，一天傍晚
地點：石壕村的一戶農(nóng)家
人物：吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫
�。ò彩分畞y爆發(fā)后，官府四處征兵。杜甫從洛陽回華州，途經(jīng)石壕村，天色已晚，一位老人家熱情地接待了他……整個村莊靜悄悄的，隱隱地傳來幾聲犬吠。蕭瑟的秋風呼呼地吹著這些弱不禁風的茅屋，似乎要吞沒整個房子……
吏甲、吏乙提著長劍和軍棍，向茅屋奔來。）吏甲（舉起右拳頭用力地敲門）開門，快開門！人都死哪兒去了？
老婦人（臉色突變，驚慌起身）老頭子！快，快從后院逃出去！
老頭子（驚慌失措，拔腿向后院跑了兩步又停下）那，那我走了��！老婆子，你可要多加小心�。�
杜甫（平靜地起身）老人家莫慌，我來應(yīng)付。
老婦人（無奈地抬起頭）不，還是我去吧！無論發(fā)生什么事，你都不要出來。
吏甲、吏乙（粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門）快開門！快開門！再不開就踹門了！
老婦人（望著老頭兒遠去的背影，顫巍巍地打開了門）請問二位官爺，這么晚了有何貴干？
吏甲（滿臉怒氣，一把抓住老婦人的'衣領(lǐng)，揚了揚手中的長劍）少啰唆！快把家中的壯丁交出來！否則……哼！
老婦人（眼淚像斷了線的珠子滾落下來）官爺，我家是有三個兒子，可前幾天，他們都被抓去服役了，大兒子剛捎信回來，說我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場……嗚嗚……嗚嗚……
吏乙（不以為然，一把推開老婦人）少廢話！難道你家中沒有別的男人了嗎？叫他們都出來！
老婦人（邊抹眼淚邊哭訴）官爺，我家老頭子聽到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā)，茶不思、飯不吃，他也離我而去了……嗚嗚……
小孩“哇哇……”
吏甲（揪起老婦人的衣領(lǐng)，把她推倒在地）好�。∧銈�死老太婆，好大的膽子，你不是說家中無人嗎？那剛才是什么聲音？
老婦人（跪在地上，抱著吏甲的腿）官爺，我家就剩一個小孫子了，可他還在吃奶�。鑶琛�
吏甲（兇神惡煞，怒視著老婦人）少來這套！要是每家都這樣，那國家怎么打仗！你家無論如何也要去一個！你孫子在吃奶，那就是你還有兒媳，叫你兒媳跟我們走！
老婦人（雙手護住大門，撕心裂肺地哭喊著）��！官爺，萬萬不可啊！我的兒媳進進出出連一件完整的衣服都沒有，怎么好意思讓她出來……兒媳走了，我的小孫子可怎么活��！
吏乙（踢開老婦人，惡狠狠地吼著）走，進去抓人！
老婦人（跪著，磕頭哀求道）官爺，若……若實在不行，那……就讓我去吧！雖然我年老力衰，但我還可以為將士們做飯。官爺，求求你們了……
吏甲、吏乙（交頭接耳了一陣，輕蔑地瞥了老婦人一眼）那走吧！快點！
�。ㄌ炝亮耍淙~紛飛，那間破屋里傳出陣陣哭泣聲，杜甫告別剛逃回來的老人家，繼續(xù)趕路。停在樹上的烏鴉也凄厲地叫著……）
記敘文作文 篇4
想必大家都騎過自行車吧，那種就像在天上飛的感覺可真是使人過目不忘，而大家還記得第一次騎自行車時的感覺嗎？
我記得我第一次騎自行車的時候，可真叫個膽戰(zhàn)心驚，我剛踏上自行車就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去，當時我摔的`可真夠疼的，使的我一氣之下，干脆不學了。
當時一直有個思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠，一個說：干脆別學了，反正也學不會！
而另一個則說，應(yīng)該學下去，不能半途而廢，不然你永遠也學不會的，難道你好意思看著你的朋友會騎而你還原地踏步嗎？
經(jīng)過我一番思想掙扎，終于我決定了要學會騎自行車，千萬不能讓我的同伴嘲笑我。
接著我便開始了漫長的學習，三伏盛夏練，數(shù)九隆冬練，日光下練，月光下練，燈光下練，甚至摸黑練。
而在這中間我摔倒過多少次，我都會站起來，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了長時間的練習，我終于學會了騎自行車，那時的心情已經(jīng)不能用興奮來形容了。
這次騎車告訴我們做什么事都要有恒心，有毅力，要堅持，這樣下去你便一定會成功。
記敘文作文 篇5
請你打開這扇門吧！這是我的家。家中有老爸，有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進來吧！你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家！
爸爸是我家的大王，家里的錢都是爸爸管理。爸爸在一家醫(yī)院上班很忙，只能到放假才能回家去看我一次。爸爸每次看我，都要把我抱起來，左親一下，右親一下。爸爸有一個特點“愛車如命”！
媽媽是我家的“母老虎”，雖然爸爸是大王，可在媽媽眼里就是一個聽話的“小羔羊”。媽媽也是家里的“大廚�！�
有一次，我們?nèi)ゴ缶频昀锶コ詵|西，當媽媽吃著糖醋排骨的時候，眉頭一皺說：“還沒我做的好吃�！惫�，媽媽一回家就開始做糖醋排骨，一會做好了，我咬了一口，果然比大酒店的好吃，媽媽做的'色、香、味俱全，爸爸姐姐也都說好吃。
姐姐在家里算是一位公主了，她的衣服、鞋子、都把柜子塞滿了，還有的都放到我的柜子里了。爸爸每次回來都要給姐姐錢花，姐姐每次開心的時候，都領(lǐng)我去吃好吃的。
哈哈，說了這么多，該表揚表揚我了，在家里也是最小的，可姐姐、爸爸都要聽我的，我算式一個小皇帝了，媽媽經(jīng)常說爸爸溺愛我。
有一次，我看見一個想要的玩具，讓爸爸給我買，爸爸不給我買，我就哭鬧起來，回家以后，一天沒給爸爸說話，爸爸拿我沒辦法。
我愛我家，一個幸福、美滿的家。
記敘文作文 篇6
今天，我們?nèi)乙黄鹑ベI年貨。
爸爸單位發(fā)了一張年貨福利券，可以領(lǐng)到米、面、油和肉。相比曾經(jīng)買東西要憑票限購的時代，票的意義已經(jīng)大不相同。國家經(jīng)濟的繁榮使物質(zhì)生活極大豐富，我們再也不用羨慕“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”中皇宮貴族生活。一個訂單，天南海北的特產(chǎn)都能送貨到家。我正感慨著科技的進步，車已開到單位倉庫，后備箱很快被年貨塞滿，我們轉(zhuǎn)道去買糖果。
花花綠綠的`糖果煞是惹人喜愛，可媽媽平時很少給我買，說是對牙不好。加上平時很多食物中已經(jīng)含有大量糖分，另外吃糖容易發(fā)胖�？涩F(xiàn)在要過年了，終于可以“大開殺戒”，痛快地甜蜜一回了。我選了很多漂亮的糖果，心想著過年那天可以和正在上一中的姐姐分享。平時姐姐住校，學習又很忙，我們很少見面，真想她！突然覺得團圓的甜蜜遠比味覺的滿足更令人期盼，這也許就是過年的意義吧！
天真冷啊！但巷子里熙熙攘攘，傳統(tǒng)的集會購物讓我聯(lián)想起表現(xiàn)北宋繁榮經(jīng)濟街景的清明上河圖。另外配上喜慶的音樂聲、孩子的嬉鬧聲、商家的叫賣聲和熟識的人們之間的相互問候聲，年味兒十足。
想想馬上又要長一歲了。不禁暗暗對自己說，新的一年要更努力��！
爸爸媽媽已選購?fù)戤�，我也收獲滿滿。讓我們告別舊的里程，開始新的起點！
記敘文作文 篇7
大家好，我是一本作業(yè)，住在一個巨大的學校里，是老師的好幫手，可以知道同學們的作業(yè)情況。就讓我給你來講講吧。
好同學
這些愛學習的同學可真是惹人喜愛。當我的下角折起來時，他們總會用那舒適的小手幫我摸平。不僅這樣，就算我的身體分裂時，他們也會用透明膠給我動個小手術(shù)。但是，他們不僅對我很愛護，也十分愛學習。他們寫作業(yè)時，都認認真真的，絲毫沒有馬虎。更重要的'是，一些出色的同學經(jīng)常會來翻翻我，寫作業(yè)時，答案正確，字也十分清晰，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”��！可惜相對之下，差同學卻沒一樣能比得上他們。
差同學
如果要用幾個字來形容差同學，那么一定就是這三個字了——“熊孩子”。他們可不會像好學生那樣愛護我。有時我的腳歪了，他們也不來折折平；當我的身上在裂痕時，他們反而把裂痕弄得更大，撕下來當紙飛機玩；更重要的是，當我的臉上有黑筆墨弄臟時，他們更是亂涂亂畫，非把我整成大黑貓不可。這幫差同學不僅不愛惜我，做上來的作業(yè)也是極差。他們做作業(yè)時，寫出來的字龍飛鳳舞，空的題目也不少。幾個分神的學生還在我身上畫鴨子！真是讓我氣死為止。
中等生
至于中等生嘛，既不像好學生那樣愛學習，也不像差同學那么搗蛋。他們平平常常，但值得肯定的是，他們可比差同學好多了。但有時也會讓我火冒三丈，竟然在我身上列草稿算式。
三種不同等級的學生，對待我的態(tài)度也是各有不同，但聽了我的自述，我相信你一定會更好地對待我的同伴們。
指導(dǎo)老師：黃老師
點評：以“作業(yè)”為話題，把自己當成作業(yè)本來寫，立意新穎，用小標題的方式，分別寫了三種不同小閃的不同態(tài)度，在細節(jié)上描寫挺到位！繼續(xù)加油！