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記敘文作文

時間:2023-11-14 07:23:30 體裁作文 我要投稿

(通用)記敘文作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的記敘文作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)記敘文作文4篇

記敘文作文 篇1

  如果這個世界多一份理解,也不會有傷心的淚……

  她,從小在爺爺奶奶的保護(hù)下長大,直到她見到她的父母回來的那一刻,她離開可以遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。但她和她父母的關(guān)系并不好,因為在她心里,她父母除了給她物質(zhì)上的給予,沒有給她過一絲關(guān)愛。并且她認(rèn)為她的姑姑勝似于她的母親,她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。

  她的學(xué)習(xí),她的父親母親從不過問,更不用提家長會。她的生活,她的父母寵愛著她的弟弟,她并不在意,只是家里人對她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學(xué),她偏不,她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的`人,到了社會上也只有被欺負(fù)的時候。”她冷笑后便回到房間,她看著自己的模樣,竟大哭起來,眼淚落在瓷磚上,她曾認(rèn)為和她的家人可以搞好關(guān)系,但現(xiàn)在她覺得自己錯了,因為沒人會理解她。

  與其說她膽小,不去說她有心里陰影:五歲那年她在一輛電動車下落下跑步時整個身體會劇烈疼痛的根,那年三月十七日,她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里,不敢告訴任何人。所以,無論什么時候,她都在沉默……

  她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!彼齾s認(rèn)為自己一直在黑暗中奔跑,即使跌倒,也不曾閃淚光。因為她知道眼淚不會挽救一切,表面上的堅強(qiáng)卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后,將是她人生的第一個轉(zhuǎn)折點――中考,她一直都在朝著心中的目標(biāo)前進(jìn),只為自己的未來!

  直到現(xiàn)在,依舊沒人會理解她,她也不需要被誰理解了,她只知道只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,才能走的更遠(yuǎn),即使人生的暴風(fēng)雨來臨,自己也會迎刃而解!

記敘文作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在蘇北。一年中的傳統(tǒng)節(jié)日不少,比如農(nóng)歷正月半的元宵節(jié)。清明節(jié)·五月初五端午節(jié)·六月半七月半吃餃子,八月半的'團(tuán)圓節(jié)·過冬與春節(jié)。我最喜歡的還是春節(jié),因為春節(jié)是最熱鬧·最隆重的節(jié)日。

  說起家鄉(xiāng)的春節(jié),那真叫人神往。小朋友天天盼望著春節(jié)早點到來。剛進(jìn)入臘月,大人就開始忙蒸餅·蒸糕·蒸團(tuán)。殺豬·宰羊,購買年貨,添置新衣服,好忙碌!臘月二十四,家家送灶,聽大人們說這是送灶神老爺上天,好讓他“上天言好事,下界保平安”。

  這個時候,小學(xué)生小學(xué)生也放假了,到處可見孩子們?nèi)齻一群,五個一組,玩起了游戲。最難忘的是大年三十,這一天要算最忙,貼對聯(lián)、貼喜錢,打掃除,接灶神,做年夜飯。小朋友穿上新衣服,幫大人接接拿拿。傍晚放鞭炮時,我們既喜歡又害怕,只敢放小鞭炮,大爆竹響聲震耳欲聾,看著煙花飛上天空,簡直眼花繚亂,此刻整個世界沉浸在歡樂的海洋中。夜幕降臨,整個鄉(xiāng)村燈火一片,如同白晝。吃年夜飯更讓人感到幸福,一家人圍著桌子,桌上的菜肴應(yīng)有盡有。大家相互敬酒、相互祝福,盡享天倫之樂。飯后,一家人一起觀看中央電視臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有些小品看了讓人忍俊不住捧腹大笑。晚上,家人給了我壓歲錢。爺爺告訴我,今天我們能過上這幸福美滿的生活,全是黨的領(lǐng)導(dǎo)好。

  大年初一到初五,我們走親訪友,給長輩拜年,收了非常多紅包,有的一百元,有的貳佰元不等,一個春節(jié)總有上千元吧。春節(jié)對我來說真是收獲不小啊。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)啊,你真是讓人難忘,更讓人盼望,我多么希望下一個春節(jié)早點來到!作文

記敘文作文 篇3

  每個班干部肯定都會因管理班級而煩惱過,我也如此!

  每當(dāng)中午吃完飯回到教室后,同學(xué)們便在談天說地。瞧,吳昊一進(jìn)班級,整個人就忙得跟陀螺似的,根本停不下來。先是朝后撅著屁股講個一兩句,過會后,手里的筆便成了他的玩具。只見他兩三下一湊,一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了!他手持“機(jī)關(guān)槍”,“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來。周圍的一些調(diào)皮蛋,竟配合得天衣無縫,齊刷刷地倒了下去,這使他的氣焰更加囂張,更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來,聽著他的陳述,他簡直成了一個十足的“演說家”!我急忙上前制止,這才勉強(qiáng)停息了演說。

  可是,李敖似乎見不得喧嘩的中止,又在那挑事。我讓他坐好點,不要回頭講話,他就開始反駁:“怎么了?不可以?憑什么?”似乎他的.胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和,讓我無可奈何。

  緊接著,同學(xué)們又開始各自講了起來,這一堆,那兒一簇。這個回頭,那個扔垃圾,又有一個去盛水,下位置的管都管不過來。我去哪邊,哪邊就只是暫時停止,只停了會,依舊照樣。這邊,也不知是誰說了句什么笑話,笑得前俯后仰;那邊,又有兩個冤家在斗嘴。最不可理喻的是個別的好學(xué)生竟是有些講話堆里的

  “主角”,大有一發(fā)不可收之勢,我又不能直接點他們的名,畢竟是好學(xué)生,要留些余地。但是,我實在忍不住了,便大聲呵斥道;“你們不能安靜點嗎?小心我告訴老師!”班里頓時安靜了。我心想;哼哼,還是怕老師吧!過會后,班里

  又一股騷動:“就知道打小報告,沒本事!”不知是誰在背后嘀咕著,我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎?同學(xué)們就不能自覺地寫作業(yè)嗎?真懊惱!

  管班真是一件令人頭疼的事!

記敘文作文 篇4

  “耶!”老遠(yuǎn)地,我就聽到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲,不禁揚(yáng)起一抹微笑,加快了步伐。這是在干什么呢?呵呵,我們明天就要去野炊啦。

  到了星期五,大家都做足了準(zhǔn)備。勺子,鍋,飲用水……每個小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全!看著同學(xué)們琳瑯滿目的工具,我真是恨不得一下子飛到目的地,進(jìn)行快樂的野炊活動。

  出發(fā)了,同學(xué)們大包小包,背著、提著、扛著……在街上擺成一條長龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺,引得路人駐足遙望。 終于,目的地到了。大家爭先恐后地沖上去,生怕晚了一步,好地方就被人占去了。

  我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶!斑?柴火呢?那么一大包你們放哪兒啦?”我往灶里放了點干草,然后奇怪地問!安恢辣徽l拿走了,去借不就得了。”欣雨有些無所謂地攏了攏肩,答道!澳悄銈兇蚧饳C(jī)帶了嗎?”我緊張地問。“呀!你不說我還真忘了!”妍妍驚叫著!八懔怂懔,我去借。別的小組應(yīng)該會帶。”

  借來了柴和打火機(jī),我們就開始生火了?纱蠹移綍r在家是“十指不沾陽春火”,都是父母的心頭肉,能用煤氣灶煮的東西就已經(jīng)很好了,生火?哪會!這不,我拿著打火機(jī),在石灶旁搗鼓了好久,火沒生起來不說,還被煙薰出了眼淚。最終,還是陳老師幫我們生好了火。

  生起了火,我們就將鍋放在石灶上,往鍋里到了一桶水。等水燒開了,清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡,像調(diào)皮的娃娃,這兒剛冒出一個,那兒就炸掉一個,有趣極了!陳老師見水燒開了,便往水里削肉片。

  “切,幫不上忙!蔽易谑^上,百般無聊賴地看著陳老師忙忙碌碌!八懔耍纯磩e的小組做了什么!蔽乙妿筒簧厦,便決定四處看看。

  呵,同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃,有的煮方便面,有的做西紅柿炒雞蛋,還有的烤燒烤呢!

  “張穎,可以吃啦!”我正在看姚勉文燒烤,黃昔突然朝我喊道。我走過去,往鍋一瞧!疤欤∧銈冊谧鍪裁窗!這真的可以吃!不看不知道一看嚇一跳。 卞伬镳ず,面、肉片、香腸攪成一團(tuán),看上去就讓人覺得沒胃口。

  “你試一試吧,很好吃的!”妍妍捧著一碗面,坐在桌布上,一邊吃一邊勸我嘗嘗。“喏,給你,味道真的挺不錯的.。”還沒有等我拒絕,欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里!斑@真的好吃?真的能吃?”我有些遲疑的問!鞍パ,婆婆媽媽的,不就是吃碗面嗎,至于嗎?”我聽了,有些生氣,“哇”地吃了一大口,“咦?真的挺好吃的噢!”我驚訝地叫著,真是“面不可相貌"!

  時間一分一秒地過去了,該回程了。我們哼著歌兒,愉快地踏上了回家的路。

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