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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-25 09:27:23 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的記敘文作文9篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  門是通往路的起點(diǎn),也是路通往的終點(diǎn),它可以阻隔你,也可以讓你通往世界,我們一直在這條路中間徘徊,從未有走出過這一條路,但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路,我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門,他們放棄了通往勝利的路,而走向了那些羊腸小道;有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利;還有一些人雖然墮落,但他們卷土重來,再次沖擊那成功的大門,有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人,而是在被擊倒后,還能夠積極地往成功之路不斷邁進(jìn)的人。他們往往有著超強(qiáng)的自信心!保(jīng)歷了這一次失敗,他們終于沖破了那道成功的大門。

  雖然通往勝利,但如果你不珍惜這唯一通往勝利,你也會(huì)墮落,渾渾噩噩,一事無成;有些人珍惜了機(jī)會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),精益求精,通往了這條路最后的終點(diǎn),通向了那道通往世界的大門。

  最終的門也會(huì)阻隔他們,但他們通過了勝利就有了信心,絕對(duì)能通過這道阻隔。

  牛頓小時(shí)候在小學(xué)中成績(jī)非常的差,老好搞一些小制作,連老師都不認(rèn)為他能有什么成績(jī),牛頓也是被墮落關(guān)門的'人,但他卻卷土重來,一次次的沖擊,一次次的探索,終于他成為了讓人敬畏的物理家,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,創(chuàng)造了牛頓第一定律。

  還有愛因斯坦小時(shí)候語言表達(dá)方面有障礙,老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力,但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題,在不斷地問問題下,不斷的一次次沖擊下,他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),并提出了質(zhì)能關(guān)系。

  還有貝多芬,早起它的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料,可是經(jīng)過貝多芬的不懈努力,他成為了著名的作曲家,編寫了好多歌,可上天卻又關(guān)閉了他的聽覺,晚年失聰?shù)乃挂琅f作曲,創(chuàng)作了《田園》、《命運(yùn)》、《英雄》等著名歌曲,我們最近學(xué)的《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。

  門和路是相通的,門是路的起點(diǎn),也可以是路的終點(diǎn),而路就好像我們的人生,我們從生命的大門走出,你雖然可能會(huì)被世人淡忘,但你必須要走過你的人生,但也可以創(chuàng)造你的人生,跑!跑!跑向引指著這最終死亡的大門。

  門與路是相通的!

記敘文作文 篇2

  暑假的一天,爸爸要帶我到長(zhǎng)城旅游,我穿上媽媽給我新買的連衣裙,心里興奮極了。在路上,我顧不得欣賞沿途的風(fēng)光,只想快點(diǎn)到達(dá)長(zhǎng)城。

  終于到了,我下了車,趕忙去登長(zhǎng)城,忽然聽見了一陣叫喊:“給我,給我,是我的,我丟的……”出于好奇,我對(duì)爸爸說:“爸,我去那邊看看,一會(huì)兒就來!蔽吹劝职滞猓揖团芰诉^去。

  我到那一看,圍了好多人,我使勁往里擠,好不容易才擠到里邊,只見一個(gè)大約七八歲的小男孩,手背在后面,好像拿著什么東西,嘴里說:“誰丟了錢?誰丟了錢?”一個(gè)年輕的`小伙子指著小男孩說:“給我,我丟了錢,快把錢還給我!”

  “你丟了多少錢呀??”

  “500!”

  “不對(duì),不是500!”

  “那就是200,200對(duì)了吧?”

  “不對(duì),這錢不是你的!”

  “你這小孩兒,老師是怎么教你的,快把錢給我!”

  圍觀的人議論紛紛,有的說:“這小孩兒也真是的,太不誠實(shí)了!庇械恼f:“這小孩兒真聰明,真棒!”

  這時(shí),有幾個(gè)人指著小男孩說:“你快把錢還給他吧!”

  “他說的不對(duì),不是200塊錢!沒有那么多,我不能給他!”小男孩兒眼里含著淚,好像受了委屈似的。

  “那就是50元!蹦莻(gè)小伙子說。

  可那個(gè)小男孩兒還是搖了搖頭。

  我想:“這個(gè)小男孩到底撿了多少錢呀?”

  這時(shí),小男孩兒忽然把手從背后伸了出來,我一看,原來只是5角錢。

  圍觀的人都驚呆了,那個(gè)小伙子一看,罵了那小男孩兒幾句,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  那小男孩兒還在喊:“誰丟了錢,誰丟了錢……

  而我卻站在那里,內(nèi)心久久不能平息……

記敘文作文 篇3

  瘦西湖位于揚(yáng)州城區(qū)的西北部,是鑲嵌在我家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠。自從隋唐以來,便有富商在這里建造園林,經(jīng)過幾個(gè)朝代的修建,就形成了今天美麗的瘦西湖風(fēng)景區(qū)。瘦西湖以秀麗而著稱,七八里長(zhǎng)的河道,宛如一條蜿蜒曲折的玉帶,兩岸散布著小巧玲瓏的亭臺(tái)樓榭,別具江南園林的特色韻味。

  從瘦西湖大門向北走,是一條長(zhǎng)堤,這里就是被稱為瘦西湖二十四景之一的“長(zhǎng)堤春柳”了。每當(dāng)春天到來時(shí),長(zhǎng)堤上到處開滿了桃花,種滿了柳樹,正可謂“三步一桃,五步一柳”。瞧,那桃花開得多盛呀!近看,一朵朵粉紅粉紅的桃花,像孩子們那一張張可愛的臉龐;遠(yuǎn)望,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,又似那美麗的朝霞。河邊的柳樹雖不如桃花那般艷麗,卻也顯得生機(jī)勃勃,柳樹姑娘換上了新裝,正對(duì)著平靜的湖面梳洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

  瘦西湖里的五亭橋是我們揚(yáng)州的'標(biāo)志性建筑,也叫蓮花橋,因?yàn)閺母咛庿B瞰,它就像一朵大蓮花浮在水面上。顧名思義,五亭橋上有五個(gè)亭子,大亭子位于中央,四個(gè)小亭子對(duì)稱環(huán)圍著,每個(gè)亭子都是雕梁畫棟,巧奪天工。而它構(gòu)造最精妙的地方就是,每當(dāng)明月升起,在每個(gè)橋洞中你都能找到一個(gè)月亮哦!

  五亭橋南面是“白塔晴云”景觀,關(guān)于這座白塔還流傳著“一夜造塔”的故事呢。相傳,揚(yáng)州鹽商富甲天下,他們?yōu)榱擞懞没实,就仿照北京北海的白塔,用鹽包連夜堆造了這座塔,引得皇帝龍顏大悅。

  瘦西湖是揚(yáng)州人的驕傲,它既有“長(zhǎng)堤春柳”這樣的南方之秀,也有五亭橋、白塔這樣的北方之雄。幾百年來,吸引了多少文人墨客、中外旅客慕名而來,也留下了“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”等無數(shù)動(dòng)人的詩篇。當(dāng)你漫步在瘦西湖內(nèi),一幅幅美妙畫卷應(yīng)接不暇,不知不覺就有了人在畫中游的感覺!

記敘文作文 篇4

  我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實(shí)了。

  時(shí)間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的速度跨過接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見姥姥家的`門半掩著,一個(gè)箭步?jīng)_上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關(guān)上了,只有捶門大喊:“開門!”姥姥反應(yīng)過來,“吱……”一下打開房門,說:“正要給你打電話,咋這么快就下來了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個(gè)精光。

  吃完到屋里逛了一下,忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎?怎么……手有點(diǎn)癢,不知何時(shí)姥姥已走了進(jìn)來:“來!陪你‘殺’一盤”,“來就來!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!

  我們火速擺好棋子,一手揭起一個(gè)子,噍,一個(gè)黑黑的“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營長(zhǎng)”、黑“連長(zhǎng)”幾次,軍營幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時(shí),猛的按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長(zhǎng)”占了上風(fēng)。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見最后一顆地雷即將入囊,“營長(zhǎng)”這個(gè)程咬金又從半路殺了出來,唉,只當(dāng)是光榮犧牲了!我又遣出“團(tuán)長(zhǎng)”來掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長(zhǎng)”已守候多時(shí),“團(tuán)長(zhǎng)”轉(zhuǎn)瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風(fēng)得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),從軍營中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態(tài)揚(yáng)了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實(shí)實(shí)地指著兩點(diǎn)四十五分了。我面露慘色:“!”姥姥則以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠(yuǎn)去……

  多彩雙休日!其實(shí)黑色變成多彩,就這么簡(jiǎn)單!

記敘文作文 篇5

  昨天,我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊?兩只后腿都長(zhǎng)出來了,尾巴也掉了。放學(xué)回來,我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來,裝在一個(gè)塑料瓶里,走出家門,向小河走去,到了小河邊,我說了聲“再見”,將水往下倒,我以為小蝌蚪倒下去了,結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去,我又倒了一次才把它們倒下去,我看到它們適應(yīng)了一下水,就飛快地游走了,游向它的希望。

記敘文作文 篇6

  前段時(shí)間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對(duì)的。

  現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因?yàn)榘职趾蛬寢尩哪鐞,而?dǎo)致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等。現(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班,讓他們學(xué)知識(shí),可是比知識(shí)更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識(shí)也沒有用。

  另外,從這件事上,我體會(huì)到了寬容的重要。如果李天一在開車的時(shí)候,能夠興平氣和一點(diǎn),寬容一點(diǎn),那也不會(huì)出現(xiàn)后面的事了。

  上學(xué)期,我沒有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的.記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

  有一天,那位同學(xué)也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準(zhǔn)備對(duì)他說:“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計(jì)較,于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

  下午放學(xué)了,他把筆還給我時(shí),還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對(duì)你,我應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”我又在紙的反面寫上:“沒關(guān)系!本瓦@樣我們倆從此又和好了。

  從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

記敘文作文 篇7

  在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。

  從我們“驚天動(dòng)地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。

  我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟?墒巧钪校A粢恍╁e(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。

  身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的`表達(dá)方式嗎?

  孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻“自做多情”地說:“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

  不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

記敘文作文 篇8

  雖然,在城市里有很多風(fēng)景,但是田園里也有很多有趣的故事。今天就讓我來給大家講一講我經(jīng)歷的趣事吧。

  去年暑假,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下表姐家玩。剛一下車,映入眼前的便是一片蒼翠欲滴的綠。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,不像城市里灰濛濛的,好像是被用水洗過的一樣,藍(lán)的讓人心曠神怡,仿佛是畫家畫出來的。一條清澈的小河里,魚兒在歡快的游著,可愛的小鴨子不時(shí)把頭扎下去覓食。

  表姐告訴我田邊的小河里有許多的小魚,小蝦,我們可以捉來喂鴨子,可好玩了,我一聽高興得跳了起來。

  第二天,我和表姐早早就起來了,帶著小盆,撈魚漏子,我們就出發(fā)了。小河里的水真清啊,都可以看到河底的泥沙。一條條淘氣的小魚游來游去,看見可愛的小魚我情不自禁伸手就撈,魚沒撈著,自己卻掉落在河里。姐姐伸手把我拉了起來,看著成了落湯雞的.我笑得腰都直不起來了。姐姐將魚漏子給了我,告訴我看見魚游過來時(shí),從底下?lián)凭湍軗频叫◆~。按照姐姐告訴我的方法,一會(huì)我就撈了好幾條小魚。

  在鄉(xiāng)下,還可以去捉螞蚱。它們靠吃農(nóng)作物為食,是害蟲,它們尖尖的小腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)短短的觸角,兩條帶著鋸齒的前腿,一跳一跳的。它們穿著綠色,枯黃色的衣服混在草叢中還真不好找呢。

  田園里的趣事真是不勝枚舉,有空你就隨我一起去看看吧。

記敘文作文 篇9

  暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩淼胶_叀?/p>

  一大清早我們就來到了海邊,你看,太陽公公還在睡懶覺,過了一會(huì)兒,天上的白云開始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的等著太陽的日出,只見爸爸開心地說:太陽公公得起床了,漸漸地。同太陽露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽升起來了,頓時(shí)太陽反射出刺眼的光芒,使人不看它,過了一會(huì)兒,天上的云變成了白色。看完了日出,我們?cè)诤I嫌斡。玩游?.....其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來決定誰是來摸人的,你們一定想知道是誰來摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的',其他人就是被捉者,游戲開始了,我們就趕緊散開,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開始心急了,她說:這么捉誰都捉不到,你們得給我點(diǎn)提示,好嗎?我們都說可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過去扶起她,并說有沒有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說捉到了。捉到了。媽媽立刻笑了起來,溫柔的說,那我就來捉吧!就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開了那令人快樂的地方。

  哈哈,是不是很好玩啊!

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