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（通用）記敘文作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記敘文作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
如果這個(gè)世界多一份理解，也不會(huì)有傷心的淚……
她，從小在爺爺奶奶的保護(hù)下長大，直到她見到她的父母回來的那一刻，她離開可以遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。但她和她父母的關(guān)系并不好，因?yàn)樵谒睦�，她父母除了給她物質(zhì)上的給予，沒有給她過一絲關(guān)愛。并且她認(rèn)為她的姑姑勝似于她的母親，她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。
她的學(xué)習(xí)，她的父親母親從不過問，更不用提家長會(huì)。她的生活，她的父母寵愛著她的弟弟，她并不在意，只是家里人對(duì)她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學(xué)，她偏不，她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的`人，到了社會(huì)上也只有被欺負(fù)的時(shí)候�！彼湫蟊慊氐椒块g，她看著自己的模樣，竟大哭起來，眼淚落在瓷磚上，她曾認(rèn)為和她的家人可以搞好關(guān)系，但現(xiàn)在她覺得自己錯(cuò)了，因?yàn)闆]人會(huì)理解她。
與其說她膽小，不去說她有心里陰影：五歲那年她在一輛電動(dòng)車下落下跑步時(shí)整個(gè)身體會(huì)劇烈疼痛的根，那年三月十七日，她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里，不敢告訴任何人。所以，無論什么時(shí)候，她都在沉默……
她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！彼齾s認(rèn)為自己一直在黑暗中奔跑，即使跌倒，也不曾閃淚光。因?yàn)樗姥蹨I不會(huì)挽救一切，表面上的堅(jiān)強(qiáng)卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后，將是她人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考，她一直都在朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只為自己的未來!
直到現(xiàn)在，依舊沒人會(huì)理解她，她也不需要被誰理解了，她只知道只有讓自己變得更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，才能走的更遠(yuǎn)，即使人生的暴風(fēng)雨來臨，自己也會(huì)迎刃而解!
記敘文作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在蘇北。一年中的傳統(tǒng)節(jié)日不少，比如農(nóng)歷正月半的元宵節(jié)。清明節(jié)·五月初五端午節(jié)·六月半七月半吃餃子，八月半的'團(tuán)圓節(jié)·過冬與春節(jié)。我最喜歡的還是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是最熱鬧·最隆重的節(jié)日。
說起家鄉(xiāng)的春節(jié)，那真叫人神往。小朋友天天盼望著春節(jié)早點(diǎn)到來。剛進(jìn)入臘月，大人就開始忙蒸餅·蒸糕·蒸團(tuán)。殺豬·宰羊，購買年貨，添置新衣服，好忙碌��！臘月二十四，家家送灶，聽大人們說這是送灶神老爺上天，好讓他“上天言好事，下界保平安”。
這個(gè)時(shí)候，小學(xué)生小學(xué)生也放假了，到處可見孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一組，玩起了游戲。最難忘的是大年三十，這一天要算最忙，貼對(duì)聯(lián)、貼喜錢，打掃除，接灶神，做年夜飯。小朋友穿上新衣服，幫大人接接拿拿。傍晚放鞭炮時(shí)，我們既喜歡又害怕，只敢放小鞭炮，大爆竹響聲震耳欲聾，看著煙花飛上天空，簡直眼花繚亂，此刻整個(gè)世界沉浸在歡樂的海洋中。夜幕降臨，整個(gè)鄉(xiāng)村燈火一片，如同白晝。吃年夜飯更讓人感到幸福，一家人圍著桌子，桌上的菜肴應(yīng)有盡有。大家相互敬酒、相互祝福，盡享天倫之樂。飯后，一家人一起觀看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有些小品看了讓人忍俊不住捧腹大笑。晚上，家人給了我壓歲錢。爺爺告訴我，今天我們能過上這幸福美滿的生活，全是黨的領(lǐng)導(dǎo)好。
大年初一到初五，我們走親訪友，給長輩拜年，收了非常多紅包，有的一百元，有的貳佰元不等，一個(gè)春節(jié)總有上千元吧。春節(jié)對(duì)我來說真是收獲不小啊。
家鄉(xiāng)的春節(jié)啊，你真是讓人難忘，更讓人盼望，我多么希望下一個(gè)春節(jié)早點(diǎn)來到啊！作文
記敘文作文 篇3
每個(gè)班干部肯定都會(huì)因管理班級(jí)而煩惱過，我也如此！
每當(dāng)中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說地。瞧，吳昊一進(jìn)班級(jí)，整個(gè)人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來。先是朝后撅著屁股講個(gè)一兩句，過會(huì)后，手里的筆便成了他的玩具。只見他兩三下一湊，一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了！他手持“機(jī)關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來。周圍的一些調(diào)皮蛋，竟配合得天衣無縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來，聽著他的陳述，他簡直成了一個(gè)十足的“演說家”！我急忙上前制止，這才勉強(qiáng)停息了演說。
可是，李敖似乎見不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點(diǎn)，不要回頭講話，他就開始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的.胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和，讓我無可奈何。
緊接著，同學(xué)們又開始各自講了起來，這一堆，那兒一簇。這個(gè)回頭，那個(gè)扔垃圾，又有一個(gè)去盛水，下位置的管都管不過來。我去哪邊，哪邊就只是暫時(shí)停止，只停了會(huì)，依舊照樣。這邊，也不知是誰說了句什么笑話，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個(gè)冤家在斗嘴。最不可理喻的是個(gè)別的好學(xué)生竟是有些講話堆里的
“主角”，大有一發(fā)不可收之勢，我又不能直接點(diǎn)他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實(shí)在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點(diǎn)嗎？小心我告訴老師！”班里頓時(shí)安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過會(huì)后，班里
又一股騷動(dòng)：“就知道打小報(bào)告，沒本事！”不知是誰在背后嘀咕著，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎？同學(xué)們就不能自覺地寫作業(yè)嗎？真懊惱！
管班真是一件令人頭疼的事！
記敘文作文 篇4
“耶！”老遠(yuǎn)地，我就聽到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲，不禁揚(yáng)起一抹微笑，加快了步伐。這是在干什么呢？呵呵，我們明天就要去野炊啦。
到了星期五，大家都做足了準(zhǔn)備。勺子，鍋，飲用水……每個(gè)小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全！看著同學(xué)們琳瑯滿目的工具，我真是恨不得一下子飛到目的地，進(jìn)行快樂的野炊活動(dòng)。
出發(fā)了，同學(xué)們大包小包，背著、提著、扛著……在街上擺成一條長龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺，引得路人駐足遙望。 終于，目的地到了。大家爭先恐后地沖上去，生怕晚了一步，好地方就被人占去了。
我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶�！斑祝坎窕鹉�？那么一大包你們放哪兒啦？”我往灶里放了點(diǎn)干草，然后奇怪地問�！安恢辣徽l拿走了，去借不就得了�！毙烙暧行o所謂地?cái)n了攏肩，答道。“那你們打火機(jī)帶了嗎？”我緊張地問�！把剑∧悴徽f我還真忘了！”妍妍驚叫著�！八懔怂懔耍胰ソ�。別的小組應(yīng)該會(huì)帶。”
借來了柴和打火機(jī)，我們就開始生火了。可大家平時(shí)在家是“十指不沾陽春火”，都是父母的心頭肉，能用煤氣灶煮的東西就已經(jīng)很好了，生火？哪會(huì)��！這不，我拿著打火機(jī)，在石灶旁搗鼓了好久，火沒生起來不說，還被煙薰出了眼淚。最終，還是陳老師幫我們生好了火。
生起了火，我們就將鍋放在石灶上，往鍋里到了一桶水。等水燒開了，清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡，像調(diào)皮的娃娃，這兒剛冒出一個(gè)，那兒就炸掉一個(gè)，有趣極了！陳老師見水燒開了，便往水里削肉片。
“切，幫不上忙�！蔽易谑^上，百般無聊賴地看著陳老師忙忙碌碌。“算了，看看別的小組做了什么�！蔽乙妿筒簧厦�，便決定四處看看。
呵，同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃，有的煮方便面，有的做西紅柿炒雞蛋，還有的烤燒烤呢！
“張穎，可以吃啦！”我正在看姚勉文燒烤，黃昔突然朝我喊道。我走過去，往鍋一瞧�！疤�！你們?cè)谧鍪裁窗?這真的可以吃！不看不知道一看嚇一跳啊！”鍋里黏糊糊的，面、肉片、香腸攪成一團(tuán)，看上去就讓人覺得沒胃口。
“你試一試吧，很好吃的！”妍妍捧著一碗面，坐在桌布上，一邊吃一邊勸我嘗嘗�！斑觯o你，味道真的挺不錯(cuò)的.�！边�沒有等我拒絕，欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里。“這真的好吃？真的能吃？”我有些遲疑的問�！鞍パ�，婆婆媽媽的，不就是吃碗面嗎，至于嗎？”我聽了，有些生氣，“哇”地吃了一大口，“咦？真的挺好吃的噢！”我驚訝地叫著，真是“面不可相貌"�。�
時(shí)間一分一秒地過去了，該回程了。我們哼著歌兒，愉快地踏上了回家的路。
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