記敘文的作文集合（9篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在我國(guó)現(xiàn)存最早的跨海梁式大石橋——洛陽(yáng)橋附近，洛陽(yáng)橋離我家大約五六百米遠(yuǎn)。夏天 的傍晚，洛陽(yáng)橋的上聚集著許多乘涼的人們，奶奶或媽媽也會(huì)帶我去洛陽(yáng)橋散步。
瞧，我正在洛陽(yáng)橋上吃蘋(píng)果呢，一旁的.一排排桌椅是供游客吃大排擋用的。因此，晚上的洛陽(yáng)橋也別有一番景致——燈火通明、熱鬧非凡！
大家注意到我身后的石雕像了嗎？他就是古代官員及“宋四家”之一的蔡襄。關(guān)于這位名人，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)哦！
傳說(shuō)真武大帝得道成仙時(shí)，拔劍剖腹，將腸肚拋落在洛陽(yáng)江中。后來(lái)，這些腸肚變成了龜精蛇怪，不時(shí)興風(fēng)作浪，危害過(guò)往船只。
一日，一只渡船過(guò)江，龜蛇作怪，大風(fēng)狂吼，濁浪翻滾，眼看渡船被弄得要翻過(guò)去。這時(shí)，天上傳來(lái)了喊聲：“蔡學(xué)士在船上，不得無(wú)禮！”龜蛇兩怪聽(tīng)了，嚇得鉆入江底。只一會(huì)兒，江面又風(fēng)平浪靜。船上的客人非常驚奇，相問(wèn)誰(shuí)是“蔡大人”，全船沒(méi)有一個(gè)姓蔡的，只有一個(gè)懷孕婦女，丈夫姓蔡。那孕婦心里清楚，就對(duì)天暗暗許愿：“我這胎若能生下男孩子，長(zhǎng)大后一定要叫他在洛陽(yáng)江上修造一座大橋，便利過(guò)往客人�！�
那孕婦果然生個(gè)男孩，取名蔡襄，字君謨，號(hào)端。蔡襄從小聰明伶俐，二十歲那年中了進(jìn)土，后來(lái)授封端明殿大學(xué)士，非常受皇帝的器重。他在京城時(shí)，掛念著建造洛陽(yáng)橋之事。但當(dāng)時(shí)朝廷有規(guī)定：不準(zhǔn)文武官員回原籍做官。
有一天，蔡襄要陪皇帝游玩御花園，事前，他暗中叫一個(gè)太監(jiān)，預(yù)先在路邊的芭蕉葉上，用毛筆蘸蜂蜜寫(xiě)了八個(gè)大字，螞蟻嗅著香甜味，都圍來(lái)叮蜜，排成了字陣�；实劢�(jīng)過(guò)這里便順口念了芭蕉葉上的字：“蔡端蔡端，本府作官�！辈滔遐s緊跪下謝恩�；蕩χf(shuō)：“朕只是念葉子上的字，并非當(dāng)真！”蔡襄一直跪著不起來(lái)，說(shuō)：“君無(wú)戲言，豈可失信于臣？”接著，又將母親許愿造橋的事情對(duì)皇帝講了一遍�；实垡卜浅８袆�(dòng)，就派他到泉州府做太守了。后來(lái)，蔡襄就在洛陽(yáng)江上修造一座大橋，這就是中外聞名的洛陽(yáng)橋。
聽(tīng)我講完這個(gè)故事，大家是否也對(duì)洛陽(yáng)橋感興趣了呢？！來(lái)吧，讓蛋蛋有機(jī)會(huì)作個(gè)免費(fèi)的小導(dǎo)游！
記敘文的作文 篇2
在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車(chē)，她在車(chē)上神氣極了，腳一蹬，車(chē)子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)該有多好呀！這時(shí)，姐姐把自行車(chē)騎到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你會(huì)騎車(chē)嗎？”我覺(jué)得很不好意思，對(duì)她說(shuō)：“不會(huì)騎。”“沒(méi)事，我教你吧！”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說(shuō)：“好呀！好呀！”
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，姐姐扶著自行車(chē)的后架，學(xué)著她的樣子，我手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒(méi)開(kāi)始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車(chē)子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬，順著車(chē)子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔(dān)心自行車(chē)會(huì)倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妹妹，別怕，有我哩！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我膽子放大了不少。我把車(chē)開(kāi)始騎動(dòng)了，但是車(chē)子好像老跟我作對(duì)似的，在姐姐的手下是一個(gè)溫順的`小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會(huì)兒，自行車(chē)好像被我的恒心感動(dòng)了，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，非常聽(tīng)我的話(huà)，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著自行車(chē)了，我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車(chē)，開(kāi)心極了！功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在暑假里，不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo)，而學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學(xué)、親自做，那就什么事也難不倒我們！
記敘文的作文 篇3
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一：寫(xiě)熟悉的人和事
指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，我還要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪�，都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的，寫(xiě)作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫(xiě)作對(duì)象的個(gè)性特征，就能寫(xiě)得真實(shí)自然，生動(dòng)形象，具有感人的力量 。
日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫(xiě)時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫(xiě)得有血有肉，還必須在寫(xiě)法上給他們以具體的指導(dǎo)。
寫(xiě)熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，我還要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪�，都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的，寫(xiě)作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫(xiě)作對(duì)象的個(gè)性特征，就能寫(xiě)得真實(shí)自然，生動(dòng)形象，具有感人的力量。日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫(xiě)時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫(xiě)得有血有肉，還必須在寫(xiě)法上給他們以具體的指導(dǎo)。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二：片斷寫(xiě)作訓(xùn)練
寫(xiě)整篇作文固然重要，但費(fèi)時(shí)較多。因此，在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)整篇作文的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)片斷練習(xí)，以突出寫(xiě)作訓(xùn)練的重點(diǎn)，二者交叉進(jìn)行，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以，寫(xiě)好片斷對(duì)寫(xiě)好整篇 文章是很有幫助的。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察
生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫(xiě)作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫(xiě)作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫(xiě)作時(shí)冥思苦想，也寫(xiě)不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量�？梢�(jiàn)，觀察生活是寫(xiě)作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫(xiě)作素材，為寫(xiě)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫(xiě)好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫(xiě)作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的`動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話(huà)的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)�！边@就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫(xiě)作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫(xiě)作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫(xiě)作時(shí)冥思苦想，也寫(xiě)不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量�？梢�(jiàn)，觀察生活是寫(xiě)作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫(xiě)作素材，為寫(xiě)作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫(xiě)好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫(xiě)作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話(huà)的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)�！边@就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。
記敘文的作文 篇4
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，迄今已有2500余年歷史，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。時(shí)至今日，端午節(jié)在每一個(gè)中國(guó)人心中仍是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。而在我心里的端午節(jié)就是粽子、茶葉蛋和賽龍舟。
隨著時(shí)間的.臨近，端午節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了，大街上隨處可以看到有人買(mǎi)來(lái)艾葉回家插在門(mén)上，媽媽也要準(zhǔn)備包粽子。
我們首先準(zhǔn)備好材料，有糯米、肉餡、各種調(diào)味料和粽葉。爺爺先把糯米清洗干凈加好調(diào)味料，有鹽和油。肉餡是五花肉，切成一大塊一大塊，用鹽和醬油腌好。
開(kāi)始包粽子了。媽媽教我把粽葉卷成漏斗形，媽媽做的很好，底是尖尖的，沒(méi)有一點(diǎn)縫，而我做的底卻是個(gè)大窟窿。于是媽媽抓著我的手，做了個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的“漏斗”，再把糯米填進(jìn)“漏斗”里，最好加三分之一，再用筷子插緊糯米。然后放進(jìn)肉餡，之后再蓋滿(mǎn)一層糯米，要蓋的均勻，不能多也不能少。最后，蓋上粽葉。這可是個(gè)技術(shù)活，要漂亮又不能漏米。媽媽說(shuō)繩子綁上去要緊緊的，那才好吃。我們一起努力，費(fèi)了半天勁，包了三十多個(gè)粽子。
爺爺把粽子放進(jìn)高壓鍋里煮了半個(gè)多小時(shí)，粽子的香氣彌漫著廚房，終于可以吃到自已包的粽子了，別提多高興。吃著香糯的粽子，我想到中華民族的歷史真是淵源流長(zhǎng)，我們要多多學(xué)習(xí)，傳承這豐富的文化遺產(chǎn)。
記敘文的作文 篇5
她，梳著一條小辮子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的，閉上眼，就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候，嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。你們猜，她是誰(shuí)？她就是我最好的朋友婷婷。
婷婷愛(ài)關(guān)心人，甚至有的'時(shí)候，我覺(jué)得她有些“傻”。最近，爸爸給我買(mǎi)了輛新自行車(chē)，我高興極了，對(duì)它愛(ài)不釋手。有次放學(xué)后，我把它放在樓下，就匆匆上樓了。下午，婷婷來(lái)找我一起上學(xué)，我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了，我的車(chē)鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻，著急地說(shuō)：.“怎么辦呀？如果修不好，是要走路去上學(xué)了�！边@時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。婷婷微笑地安慰我，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在去修來(lái)不及了，我們還是走路去吧，順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧�！钡抑浪窃诎参课�。我對(duì)她說(shuō)：“你還是先走吧，你的自行車(chē)又沒(méi)壞，你不用陪我走。”她卻說(shuō)：“不用了，我還是陪你一起走吧，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”我十分感動(dòng)，那一次我們?cè)诼飞虾荛_(kāi)心，因?yàn)橛兴�，我最好的朋友。雖然現(xiàn)在想想覺(jué)得她那時(shí)很“傻”，但每次想起來(lái)我總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
說(shuō)婷婷“傻”，其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀，她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常名列前茅。
婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性差。有一次放學(xué)，她一停完車(chē)就匆匆上樓了。第二天，我去找她時(shí)，看到她在翻箱倒柜地找車(chē)鑰匙，似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她：“你真不記得你把車(chē)鑰匙放哪了？”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭，幸好有一個(gè)備用的鑰匙，否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車(chē)子停放處，我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車(chē)，還有車(chē)沒(méi)被偷。你看她的記性是不是很差呢。
瞧，這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)吧。
記敘文的作文 篇6
小時(shí)候有一首詩(shī)，常常掛在我們嘴邊，那就是《閔農(nóng)》。那時(shí)，不太懂事的我只覺(jué)得這首詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，好玩有趣。根本沒(méi)有顧及，也沒(méi)有想到《閔農(nóng)》這首詩(shī)的含義和所表達(dá)的思想感情�，F(xiàn)在，我漸漸的長(zhǎng)大了，對(duì)詩(shī)意也有更深的認(rèn)識(shí)。漸漸明白了珍惜糧食的重要性。
有一次，我在家百無(wú)聊賴(lài)，嚷嚷著和爺爺一起到田里去干活。來(lái)到田里 ，嬌嫩纖弱的小草在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，無(wú)力的垂著頭。象一個(gè)困乏的孩子，再也不象以前那樣生機(jī)勃勃�；▋汉孟笠粋�(gè)受到批評(píng)的小女孩，害羞的低下了頭，失去了往日的光彩。枝繁葉茂的大樹(shù)被曬蔫了。我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民伯伯已在辛勤的勞動(dòng)著，他們?yōu)鹾诠饬恋钠つw在田野里顯得格外耀眼。一會(huì)兒，我感覺(jué)非常無(wú)聊，便偷偷的走近爺爺，想看看他在干什么，我躡手躡腳的走到他身邊。一看，爺爺正在賣(mài)力的.鋤著地，頭上溢滿(mǎn)了黃豆大的汗珠，都顧不上擦一擦。我心里涌起了一陣陣波濤。原來(lái)，農(nóng)民伯伯這么辛苦，以后我一定不能浪費(fèi)糧食，做一個(gè)懂得珍惜的好孩子。
在生活中，我們都是家里的小公主小皇帝，爸爸媽媽含在嘴里怕化，捧在手心怕摔，要什么有什么，衣食無(wú)憂(yōu)。只要自己的孩子不肯吃，就會(huì)把那食物扔掉，陪著孩子到飯館去吃一頓。雖然我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越富裕了，但浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在爺爺奶奶的童年里經(jīng)常吃不飽穿不暖，連睡覺(jué)的地方都成問(wèn)題。因此，爺爺奶奶特別懂得珍惜，每次都教育我，給我講了許多他們那個(gè)年代的故事，我漸漸養(yǎng)成了“光盤(pán)”的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，祖國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛了，但人們卻越來(lái)越不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。學(xué)校里，飯店里，剩飯剩菜越來(lái)越多。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜現(xiàn)在，節(jié)約糧食!
記敘文的作文 篇7
成長(zhǎng)，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我們無(wú)法估計(jì)的。
小時(shí)候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我們根本就沒(méi)有那種血濃于水的親情，而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州，他在老家。我媽本以為我倆相見(jiàn)一定會(huì)生活的很融洽，但沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之，我媽就害怕我倆見(jiàn)面。
九歲那一年，我又要回老家。媽媽望著我，一臉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“你就別回去了吧，你留在鄭州，和你爸在一起�！薄盀槭裁囱�？我也要回去。媽?zhuān)叶己瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)姥爺了，你就讓我回去吧�！薄翱蓡�(wèn)題是你和你小弟一見(jiàn)面就打，我們拉都拉不住，回家是不可能不見(jiàn)你小弟的啊”“沒(méi)事，我已經(jīng)大了，知道謙讓了，不會(huì)在打起來(lái)了。”“真的？”“嗯！”就這樣，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家見(jiàn)我小弟。我心里也是緊張萬(wàn)分。如果我忍不住又和他打起來(lái)怎么辦？那不是食言了嗎。不行，要相信自己！一定不會(huì)打起來(lái)的！
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，就已經(jīng)到了。我深呼一口氣，大步向舅舅家走去。一進(jìn)門(mén)，果然，弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候，突然想到我的承諾。不行，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，長(zhǎng)大了，耐挨力也增強(qiáng)了不少�！痹诖蠹視�(huì)意的`笑聲里，這一關(guān)就過(guò)去了。
之后，我處處著他。他仿佛明白了什么，做法也不是很過(guò)分了。在快走的時(shí)候，我聽(tīng)到舅舅說(shuō)：“姐姐都讓著你了，你是不是應(yīng)該尊重姐姐？”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里想：要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，也不是不好。
現(xiàn)在，我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng)常回想起這件事：這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧！
記敘文的作文 篇8
親情是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。親情是一縷春天的陽(yáng)光，融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動(dòng)心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無(wú)形的，沒(méi)人能說(shuō)出它的'樣子，親情還是無(wú)盡的，永遠(yuǎn)也用不完。
小時(shí)候，外公對(duì)我很好，是我溫暖的港灣。
每一天晚上吃完飯，外公都會(huì)來(lái)看我，并且?guī)页鋈プ咦撸还芪以趺凑{(diào)皮，怎么淘氣，他都不會(huì)打我，不會(huì)罵我。他有時(shí)候還會(huì)帶我去超市買(mǎi)面包，坐在公園里大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會(huì)給我講故事、說(shuō)笑話(huà)，讓我哈哈大笑起來(lái)。天黑了，他就會(huì)把我送回家，然后一個(gè)人走回去。
我的外公，有什么好吃的，總是會(huì)拿給我吃，看到我喜歡吃，就會(huì)站在一旁微微笑。他還會(huì)說(shuō)：“好吃，就多吃一點(diǎn)兒吧!來(lái)，把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來(lái)也不吃這些東西，全部省給我來(lái)吃這些好吃的，我要給外公吃的時(shí)候，他總是說(shuō)：“不用不用，你來(lái)吃吧!”
外公對(duì)我真好，有他陪伴，我真幸福!
記敘文的作文 篇9
現(xiàn)在的科技一日千里、日新月異，各行各業(yè)也都繁忙無(wú)比，大家因現(xiàn)代的趨勢(shì)而更加忙碌。于是，國(guó)家推行周休兩日，讓大家有更多的時(shí)間休閑、娛樂(lè)，做自己喜愛(ài)的事。
在我的休閑生活中，我最喜愛(ài)的娛樂(lè)工具，就非「電腦」莫屬了。我愛(ài)電腦，是因?yàn)殡娔X游戲刺激有趣，那3D動(dòng)畫(huà)實(shí)在逼真，彷彿如同虛擬實(shí)境一般，聲光效果，更是不同凡響，我總是挨著它、看著它、聽(tīng)著它，直到游戲全部破關(guān)為止，我可算是最忠實(shí)的電腦迷了。被我這樣一玩，常常兩三個(gè)小時(shí)都無(wú)法停止，一定要等到爸媽催促好一陣子，怒發(fā)沖冠的向我走來(lái)，我才依依不舍的向它說(shuō)再見(jiàn)，等待下次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
在我的休閑生活中，列居第二的，就是那不比電腦遜色的「電視」。電視中的電影，是我最喜歡的節(jié)目種類(lèi)。溫馨的電影使人深受感動(dòng);搞笑的電影使人笑掉大牙，肚子痛得難受不堪;恐怖的電影令人膽顫心驚，起了雞皮疙瘩;愛(ài)情的電影讓人淚眼汪汪。我，則是喜歡溫馨電影，它總會(huì)有充實(shí)的劇情，也有一個(gè)完美、皆大歡喜的.結(jié)局，令人好不感動(dòng)，淚水由面頰滾滾而下�？ㄍㄓ凹�，也非常精彩，看那英雄、勇者、四方菁英齊聚一方，激烈的戰(zhàn)火在黑漆漆的宇宙中閃耀，照亮四方，戰(zhàn)場(chǎng)上，砲火連天，大家使盡全力，想打個(gè)漂亮的勝仗。
在我的休閑生活中，我和爸爸常會(huì)抽空到公園運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健身體。到了籃球場(chǎng)上，我搖身一變，成了一位籃球選手，想和爸爸拼個(gè)你死我活，爸爸那高大的身軀，擋住了整個(gè)籃框，我得想辦法將他引開(kāi)，我向反方向跑去，他也追了上來(lái)，好!我來(lái)個(gè)快攻，向籃下沖去，再來(lái)個(gè)三步上籃，「刷!」一聲，我進(jìn)了球。連續(xù)幾次，我贏了這場(chǎng)比賽。
在我的休閑生活中，偶爾，我也喜歡在家看書(shū)，吸收知識(shí)、充實(shí)自己，使自己成為飽學(xué)之士，著腳書(shū)樓，將來(lái)把所學(xué)應(yīng)用于社會(huì)，造福人類(lèi)。
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