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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-25 07:50:16 體裁作文 我要投稿

【熱】記敘文作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的記敘文作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】記敘文作文4篇

記敘文作文 篇1

  “嘿!咱們放學(xué)去哪?”每天下午的課間,總免不了討論上面所述的“國家大事”。每逢這時(shí),

  大家都三三兩兩地聚在一起,七嘴八舌,好不熱鬧!叭バ淞职桑∥疑洗握业揭恢恍∷墒,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),真可愛!”“去江邊吧!可涼快了,還可以撿石頭!蹦菚r(shí)候的我們,嘴角的微笑如燦爛驕陽,雙眸的純澈如湖水般透明,似乎能投射出一片瓦藍(lán)的天空。

  也不知從什么時(shí)候開始,這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高,鼻梁上鏡片越來越厚,布滿愁容的笑臉越來越少。閑暇時(shí)間的話題也變成了抱怨課業(yè)的繁重,甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴(yán)厲苛刻的要求。很久很久,再也沒有人提起過校園里的木棉開了,曾經(jīng)的明艷,像一團(tuán)團(tuán)的`烈火,裝扮著整個(gè)世界。②我們的雙眸也不再倒映天空,渾濁得連自己的面容也看不真切。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”依舊在忙碌著語文筆記:“作者陸游這句話告訴我們一個(gè)道理??”抄得實(shí)在手酸,就算意志再堅(jiān)定也無法支撐了,便索性放下筆,偏頭無奈地望向窗外,只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想,只能重新回到窗內(nèi)的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過,在蔚藍(lán)的天空映襯下,像無數(shù)自由自在的精靈般,遨游在自由的藍(lán)天之下。本想繼續(xù)抄寫,可眼睛卻怎么也移不開。直到?jīng)鏊娘L(fēng)輕吻我的臉頰,我才察覺我已打開了窗,眼前的藍(lán)天那么近,近得我伸手便可以觸碰。

  其實(shí)一切都那么簡單。推開身邊的窗,你就能擁抱自然;推開心靈的窗,你就能感受美好。我們與藍(lán)天的距離,不過一窗之隔。

記敘文作文 篇2

  當(dāng)我呼吸到來自世界上的第一口空氣時(shí),本能使我哭泣,F(xiàn)在想想,也許是那時(shí),上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重,壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛,也許就叫責(zé)任。

  在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天,我好奇地望著周圍的環(huán)境。一群小孩子放聲大哭著,圍在他們身邊的是一個(gè)個(gè)微笑著的大人們。勸說,逗樂,大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望著他們,心里還琢磨著,學(xué)校一定是個(gè)可怕的地方。想著想著,自己也跟著哭了。在剛開始的幾天里,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的可怕,原來的自由沒了,上課鈴聲一響,我們就必須座在教室里,等待著所謂的老師給我們講授所謂的.知識(shí)。老師是什么?知識(shí)是什么?我似乎并不明白。逃跑這個(gè)想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象著,逃到一片荒島,在那里叉魚,打獵,過著遠(yuǎn)古時(shí)的生活。這時(shí),老師走到我跟前,說:這位同學(xué),請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會(huì)寫,還敢做白日夢。從此,我對(duì)責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

  后來,我長大了一些。識(shí)字越來越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了更多的責(zé)任,比如熱愛祖國,尊老愛幼之內(nèi)的。我又開始了幻想,不過這時(shí)候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位,扶老爺爺過公路,幫小朋友找媽媽?墒,榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去,那時(shí)候的我認(rèn)為,做這些事情就是為了老師的表揚(yáng)和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖。有一次,老師的一句話提醒了我:責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。

  我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

記敘文作文 篇3

  誠信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。我就有一次有關(guān)誠信的經(jīng)歷。

  有一次,媽媽讓我到樓下買早餐,到了樓下的商店,我買了兩袋面包和兩杯豆?jié){,就到收銀臺(tái)交款了,我都等得不耐煩了,人太多了,但到最后終于到我了。因?yàn)槲沂堑谝惶,自己下樓買早餐,也不知道多少錢。售貨員阿姨親切說:“一共消費(fèi)十元錢!蔽覐腻X包里拿出十元錢說:“阿姨給您十元錢”說著拿著東西就走了。

  第二天,我再來的時(shí)候,我還是買這些東西,排隊(duì)交款時(shí),排到我時(shí),阿姨不好意思地說:‘“孩子,昨天你買東西時(shí),我給你算錯(cuò)帳了,應(yīng)該是九元錢,我算成了十元錢了,真是不好意思,都這么大人了,數(shù)都算不明白,對(duì)不起,錢還給你!蔽毅蹲×,說:“不會(huì)吧?再說我以后會(huì)經(jīng)常在這兒買早點(diǎn),就算了吧!”阿姨反抗說:“不行,做人要講誠信,這錢必須給你。”我被說服了,只好拿著錢走了,心想:世上還有這么講誠信的.人,真是太少了。再說,現(xiàn)在商店,還盼望多掙點(diǎn)錢呢!連一元錢都行,這也太誠實(shí)了。我在心里默默贊揚(yáng)這位阿姨的美好品質(zhì)。

  莎士比亞說‘失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。’正如他所說,我們可以看出,一個(gè)人不講誠信危害有多大。

  誠信,是衡量一個(gè)人的做人的標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)人處事的基本準(zhǔn)則。我相信,只要我們?nèi)巳四茏龅街v誠信,對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的祖國回更加穩(wěn)定和諧。

記敘文作文 篇4

  不知不覺中到了八年級(jí)的第二學(xué)期,學(xué)習(xí)的壓力。驟然大增,壓得人喘不過起來。

  星期天了,我想好好放松一下。此時(shí)我走在大街上,伴著明媚的陽光,嘴里哼著流行的歌曲,在人頭攢動(dòng)的街頭徜徉。

  忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見人群傳來幾聲尖叫聲,我循聲走過去一看,原來是一位老人家暈倒在地。周圍圍了幾十人,大家議論紛紛,但奇怪的是大家只是圍著看,沒有人上前對(duì)這位老人施救。人們議論著,嘆息著,搖著頭紛紛的又走開了,似乎沒發(fā)生什么似得。

  我心里矛盾極了:是上去幫幫老人呢,還是選擇離開呢?看電視新聞知道,社會(huì)上一些老人暈倒后,你去幫扶他,結(jié)果被訛詐,攤上了官司。如果選擇離開,心里實(shí)在不忍。老人倒在了冰冷的地面上,隨時(shí)有失去生命的危險(xiǎn)!

  忽然靈光一閃,老師說過的一句話出現(xiàn)在我的腦海中:“……幫扶摔倒的老人,你可以找一個(gè)路人為你作證,然后共同救助”。

  這時(shí),我看見一位四十多歲的大叔騎車經(jīng)過,我便攔住他,向他提出了請求,可是他聽完了我的要求,瞅了瞅倒地的老人,皺了皺眉,停頓了一會(huì)說:“實(shí)在對(duì)不起,我還有急事,你另找一個(gè)人吧”。然后飛快地騎上車子離開了。

  接著是一位阿姨,話也沒說一句,看了一眼,扭頭就走……

  時(shí)間在一分一分流逝,我急得如熱鍋上的螞蟻。

  直到十分鐘后,我抓住一位二十多歲的大哥哥的手,幾乎帶著哭腔說出了我的請求,只見他二話沒說,拿出了手機(jī)撥打了120,并和我一起把老人送到了醫(yī)院。

  在手術(shù)室外等待的三個(gè)小時(shí),我心里就心里就想翻到了五味瓶,復(fù)雜極了!后來醫(yī)生出來了,醫(yī)生說老人沒事了,他是腦梗發(fā)作,幸虧送的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。這時(shí),我始終懸著的.一顆心終于落地了。

  后來,老人清醒了。聽說他清醒后說的第一句話就是:“我是自己摔倒的,沒有人撞我……”真叫人心酸、無奈,哭笑不得!

  老人的兒子和女兒十分感激我和那位大哥哥,想送我們一些錢,被我們拒絕了。幾天后,他們專程登門道謝,但我的胸口似乎有一塊大石頭壓著,壓得我喘不過起來。

  現(xiàn)在的社會(huì)和人們怎么了?難道救助老人,這么一件簡單挺正常的事,做起來咋就這么難呢?

  我不知什么時(shí)候,熱心助人者伸出援手時(shí),才不會(huì)顧慮重重,提心吊膽?我也不知什么時(shí)候,被救者不需要高喊“我是自己摔倒的,沒有人撞我”?

  我苦思冥想,但始終想不出答案。親愛的朋友,你能告訴我答案嗎?

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