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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記敘文作文5篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
說到春節(jié)，大家都會想到的就是貼春聯(lián)。
寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián)，連文房四寶都準(zhǔn)備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個(gè)“丹”字，哎呀！連我自己都感覺非常難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí)，我寫了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞，紅桃賀歲杏迎春。橫批：福滿人間�！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“孫子寫的真不錯(cuò)，都可以去當(dāng)書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的'膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)槲疫�站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說，粘得確實(shí)非常結(jié)實(shí)！
過新年大家都非�？鞓罚な乱卜浅６�，貼春聯(lián)給我們帶來了非常多的歡樂。
記敘文作文 篇2
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片，一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片，喚起了童年的記憶：過年過節(jié)時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影，飯前媽媽對我的聲聲呼喚，以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗戶上，那里仿佛有一道虛掩著的門，我漸漸地走了進(jìn)去，去尋求我孩童時(shí)的記憶。
時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對我剛剛上小學(xué)一年級。我正在學(xué)寫字，我的爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上，那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天，通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué)，接我回家。我趴在媽媽彎了的背上，路上的雨水打濕了媽媽的褲腳，媽媽卻反而問我有沒有淋濕，媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無微不至的照顧我，他們一直默默愛著我，不求任何回報(bào)，想到這些場景，我不禁暗自流下了眼淚。
那是誰？每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰？每天處理瑣碎的家務(wù)，照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰？起早貪黑打工掙錢供我們讀書。是父母。是親情。為了我們，他們毫無怨言，不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò)，讓他們傷心難過。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢？
每當(dāng)看到他們瘦小的.身體，深深的皺紋，我就特別激動(dòng)，眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關(guān)愛感動(dòng)，更被濃濃的親情所感動(dòng)。
頓時(shí)我明白了：親情不像愛情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào)，只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情，使我們的生活更快樂，更美好。使我們的成長更陽光，在這個(gè)充滿愛的世界中，我們應(yīng)該讀懂親情，感悟親情，珍惜親情！
記敘文作文 篇3
世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細(xì)膩，父愛如山往往深沉嚴(yán)格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現(xiàn)：有的是母親用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈�，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親，她屬于用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴(yán)厲的愛
那是我在上四年級的時(shí)候，我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球，可是沒想到其中的一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務(wù)活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片，得出結(jié)果了——我的手折了，我痛不欲生，醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊�！睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴(yán)厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發(fā)生了沖突，當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實(shí)后，把我叫到她屋內(nèi)，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯(cuò)��？”我仍理直氣壯的說：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當(dāng)，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯(cuò)啊！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的。”我現(xiàn)在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人�！边@其實(shí)也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親，這就是母愛，這就是母親對我的愛。母親對我的愛，母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛，至深至純的愛是母愛和父愛，母愛如水往往溫柔細(xì)膩，父愛如山往往深沉嚴(yán)格，我要著重的說一下母愛。母愛，有多種的表現(xiàn)：有的是母親用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛，有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈�，有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親，她屬于用嚴(yán)厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴(yán)厲的愛
那是我在上四年級的時(shí)候，我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球，可是沒想到其中的`一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地，我的手給腫起來了，而且還很疼，他們給我的媽媽打了電話，我媽媽聽到消息以后，放下家務(wù)活就跑來了，媽媽滿頭大汗，媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片，得出結(jié)果了——我的手折了，我痛不欲生，醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里，并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說：“兒子，你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊�！睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我，愛我。這就是我媽媽對我的嚴(yán)厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，將我臭揍了一頓，我哭著，表面服但我心里卻不服，我與爸爸發(fā)生了沖突，當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了，媽媽問清事實(shí)后，把我叫到她屋內(nèi)，并拿出了雞毛撣子，打著我說：“你今天犯了什么錯(cuò)�。俊蔽胰岳碇睔鈮训恼f：“沒有！”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上，我痛苦難當(dāng)，最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說：“你還知道錯(cuò)��！”媽媽還給我說：“以后走上社會還這樣的話，你會吃不少苦的�！蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的用意：原來她是怕我受苦，所以用打的方式來教育我做人。”這其實(shí)也是對我的愛，但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親，這就是母愛，這就是母親對我的愛。母親對我的愛，母親為我所做的事情都是為我好。作文
記敘文作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書的海洋，知識會豐富，視野會開闊，性情會陶冶。書給我?guī)砹藷o限樂趣。
當(dāng)課余時(shí)間空閑的時(shí)候，當(dāng)做完功課的時(shí)候，當(dāng)覺得寂寞無聊的時(shí)候，書是我最好的選擇。書中蘊(yùn)含了許多栩栩如生的人物形象，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松，充滿愉悅。書就像是一位慈愛的長者，引領(lǐng)著我們這些物質(zhì)的孩童走向一個(gè)充滿知識的文學(xué)殿堂;書就像一道美味佳肴，散發(fā)著誘人的芳香，令饑餓的人飽嘗人間美味;書就像一盞明亮的燈，使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
走進(jìn)書中，迎接我們的是一片嶄新的`世界：在吳承恩的《西游記》中，我們看到了機(jī)智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上，心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過一劫，憨厚的豬八戒又偷偷躲起來睡懶覺，被精明的師兄發(fā)現(xiàn)，兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活，熱愛自由，除惡務(wù)盡，充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí);豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病，但他還是一個(gè)好人，他憨厚淳樸，沒有害人之心，并最終堅(jiān)持到最后的勝利。沙和尚與兩位師兄相比，顯得生氣不足，但他能在兩位師兄鬧矛盾時(shí)從中調(diào)解，兩位師兄外出時(shí)由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅(jiān)持以及面對困難的勇往直前、義無反顧使我們感動(dòng)，但有時(shí)卻昏庸無能，冤枉孫悟空。它讓我明白了為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂。
每次走出書中的世界，我的心情變得格外舒暢，書中的故事令我回味，我總能帶著這份快樂的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩的世界，領(lǐng)略更多的知識。
人因讀書而快樂，為快樂而讀書，只要你愿意讀書，相信每一個(gè)人都會得到快樂。愿把我的快樂傳遞給每一個(gè)人。
記敘文作文 篇5
“哦，沖��！”一下車，我和諾諾兩個(gè)人拼命似的奔向湘湖地鐵站，今天我們可是要去償試新的交通工具哦。
我們像劉姥姥進(jìn)了大觀園，一切都感到好奇，首先是自動(dòng)售票，好家伙，我還從來沒試過呢。媽媽讓我來購票，前面那位叔叔由于不會操作，所以說，你們先來吧。于是我仔細(xì)地看了說明，在自動(dòng)購票機(jī)屏幕上先點(diǎn)了武林廣場，它就顯示了票價(jià)５元，然后我又點(diǎn)了４張的數(shù)量
把二張１０元紙幣攤平，放在購票機(jī)的投幣口，等紙幣進(jìn)入以后，馬上就從機(jī)器里掉下了四張輕薄的磁片，這就是我們乘坐地鐵的車票，操作很簡單、快捷。那位叔叔說：“哦，小朋友真能干，原來只要這么簡單就行了，我還不會操作呢。”
等了沒幾分鐘，車就來了，由于是首站，人也很少，地鐵車廂干凈、明亮、整潔，一排排銀色的座椅整齊地排列在兩旁。“旅客們，我們的列車已經(jīng)啟動(dòng)，請大家在車廂內(nèi)不要隨意走動(dòng)，奔跑�！�
在播音員的提醒下，我才意識到列車開始行使，平穩(wěn)有序。向窗外望去，只見是黑漆漆的.一片，根本就看不見外面的景物�！岸＿�！叮咚……”大約只過了兩分鐘，濱康站就到了，真是神速�。∥覀兤狡椒�(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里，沒有塞車，沒有紅燈，一會兒就到達(dá)目的地了。
地鐵是公交出行方式的一種，它省時(shí)、快捷、方便、綠色、環(huán)保，緩解了地面交通的壓力，聽了我的介紹，怎么樣，“心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去體驗(yàn)吧！”希望有更多的人能加入地鐵出行。
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