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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-12 09:27:41 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  從上小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)寫作文充滿了反感,因?yàn)橐L(zhǎng)篇大論的寫,并且還要苦思冥想用一些優(yōu)美的詞語(yǔ)還有句子,更重要的是如果作文寫得好會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班進(jìn)行朗讀,這樣的榮譽(yù)很多人都想。

  我的作文可從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò),每次寫作文都是語(yǔ)句平常,沒(méi)有一點(diǎn)的亮點(diǎn),總之老師對(duì)我的評(píng)價(jià)一般,而我也不愿意花費(fèi)太多的時(shí)間在寫作文上。

  但是這一次的期末考試卻改變了我的看法,或許是因?yàn)樽魑念}目比較簡(jiǎn)單,班里的'同學(xué)都得了高分,唯獨(dú)我還是一般般的成績(jī),老師當(dāng)眾批評(píng)我說(shuō),這輩子都寫不出好作文來(lái),我一聽(tīng)也非常的生氣,我就不信寫不好。

  我開(kāi)始收集一些寫好作文的技巧,并且背誦一些優(yōu)美的詞句,有時(shí)也會(huì)寫上幾篇作文讓我的爸爸看一看,慢慢的我找到了寫作文的感覺(jué),給我一個(gè)題目,我可以輕易的寫出來(lái)一篇優(yōu)美的文章。

  很快我的作文被當(dāng)做范文,供全班學(xué)習(xí),并且多次得到了老師的表?yè)P(yáng),我總算報(bào)了一次仇了。

記敘文作文 篇2

  一本好書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一片美景,翻開(kāi)書頁(yè),便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶,就可以游遍千山萬(wàn)水,賞書情,閱美景,我想說(shuō)——這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  ——題記

  我在書景中流連忘返,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬(wàn)堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫下那名傳千古的'絕唱吧?“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月!爆F(xiàn)在想來(lái),蘇軾坎坷一生,卻從未對(duì)生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達(dá)”這二字吧。

  追隨著蘇軾的腳步,我又來(lái)到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見(jiàn)些青翠的山林,蘇軾詩(shī)興大發(fā),隨口吟出“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩(shī)句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧!霸(shī)仙”李白也來(lái)到了此地,他看到了那壯觀的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長(zhǎng)舒,當(dāng)即寫出流傳至今的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  思緒飄飛,我來(lái)到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬(wàn)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。走過(guò)桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開(kāi)闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯(cuò)相通,淳樸的村民為我端來(lái)美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……

  待我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩(shī)詞在幻想。

  每讀完一本書,就會(huì)多一些新的感受。書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不只是為了增長(zhǎng)知識(shí),它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

  讀書,給予我一種別樣的快樂(lè),當(dāng)我投入其中的時(shí)候,就會(huì)體驗(yàn)到不同的喜怒哀樂(lè)。

  書是利刃,可以斬?cái)嘤廾梁蜔o(wú)知。讓我們一起讀書吧,讓我們一起品書情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨(dú)好。

記敘文作文 篇3

  秋天,是豐收的季節(jié),每年到了中秋之夜,家家戶戶親人都團(tuán)聚在一起,一邊品嘗著豐收的果實(shí),一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了,連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。

  可是今年的中秋節(jié),我似乎覺(jué)得高掛在夜空中的月亮不是那么圓,那么亮了,因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié),爸爸媽媽都不在家,我就像茫茫大海中的一葉扁舟,沒(méi)有和親人在一起溫馨,非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯,雖然他們待我像親生孩子一樣,可是我總覺(jué)得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁,此刻,我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁,聽(tīng)爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。

  “每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅,觀賞明亮的月兒!但我的'愿望不能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榘职謰寢屓e人家了。我知道,這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我,也想和我一起過(guò)佳節(jié)。

  我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮,讓所有人都和親人團(tuán)聚,一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)佳節(jié)。

記敘文作文 篇4

  題記:如果等待了,卻又錯(cuò)過(guò)了更值得等待的事物,那么這個(gè)等待,終究是個(gè)錯(cuò)過(guò)。

  北京是個(gè)讓人等待的城市。

  雙眼撲閃著,等待路口的綠燈;腳尖輕踮著,等待遠(yuǎn)方公汽;耳朵豎立著,等待考試成績(jī);雙手輕搓著,等待出爐的紅薯;春天等待夏天,夏天等待秋天,一切,等待著一切。

  我站在公共汽車站,悠閑地等待公汽的到來(lái)。眼睛凝視著公路,嘴里細(xì)哼著《七里香》,突然想到《巴黎圣母院》中隱修女巴格特悲慘的一生。她等待女兒的復(fù)活,這一等就是一輩子。結(jié)果呢,什么也沒(méi)等來(lái),相反,她這一生錯(cuò)過(guò)了多少應(yīng)得的歡笑!

  想著,我便開(kāi)始注意周圍普通到易被忽視的一切。眼神在空中飄蕩,隨著涼爽的秋風(fēng),沿著建筑的輪廓,從銀杏枝上跌落,在小孩的酒窩中休憩。路邊,自行車穿梭著,奶奶抱著孫子,爺爺載著奶奶,那背影溫暖得叫人嫉妒。

  不覺(jué),日落了。天空有些混濁,一絲冷風(fēng)冷不丁地從衣縫中抽出一個(gè)冷戰(zhàn)。汽車終于來(lái)了,等車人一擁而上,還滿嘴抱怨太難等車。而我則并不忙。因?yàn)槲宜却模粌H僅是坐在車座聲的'飛奔感覺(jué),或是遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)站。等待同時(shí)為了停駐,為了發(fā)現(xiàn)。

  我很遺憾與我同行的那些心急等車人不能和我一樣,等到了日落的美麗,等到了秋風(fēng)的詩(shī)意,等到了隨風(fēng)而來(lái)的感嘆,等到了遠(yuǎn)去背影中的溫情……

  “如果等待了,卻又錯(cuò)過(guò)了更值得等待的事物,那么這個(gè)等待終究是個(gè)錯(cuò)過(guò)。”

記敘文作文 篇5

  今年就是20xx年了,看著那陪伴了我十二年的家鄉(xiāng),我倍感親切?窗。缃裎业募亦l(xiāng)是多么繁華!回首間,我不禁贊嘆,這些年來(lái)家鄉(xiāng)的變化真的是大呀!

  瞧,現(xiàn)在的馬路上,人行道上是多么干凈,路上一塵不染,垃圾們乖乖的被清潔工掃進(jìn)了垃圾車,水泥地又平又亮,簡(jiǎn)直像精致的裝飾品一樣,再也沒(méi)車一開(kāi)過(guò)塑料袋與灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹(shù)木既裝點(diǎn)了公路,也清新了空氣,。走在路上,我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧?kù)o,而變得安靜了……但是聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)的.這可是另一番景象。原來(lái)這兒是一片田地,幾條小路胡亂的互相交錯(cuò)。黃土鋪的羊腸小道不好走還不說(shuō),只要在上面走快一點(diǎn),黃土灰和路面上的紅紅綠綠的塑料袋就開(kāi)始跳“華爾茲”了……

  今天的建始,大樓聳立,到了晚上,高樓大廈流光溢彩,成為了城市里的一道靚麗風(fēng)景線。人們都住進(jìn)了單元房,墻面刷上了乳膠漆,地面鋪上了木地板。用上了空調(diào)、電腦、液晶電視……就拿我家來(lái)說(shuō)。

  現(xiàn)在我家可是一百六十平方米,家里有兩臺(tái)電視、一臺(tái)電腦、兩臺(tái)空調(diào)……好安逸哩!別看現(xiàn)在是這么好,在爸爸那個(gè)年代,是“五人一床,十人一房” 而且房子是用磚瓦搭成,瓦片婆婆碎碎的這一個(gè)洞那,一個(gè)洞,在下雨時(shí)還能免費(fèi)讓你洗個(gè)痛快的“淋浴”。

  我們的學(xué)校食堂更是有了“天翻地覆”的變化。過(guò)去的食堂又小又簡(jiǎn)陋,整個(gè)食堂就只有兩間教室那么大,房頂勉強(qiáng)用破瓦與膠紙掩了起來(lái),有時(shí)還會(huì)漏雨呢!再說(shuō)幾千人擠在里面是什么感覺(jué)呢?哎,老實(shí)說(shuō)里面又?jǐn)D又熱,而且就算你打到了早餐你也甭擠想出來(lái)!可現(xiàn)在可是不一樣了,學(xué)校修起了六層的食堂,一年級(jí)就一層。這一層就比原來(lái)的食堂大了兩倍!所以我們現(xiàn)在非?炀湍艹缘皆绮停诓妥郎锨迩屐o靜的吃早餐,心情都變得好多了。

  望著這快速發(fā)展的家鄉(xiāng),我不禁贊嘆:“改革開(kāi)放六十年來(lái),我家鄉(xiāng)的變化真不少!