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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-16 08:48:54 體裁作文 我要投稿

記敘文作文優(yōu)選(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文優(yōu)選(9篇)

記敘文作文 篇1

  于鈴她是我最好的伙伴,從上幼兒園開始,我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來(lái),她的圓包子臉,瞪的死大的一雙杏眼,還有那張小嘴,成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,巴拉巴拉的吐出好多大道理來(lái)。從小到大我可受過她的“xx”!她呀,幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍!對(duì)了,還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的'鼻子,想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔,讓人看著就無(wú)語(yǔ),裝深沉……唉!不過這更平添了她的可愛!

  溜!氣的老師在后大叫!我們開心的不得了!但是,一下課于鈴就走了過來(lái),板著臉,用教導(dǎo)主任教訓(xùn)學(xué)生的口吻,揪著我的領(lǐng)子,巴拉巴拉的說(shuō)了一大通。我不耐煩了,擺擺手說(shuō):“誒呀,我知道啦知道啦!”結(jié)果,他更不依不饒了!拉著我說(shuō)了一個(gè)課間!幸好我放學(xué)時(shí)閃的快,要不然我的耳朵又要遭殃了!嘿嘿,放心,下午她就忘了!至于美術(shù)老師那我怎么樣了,你們自行腦補(bǔ)吧……

  但是3年級(jí)時(shí),于鈴的媽媽突然把她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,從此以后,再無(wú)音信,也不知道他如何了?雖然我們分開了,但是我們永遠(yuǎn)是最黏的橡皮糖,我死都不會(huì)忘記她的!于鈴,你是我最好的伙伴!

  有許多童年的伙伴隨著時(shí)間的流逝,已被我遺忘了。但是于鈴,這個(gè)一本正經(jīng)的女孩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  好像是二年級(jí)吧!當(dāng)時(shí),我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)一起潛入了老師辦公室,準(zhǔn)備好好嚇?biāo)麄円幌拢。ó?dāng)時(shí)太調(diào)皮,小盆友們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)哦。┕!太棒了!只要美術(shù)老師一人,而且還在睡覺!我們拿出事先準(zhǔn)備好的雪花噴霧和小棒,準(zhǔn)備嚇老師一大跳。沒成想,剛用小棍子捅捅老師的臉,于鈴就推門而入,把我們嚇得“哇呀”一聲,老師突然醒了,還很茫然的看著我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴,撒腿就跑!我一起來(lái)的同學(xué)也連忙腳下一滑,開

  還有一次更逗的。幼兒園時(shí),我們都說(shuō)于鈴是個(gè)啰嗦的老太婆,還有同學(xué)說(shuō),你怎么不戴個(gè)眼鏡來(lái)上學(xué)呀?最好老花鏡,以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛!結(jié)果第二天,她竟然真的戴了個(gè)卡通眼鏡框來(lái)上學(xué)!而且,居然還一本正經(jīng)的說(shuō):“本大人思來(lái)想去,經(jīng)過一夜的認(rèn)真思考,覺得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位,以便更好地教導(dǎo)你們這些搗蛋鬼!”

記敘文作文 篇2

  花兒,不是因?yàn)樾傅×酥︻^的喧鬧而枯萎,放棄了化作春泥的使命;鷹兒,不是因?yàn)閰捑肓肆柘龅膼芤舛党,舍棄了九天攬(jiān)碌男拍睢?/p>

  人兒,不是因?yàn)榫次妨隋e(cuò)誤的羈絆而俯首,摒棄了撥云見日的氣魄。

  在跌跌撞撞的人生道路上,并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。面對(duì)著層出不窮的錯(cuò)誤,有人望而卻步,甘拜下風(fēng),錯(cuò)過了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤——鑄造另一片天地的機(jī)會(huì)。有人知難而上,永不言敗,不斷品嘗成功帶來(lái)的喜悅。

  真正的.智者,不會(huì)驚艷于一時(shí)的繁花,而是把眼光定格于前方。擁有一雙慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),希望并沒有可望而不可及,而是虔誠(chéng)地蟄伏于我們生活中的每一角落。陶淵明,這位真正的脫俗者,面對(duì)灰暗的政治和錯(cuò)誤的世俗,沒有感嘆生不逢時(shí),毅然選擇了田園生活,浩然活出了“淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的人格尊嚴(yán)。是的,他擁有一雙明智的眼,看破紅塵,終究活出詩(shī)意的人生。

  真正的強(qiáng)者,不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈,而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不撓的信念,你就會(huì)感慨,夢(mèng)想并沒有被困難所打破,而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。越王勾踐,在自己受到屈辱時(shí),當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)踐踏在吳王馬蹄下,當(dāng)自己的國(guó)家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí),他擲下馬鞭,在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲的微笑,他臥薪嘗膽,嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷,終究留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的千古絕唱。是的,他有不屈的信念,忍辱負(fù)重,再次迎來(lái)了輝煌的尊嚴(yán)。

  朋友,躊躇行走時(shí),不要凝眸于自己的困境,行走于淡泊寧?kù)o中,你會(huì)擁有“山隨平野盡,江入大荒流”的心境,回眸走過的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是像你一開始時(shí)看到的那樣,錯(cuò)誤并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),有時(shí),它能成為你進(jìn)步的階梯,成功的墊腳石。

  是的——如果沒有笑對(duì)冰天雪地,傲視冰雪的紅梅,哪能贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆。

  如果沒有直面污泥濁塘,婷婷玉立的荷花,哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識(shí)。

  如果沒有立足陡崖巖縫,青翠蒼勁的青竹,哪能贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)。

  我們,還等什么?

記敘文作文 篇3

  今天是大年初二,按照在咱們這里的春節(jié)習(xí)俗,應(yīng)該去姥姥家走親訪友。早晨,整理完衛(wèi)生后,吃過大年初二的早飯,穿上新年衣服,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,咱們一家人來(lái)到了姥姥家。剛進(jìn)門,小狗“汪汪”叫個(gè)不停,剛想要訓(xùn)斥它,就看到老爺點(diǎn)燃了爆竹。鞭炮聲、狗叫聲、拜年聲,不絕于耳。

  給姥爺姥姥拜完年后,一家人坐在客廳里邊嗑瓜子邊聊天,聊這一年來(lái)的各種事情。咱與姐姐,還有表姐與表哥在另一個(gè)房間里看電視。聊了一會(huì)后,咱們起身準(zhǔn)備給親戚們挨家挨戶的`拜年。

  就在咱們剛要出門的時(shí)候,大表舅家的親戚正好也要進(jìn)門,咱們又暫時(shí)停止去拜訪,跟大表舅的人聊了一會(huì)兒,互相也拜了年,然后,咱們才開始去拜訪各家。

  首先,先是去了二姥姥家,進(jìn)門后挨個(gè)叫了一遍,大姨們都夸咱是一個(gè)懂禮貌的好孩子,咱高興的直笑。然后咱們又拜訪了六姥姥家與舅媽家,長(zhǎng)輩們都獎(jiǎng)勵(lì)了咱非常多的糖果,一路上咱非常開心。

  就在咱們拜訪完回去的路上,突然,咱摸到口袋有一元錢,心想:咱用這一元錢買一盒爆竹玩玩吧!看到前方有一個(gè)小賣鋪,咱馬上跑上前去。可惜,人家關(guān)門了。咱和家人回到了姥姥家,大人們忙乎著做飯,而咱們這些孩子們都在院子里放爆竹,玩得不亦樂乎。一家人其樂融融的在姥姥家,度過了一個(gè)歡快的大年初二!

記敘文作文 篇4

  周一的下午,我放學(xué)回家,天上“烏云滾滾”,感覺馬上傾盆大雨就要來(lái)臨了,大家都急急忙忙地往家趕。

  因?yàn)檎捣艑W(xué),所以路上的同學(xué)們比較多。突然,我一個(gè)不小心,就被別人一‘?dāng)D’,‘摔’了一跤,我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了,腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開始下起了密密麻麻的小雨點(diǎn),我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí),一個(gè)六年級(jí)的`大哥哥看見了摔跤的我,就“趕忙跑過來(lái)”把我‘扶’了起來(lái),對(duì)我說(shuō);“小同學(xué)”你還能不能走路,你家有多遠(yuǎn),還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口,對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧”!我就對(duì)大哥哥說(shuō):我家住在黃土坡,正好我家也在黃土坡附近,大哥哥說(shuō)。

  大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走,把我送了回家。臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):以后小心一點(diǎn),這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉,滋潤(rùn)著我的心,我對(duì)大哥哥說(shuō)了一聲:謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水,可大哥哥說(shuō)著急回家免得父母擔(dān)心,水也不喝就走了,我心里默默地記著這位好心的哥哥,我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的人。

記敘文作文 篇5

  如春的輕柔,又帶冬的冷冽。像是涼爽,又似寒冷。

  在回家的路上,我想了這樣的關(guān)于她的許多。我想如此自負(fù)的人,我看錯(cuò)了她。

  身邊有這樣一個(gè)女生,她寫字很漂亮,管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)正在步步提升。我曾經(jīng)把她視為知己,視為摯友,盡管知道,她的為人并不是多么被人認(rèn)可。又以種種理由來(lái)說(shuō)服自己,她是為了大眾,為了集體榮譽(yù),她,討厭是有理由的。因?yàn)樗夂軟_動(dòng),她容易發(fā)怒,她不容忍別人踐踏她所謂的尊嚴(yán),不容許別人踐踏唯她是尊的尊嚴(yán)。

  這些日子,班級(jí)里混亂得盲目,各種聲音交加,各種激烈的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,廝打的,謾罵的,爭(zhēng)辯的,還有熟視無(wú)睹這一切的。惡氣相傳,在一些科目老師的`嘴里說(shuō)出來(lái)的:“七年(1)班是一個(gè)很好的班級(jí)。 ”但也有正氣,只是兩股勢(shì)力井水不犯河水,各自活著各自瀟灑,每個(gè)人都要做自己,我們不能改變別人,但可以做好自己。于是正氣與中立者漸漸打消了影響惡勢(shì)力的念頭,要么墮落了,要么繼續(xù)當(dāng)老師重視的好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們這群庸人漠視著眼前內(nèi)在混亂表面又干凈漂亮的一切,日子被復(fù)制著,我們?cè)谶@里來(lái)來(lái)往往,踱步與徘徊。我正默默悔悟著:要是上學(xué)期語(yǔ)數(shù)英以外的四科好好讀,那么成績(jī)會(huì)好些。自己便如一只蝸牛,一步一步向前爬,爬到自己夢(mèng)想的高度。班級(jí)里的芝麻蒜皮,撒手不管,反正有她這位能壓鎮(zhèn)四方的強(qiáng)人在,我可以逍遙自在的。

  政治課本剛學(xué)到尊嚴(yán)與人格。

  擁有自尊的人首先會(huì)尊重他人,因?yàn)樗牢ㄓ凶鹬厮耍拍塬@得別人的尊重。

  一個(gè)人可以為了自尊放棄許多東西,但是絕不可以扭曲自己的人格。

  自卑,自信,自負(fù)。

  一條條平時(shí)讓我們一聽便能大睡的哲理恍然間出現(xiàn)在了腦海。引出了關(guān)于她對(duì)我,關(guān)于她的所作所為:

  學(xué)生會(huì)每班要五個(gè)參賽者,班級(jí)內(nèi)部投票。在投票寫條的時(shí)候,班長(zhǎng)走到我身旁,悄悄地告訴我:“她剛才問我說(shuō)要不要選你?說(shuō)她們都不選你。”

  我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩了一口氣,抬頭略略地看了一眼若無(wú)其事的她。草草地在紙條上留下了她的名字。她的芳名。

  她的票數(shù)由少增多慢慢趕上一直位居前頭的他們,還有我。后來(lái)選上的她,排在第三名,我排在第四名。所謂的一票之差,便是她沒有投我的票,我有投她的票。

  與我同職的你怎么忍心用這么殘忍的手段來(lái)傷害我,如果別人沒跟我說(shuō),我也許蒙在鼓里。這件事我便沒有再與你提過。

  我們不是朋友,但我們也不是敵人!叭绻銓(duì)我有什么不滿,你就只說(shuō),沒關(guān)系!边@是你昔日每過莫名的一場(chǎng)不愉快后發(fā)給我的第一條短信,現(xiàn)在我回贈(zèng)給你。我們參加學(xué)生會(huì),是為了更好地奉獻(xiàn)校園和為班級(jí)爭(zhēng)光。你卻,只為私欲。

  敵人,敵人!同志,同志!敵人,同志!

  幻聽,是什么樣慷慨激昂的兩種聲音在響起。

  當(dāng)天我在個(gè)性簽名留下了這樣一段話:

  我以虔誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待你,一次又一次的。你卻得寸進(jìn)尺,一次又一次的。我并沒有妨礙到你的前途,但請(qǐng)你也不要操作我的發(fā)展。你的手段正當(dāng)嗎?你對(duì)得起自己的人格嗎?這一次,我還是退一步海闊天空,沒有如你所愿很遺憾么。

  很不幸的周四我值日,那天我班某同學(xué)號(hào)召一群無(wú)聊者發(fā)動(dòng)起了農(nóng)民大戰(zhàn)。又恰好,我課間操不在班級(jí)里。紙條爭(zhēng)戰(zhàn),她本是一位路人,因平時(shí)與人結(jié)仇太深,背后被貼了無(wú)數(shù)個(gè)條條。她突然發(fā)現(xiàn),大怒。起報(bào)復(fù)之心,將那些條條在戰(zhàn)亂中瘋狂與疾速地回歸到了原來(lái)的主人背后,這場(chǎng)全班三分之一同學(xué)加入的叛亂于急促的上課鈴響起時(shí)在暴風(fēng)雨平靜后悄然結(jié)束。于是,班長(zhǎng)下令,將給予貼紙條者處分,請(qǐng)課間操破壞班級(jí)衛(wèi)生加入這場(chǎng)戰(zhàn)亂的所有人!放學(xué)留下來(lái)…… 如果沒聽錯(cuò),放學(xué)下課鈴聲已經(jīng)過去了一刻鐘,教室里彌漫著叫人難以喘息的氤氳。人浪,人潮,奔馳騰涌,到底為了各自所支持的觀點(diǎn)而瘋狂地引起爭(zhēng)執(zhí)。甲方是貼人者,乙方是她。

  甲方投訴:為什么她也有貼,她就不用受處罰?就因?yàn)樗歉卑嚅L(zhǎng)所以班長(zhǎng)你維護(hù)她?這對(duì)我們不公平!

記敘文作文 篇6

  一季梨花 一生情

  暮春又至,清明節(jié)也隨之而來(lái)。

  又踏上了那條久違的道路,說(shuō)不出是熟悉還是陌生,在外求學(xué)的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉(xiāng)的路?曾經(jīng)彎曲的道路如今已變得筆直暢通,曾經(jīng)的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧?kù)o,在清明節(jié)的凄清氛圍里增添了份肅穆。 故鄉(xiāng)早已不是曾經(jīng)的破舊,如今,紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是,在清明節(jié)的寧?kù)o氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下,一個(gè)雜草橫生的院子,兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。

  那便是曾祖母生前居住的老屋,幼時(shí)的我經(jīng)常嬉戲玩耍的老屋,曾祖母去世后,屋子便沒人居住了,也無(wú)人清理,更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖,那把鐵鎖在風(fēng)寒日露中早已銹跡斑斑,正如曾祖母的一生,飽經(jīng)滄桑。木門前棗樹下的石凳,依舊光滑,但卻布滿灰塵,曾祖母辭世后,便再?zèng)]有人記起當(dāng)年的石凳,它早被人們淡忘了,但此時(shí)我見到它,卻是那么親切,就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中,我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇,端坐在石凳上翹首而盼,等我歸來(lái)。老屋的陳設(shè)是怎樣的我早已記不起了,但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。

  曾祖母生于亂世,從未受過教育,但我卻知道,她是非常渴望知

  識(shí)的,當(dāng)我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認(rèn)識(shí)的漢字時(shí),曾祖母便會(huì)停止手中的忙碌,認(rèn)真聽著,仿佛那些漢字是世界上最動(dòng)聽的音符。聽著聽著,她會(huì)跟著我的朗讀時(shí)不時(shí)張張嘴,但又不會(huì)出聲,待我讀完,她總是喃喃地說(shuō):娃子,你以后要好好學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)字,多做文化,有了文化才能做很多事情,我就沒文化,一輩子沒本事,你要向你曾祖父學(xué)習(xí),你曾祖父就有文化,會(huì)寫很多字,曾祖父走的很早,可每當(dāng)曾祖母提起他時(shí),便會(huì)露出燦若桃花的笑,她眼中的柔情使我動(dòng)容。兩位老人沒有愿得一人心,白首不相離的誓言,也沒有一生一世一雙人的承諾,然他們卻有曾經(jīng)平凡的'生活與細(xì)微的關(guān)懷。

  曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小,他喜歡光腳走在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的土路上,我也總是學(xué)她的樣子,光著小腳一路跟著她。這時(shí),曾祖母就會(huì)像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干,喜滋滋的看我吃完,然后作為獎(jiǎng)勵(lì)給我講故事。不,她講的不是故事,她講的是她親眼目睹的事情,是她曾經(jīng)的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的,她深知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后患,很多戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致家破人亡,妻離子散。說(shuō)起這戰(zhàn)爭(zhēng),我仿若看到了曾祖母眼中的淚水,因?yàn)樵娓敢彩菭奚跊_鋒的路上。透過曾祖母的淚水,我仿佛學(xué)到了更多。

  暮春的風(fēng)又起了,幽幽梨花香迎面而來(lái),沁人心脾。老院的墻低矮,不及我的身高。我一仰頭,便看到了院內(nèi)的一樹梨花,在輕風(fēng)的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花,如雪般純潔無(wú)瑕,八年前,曾祖母就是在梨花飄落的時(shí)節(jié)離去的,帶著一臉安詳。此時(shí),梨花爛漫如舊,卻再也無(wú)人觀賞。

  我想,梨花的陣陣清香,一年復(fù)一年的開放,也許就是曾祖母對(duì)我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯,眼前總浮現(xiàn)曾祖母那張飽經(jīng)滄桑卻又無(wú)比慈祥的面龐,此時(shí),清明時(shí)節(jié),我才明白,曾祖母早在我心中扎根,我會(huì)用一生銘記我的曾祖母,我的親人。

  一季梨花開,一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個(gè)世界觀花開如舊……

  朽葉的桅子花

  小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點(diǎn)亮了一個(gè)城

記敘文作文 篇7

  假期來(lái)了,我們從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中走出來(lái),可以休息一段時(shí)間。這段時(shí)間里學(xué)們的假期生活肯定多彩多姿,我們也可以勞益結(jié)合,花一些時(shí)間幫大人做一些家務(wù),這樣既可以減輕大人的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也是個(gè)很好的鍛練。

  假期里,我每天做的家務(wù)是:疊被子、掃地和拖地、整理東西。

  疊被子時(shí),我先把被子翻過來(lái)鋪平,先把被子的一邊折到離中間線一點(diǎn)的地方,再把那邊的被子也折過來(lái)放到已折好的`被子上,這樣被子就變成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,然后再把“長(zhǎng)方形”的寬對(duì)折到中線的位置上,那邊也是,最后把兩邊一對(duì)折,一個(gè)方方正正的“豆腐塊”就疊成了。疊好的被子不僅在床上占的面積很小,而且也使整個(gè)臥室顯得很整齊。晚上睡覺時(shí)很便于展開,鋪床很方便,媽媽看我疊得有模有樣的,大大夸獎(jiǎng)了我一番呢!

  拖地也不難,只是很費(fèi)力,我先把拖巴在水桶里洗一會(huì)兒,再把它放到甩水器里擰干,然后把它提到要拖得房間里,一道地板挨著一道地板仔仔細(xì)細(xì)地拖,我樣這容易落下地板,拖得干凈。即使有地方落下沒拖,一會(huì)兒側(cè)著頭看看,會(huì)看到拖過的地板亮晶晶的,那是拖過的水在陽(yáng)光下反射的光線,不亮的地方就是沒有拖的地方。第一次拖著拖著我就遇到了一個(gè)難題,較窄的縫隙間拖頭伸不進(jìn)去,怎么辦呢“忽然我看見拖巴手柄和拖頭連接處有一個(gè)關(guān)節(jié),我試了試,還真能動(dòng)!于是我把手柄壓得很低很低,再試著伸進(jìn)縫隙里,嘿!正好旋轉(zhuǎn)著能伸進(jìn)去。拖完了一個(gè)房間后,我想起媽媽說(shuō)過,每拖完一個(gè)房間都要洗衣一次拖巴,于是我又趕快去洗拖巴,然后加來(lái)再拖,保證每個(gè)房間都拖兩遍。終于把所有房間都拖完了,望著閃閃發(fā)光的地板,我心里比吃了蜜還甜。

  整理房間時(shí),我喜歡”先拆再裝“,比如整理我的學(xué)習(xí)桌時(shí),我就先把學(xué)習(xí)桌上不管有用沒用的都拿下來(lái),這就叫”拆“,然后再把拿下來(lái)的東本分為有為的和沒用的,把有用的撿出來(lái)再放回去,這就叫”裝“。但由于我沒有仔細(xì)的分撿,把我的假期作業(yè)菜單和評(píng)價(jià)手冊(cè)混在廢紙里給扔了,真是后悔極了。哎!看來(lái)不論干什么的事都得認(rèn)真仔細(xì)。

  幫爸爸、媽媽做家務(wù),不僅可在讓爸爸、媽媽歇歇,而且也讓自己得到了鍛練。我們要多做家務(wù)喲!

記敘文作文 篇8

  想必大家都騎過自行車吧,那種就像在天上飛的感覺可真是使人過目不忘,而大家還記得第一次騎自行車時(shí)的感覺嗎?

  我記得我第一次騎自行車的時(shí)候,可真叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚,我剛踏上自行車就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去,當(dāng)時(shí)我摔的可真夠疼的,使的我一氣之下,干脆不學(xué)了。

  當(dāng)時(shí)一直有個(gè)思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠,一個(gè)說(shuō):干脆別學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!

  而另一個(gè)則說(shuō),應(yīng)該學(xué)下去,不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,難道你好意思看著你的朋友會(huì)騎而你還原地踏步嗎?

  經(jīng)過我一番思想掙扎,終于我決定了要學(xué)會(huì)騎自行車,千萬(wàn)不能讓我的.同伴嘲笑我。

  接著我便開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),三伏盛夏練,數(shù)九隆冬練,日光下練,月光下練,燈光下練,甚至摸黑練。

  而在這中間我摔倒過多少次,我都會(huì)站起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí)的心情已經(jīng)不能用興奮來(lái)形容了。

  這次騎車告訴我們做什么事都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持,這樣下去你便一定會(huì)成功。

記敘文作文 篇9

  “少小離家老大回”,那是閱盡人間滄桑的游子回家;“夕陽(yáng)送我到家門”,那是快樂的學(xué)子回家……每個(gè)人的家,都不一樣;每一天的家,都有可能發(fā)生驚喜的變化。但是,相同的是,每個(gè)人的家都是自己心靈的港灣,都是自己的一片棲息場(chǎng)所……回家,實(shí)在是一個(gè)耐人尋味的話題。

  家,是一個(gè)多么美妙、多么美好的詞匯啊。每天放學(xué)回家時(shí),我們就像掙脫了束縛的`小鳥兒一般,在這個(gè)可以供我們“棲息”的地方放松自己,去感受無(wú)數(shù)多的甜蜜和溫暖。

  回到家,我們可以立刻鉆進(jìn)自己的小屋,躺在沙發(fā)上消除一天的疲憊。想家,想家里的設(shè)備,想外婆唱的歌謠……就因?yàn)橛辛诉@一絲牽掛、一絲暢想,所以就有了一些美好的回憶……

  最溫暖的地方,莫過于屋檐下的掛念;真正的家,是可以消除身心的疲憊,也可以感受美好與幸福;氐郊抑,打開窗子,一絲微風(fēng)拂過臉頰,讓人感到清涼。我好像看到了,看到了大海一望無(wú)際;看到了月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微云;忽然,海上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連著一個(gè)地朝岸邊“擠”來(lái),奔騰不息猶如千軍萬(wàn)馬……當(dāng)然,這種美好的境界,是只有在“家”中才可以幻化出來(lái)。

  一個(gè)沒有家的人,是靈魂不全的人,就算他擁有的再多,他的心靈也會(huì)漸漸空虛。那些人其實(shí)都想家,都想回家……

  家,是心靈的棲息之地。每個(gè)人都有家,有一個(gè)幸福的家。只有這樣,世界上才會(huì)有最美麗的笑,最美好的心靈。

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