記敘文作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記敘文作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
每年的六月二十五日是土地日。我們要保護每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球將會變得更美好。
原先，我們的環(huán)境是多么的優(yōu)美!天空湛藍湛藍的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲;山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了。。。。。。這一切的一切，似仙境，如天堂。而現(xiàn)在呢，馬路上的汽車數(shù)不勝數(shù)，不斷地排出廢氣;路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護每一寸土地。五十年后，地球的環(huán)境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉!這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。
環(huán)境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的'海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦!有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領，好像歡迎人們的到來。瞧!那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經(jīng)認識到自己的錯誤，非常珍惜這里的環(huán)境。但似乎太晚了，因為我們的母親——地球已經(jīng)傷痕累累。地球正在宇宙中心進行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力�！鞍�，你的視力在不斷減退�！钡厍騿枺骸盀槭裁�?”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降�！彼舐暤亟校骸熬染任野�，醫(yī)生�！笨杀倍沸菂s說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫(yī)吧!”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林。科學家發(fā)明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護土地的重要性�？吹饺藗兊乃魉鶠�，地球欣慰地笑了。
從此以后，人們更關心地球，更愛護環(huán)境了。地球的環(huán)境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協(xié)力行動起來，保護每一寸土地!
記敘文作文 篇2
“黛瓦青墻，煙水人家”，讀到這兒，我不禁思緒飄到遠方。眼前的高樓逐漸消失，一幢不起眼的小屋徐徐展現(xiàn)。
小屋里，封存著我年少的回憶，推開沉重的木門，人和事鋪天蓋地的涌來。這是我愛的小屋…
我愛的小屋，充盈著人與人之間最純粹的善意。李大娘要取錢，因為暈車，很少出門，瞧見要去城里趕趟兒路過的蘭師傅，從后面喊住他，放心地將存折交到他手里。有時，給莊稼打農(nóng)藥時，看見鄰邊的土沒動，也會順手一塊帶上。名義上，大家是一個村里的`人，實則像一家人一樣隨意。
最簡單的你我往來，最樸實的脈脈深情。
我愛的小屋，回蕩著在田間奔跑的笑聲。大人從不擔心小孩走丟了，老人從不擔心走慢了擋了別人的道，我們盡情地瘋，盡情地鬧。不曾聽聞過那些駭人的拐賣、訛詐。在些里，童真和天性得到最大的釋放。
最簡單的生活模式，衍生最直接的信任。
我愛的小屋，它簡單，甚至簡陋，但不失“苔痕上階綠，草色入簾青”優(yōu)雅的居室環(huán)境。相比城市高樓的精致，它的泥土磚墻粗糙得沒有一點裝飾，只夾雜著陽光和野草的芬芳，還混合著泌人心脾的麥香。于是我童年的夢里總有金色的麥浪。長大后聽到《風吹麥浪》這首歌，知道這不是虛妄浮華的辭藻，這分明是曾經(jīng)生活的寫照。
小屋代表著一個時代的印記，有他的落后無知，也有他的真誠善良。當我們在物質的世界里日新月異，也別忘了在情感的世界里勿忘出心。
“叮——”上課了。再見，我愛的小屋。
記敘文作文 篇3
暑假我這樣走過輕松自在的假期就像一張紙,純白如雪的紙，那些五彩繽紛的色彩代表著我的心情。時 光荏苒，歲月如梭，最終我為這個假期劃出完美的句點，為我蔥蘢的歲月添上一抹濃重的快 樂。
時間靜靜的流淌，緊張的大考過后即是我們每個人翹首以盼的暑假假期。
在假期到來之前，曾有過無數(shù)個計劃想要實行，每個計劃都體現(xiàn)出我對“自由”的渴望：每天都要舒服的 睡到自然醒、晚上一定要開著空調、看電視玩電腦不說再見、每天下午都要美美的吃上冰鎮(zhèn) 西瓜、約同學一起出去玩......諸如此類， 還有很多。
于是乎，通往自由的第一站——全 家自駕游。 似乎海灘總是夏日消遣避暑的好地方，所以不出所料，爸媽決定全家去北戴河玩?zhèn)�夠。 自駕游相對跟團游玩時間比較寬裕，一路上走走停停，欣賞沿途的風景，到達目的地已經(jīng)是傍晚了，還沒欣賞美景，先飽食了一頓海鮮大餐，魚蝦可是我的摯愛，整個旅行以快樂的氛 圍開啟了。
第二天，我毅然決然的選擇了我的“自由”——睡到晌午，所以行程從陽光不太 強烈的下午才正式開始，走在海水沖刷的沙灘，吹拂著涼爽的海風，望著腳下一瞬而逝的腳 印，那一刻，在學校整個假期的疲憊都消失不見，取而代之的是輕松和愉悅，只希望時間能 夠定格，讓我沉溺享受我的美好。遠處孩子的笑叫聲打斷了我的思緒，望著他們光著腳丫跑 來跑去的身影和溢滿笑容的天真模樣， 心情也被感染， 我也想就這么在這個海邊無憂無慮一 直到永遠......每天到海邊望著海水潮起潮落，看著初升的太陽和將要落山的夕陽，假期， 是美好的，是我期盼中的自由。 旅行結束，小姑似乎也童心未泯，想要幾天“暑假” ，于是我熱心的接替了她的工作， 替她去她所在的'服裝店幫忙。
似乎是小姑已經(jīng)打過招呼，我也不了解店里的情況，只負責收 銀這一項工作。在我看來較為輕松的活計，幾天下來卻是讓我疲憊不已，也讓我懂得了許多 道理。收銀這個工作很簡單，打單子，蓋章，驗錢找錢，店面不大所以也不忙，但是這個工 作需要我堅守在這里，在這個店里，只有在換班的時候才能出去透透氣，其余的時間就只能 在這里，對這個店負責，給我的感覺就是“熬”。在學校總是想要趕緊畢業(yè)，總認為工作會 很輕松，但是在這短短的幾天里卻讓我意識到，萬事皆不宜，在其位謀其政。
我是學生，學習是我的首要任務， 突然想起北戴河的那群孩子， 他們無憂無慮， 我也被他們所感染， 但是，我已經(jīng)不再是那個年齡段的人了，我所要的“自由” ，應該是玩亦樂，學亦樂。
記敘文作文 篇4
冬日的晌午格外熱鬧，太陽向大地潑灑著最后的溫暖，人們并排坐在馬路邊的廣場中，有說有笑，我也別有一番興致地在廣場散步。
“怎么開車的！”一聲轟雷劃破廣場的和諧，只見一位中年男子指著人行道上疾駛而過的小轎車大聲罵著。
“還管不管別人的死活了？這可是人行道！”男子怒不可遏。誰知轎車突然停了下來，一個三十歲左右的小伙子一把甩開車門，一邊大喊“怎么著！”，一邊沖了過來，二話不說便大打出手了！
人們都被吸引了過去，有包括我在內目睹了整個經(jīng)過的少數(shù)人，有從別的地方來湊熱鬧的大多數(shù)人，圍成了厚厚的人墻，好似看猴子打架一樣。
漸漸地，中年人依靠強健的體格占據(jù)了優(yōu)勢，小伙子眼看招架不住了，見周圍的人越來越多，竟跑到了另一頭，帶著一臉的委屈大喊大叫：“你干嘛動手打人！”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。
中年男子在人們似乎銳利的眼光下支支吾吾：“是?是他先動手的.！而?”
“你憑什么打我兒子！我兒子又沒有招惹你！你這人怎么能這樣！打了人還誣賴我兒子！”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過來，火冒三丈！ “什么啊?”，剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時看見這件事的人都沒有說實話，我又干什么出這個頭？還可能慘遭報復！
這時，旁邊一個也目睹了經(jīng)過的中年婦女與她旁邊的人小聲議論：“這小孩兒，怎么這么多話！”于是，我將事實深深地埋藏在心底，緊緊鎖住。
小伙子眼眶紅了起來，竟還擠出幾滴眼淚！“就是?”，他帶著哭腔說道。
多么輕浮的眼淚！在它流出眼眶時就應當化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風而去！可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的目光更向中年男子聚焦了！有無奈，有憤怒，有斥責。
中年男子似乎大腦空白了，結結巴巴的說不出話來！小伙子占據(jù)了絕對優(yōu)勢，嘴角竟然有些上翹了！眼光變得銳利了！竟趾高氣昂，咄咄逼人了：“你先動手還裝高尚！無恥！” 這句話如同導火線般，人們怒目圓視地對著中年人，中年男子低頭長嘆一聲，正準備離開。
“爸爸，是你先動手的，撒謊不對！”小男孩天真地看著小伙子。
“有你什么事，跟我回車里！”小伙子口中噴射著火舌！
大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來，如決堤的黃河水般，壓得我呼不出氣，烘得我臉上火辣辣的痛！眼淚與地面碰撞了，似乎砸穿了鋼筋混凝土，砸進了我的心！這是怎樣的重量！
竟使我頓感站不穩(wěn)了！可它是那樣的渺小，竟砸穿了我心中的牢房，砸破了無盡的枷鎖！事實如同噴射出的熔巖，從我的口中噴吐而出！是可忍孰不可忍，事實不能這樣被歪曲！
“你還敢哭！你??”，小伙子正想罵下去。
“你再裝！”“你?”，怒火一發(fā)不可收拾，我正想喊出“我們都看見是你先動手的，而且在人行道上開車！”，有人先我一步了！“對！你應該認錯才是！”??，一滴小小的淚水，竟有如此重量，掀起萬丈波瀾！
在人們高呼的討伐聲中，大家的目光全集中在小伙子的眼睛上，還有那位“父親”的臉上！他們的臉，虛偽！
在人們憤怒目光的送行下，小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車，走了！
人們開始贊揚中年男子，我卻走了，我深深感受到了這眼淚的重量，它擊破了人們心中的堅冰！
這個世界，需要這種重量的眼淚！
記敘文作文 篇5
于鈴她是我最好的伙伴，從上幼兒園開始，我們兩個就是朋友了。我至今還能回想起來，她的圓包子臉，瞪的死大的一雙杏眼，還有那張小嘴，成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說個不停，巴拉巴拉的吐出好多大道理來。從小到大我可受過她的“xx”！她呀，幾乎把全班人都給教育個了遍！對了，還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子，想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔，讓人看著就無語，裝深沉……唉！不過這更平添了她的可愛！
溜！氣的老師在后大叫！我們開心的不得了！但是，一下課于鈴就走了過來，板著臉，用教導主任教訓學生的口吻，揪著我的領子，巴拉巴拉的說了一大通。我不耐煩了，擺擺手說：“誒呀，我知道啦知道啦！”結果，他更不依不饒了！拉著我說了一個課間！幸好我放學時閃的快，要不然我的耳朵又要遭殃了！嘿嘿，放心，下午她就忘了！至于美術老師那我怎么樣了，你們自行腦補吧……
但是3年級時，于鈴的媽媽突然把她轉到外地上學了，從此以后，再無音信，也不知道他如何了？雖然我們分開了，但是我們永遠是最黏的橡皮糖，我死都不會忘記她的！于鈴，你是我最好的伙伴！
有許多童年的伙伴隨著時間的流逝，已被我遺忘了。但是于鈴，這個一本正經(jīng)的女孩，我永遠也不會忘記。
好像是二年級吧！當時，我聯(lián)合幾個同學一起潛入了老師辦公室，準備好好嚇他們一下！（當時太調皮，小盆友們千萬不要學習哦�。┕√袅�！只要美術老師一人，而且還在睡覺！我們拿出事先準備好的雪花噴霧和小棒，準備嚇老師一大跳。沒成想，剛用小棍子捅捅老師的臉，于鈴就推門而入，把我們嚇得“哇呀”一聲，老師突然醒了，還很茫然的`看著我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴，撒腿就跑！我一起來的同學也連忙腳下一滑，開
還有一次更逗的。幼兒園時，我們都說于鈴是個啰嗦的老太婆，還有同學說，你怎么不戴個眼鏡來上學呀？最好老花鏡，以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛！結果第二天，她竟然真的戴了個卡通眼鏡框來上學！而且，居然還一本正經(jīng)的說：“本大人思來想去，經(jīng)過一夜的認真思考，覺得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位，以便更好地教導你們這些搗蛋鬼！”
記敘文作文 篇6
傍晚的時候夕陽透過玻璃窗，映入偌大的教室中，排排整齊的藍色的在暖黃的陽光中格外醒目。
我捧著手中的文件夾，緩緩地走進教室。伴著門前那一抹落日夕陽，一步一步挪到座位前，而后一下子落在座位上。
“來來來！同學們到前面來取卷子！”一個響亮的聲音從講臺邊響起，本就空曠的教室更是為她洪亮的聲音增添了幾分色彩。
她本不是我本班的老師，而是三班的數(shù)學老師。從前我與她不過只是進出數(shù)學辦公室時有過幾面之緣，沒有什么印象，直到我有一次路過三班門口，看到她上課時那“威武”的情景，才在我心中記得了這個“厲害”的老師。如今她做了我提高班的老師，我的心中總會不由得生出一絲敬佩。
聽到了老師的“召喚，”同學們紛紛起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一張密密麻麻的卷子，而后回座倚在墻邊，隨手翻開黑壓壓寫滿了形形色色符號的草是本，投入到這場無聲的戰(zhàn)爭中。
夕陽悄無聲息地溜走，窗外只留得黑夜中的點點路燈依然亮著。
三十多個人的教室中，卻是那樣寂靜，只聽得筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。
許是一天的學習已讓同學們疲憊不堪，雖仍不懈地算著，大腦卻似被什么絆住了一般，無一人算出正確結果。
老師在教室中不斷巡視著，似在找些什么，卻終無果，只是無奈又有些失落地嘆了口氣。
“來！同學們，看黑板！”那熟悉的聲音再次從講臺前傳來。
等待同學們都停下了手中的筆，老師便開始講起了這道讓同學們絞盡腦汁的難題。
我靠在墻邊，時而轉幾下手中的中性筆，望著黑板上那隱隱約約的函數(shù)圖像，憶起一天中發(fā)生的事情，不禁有些走神。
“某某某！看黑板！”忽然，一個響亮的聲音將我從幻想中拉了回來，我以為是在叫我，猛然抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)老師正帶著怒火望向教的另一邊，“我現(xiàn)在講的是大家都不會的題，你怎么能溜號呢？坐在教室里不聽課，愣神發(fā)呆，就是在浪費時間，浪費生命浪費青春！”
一串串氣場強大的.排比句充分地體現(xiàn)出了老師的憤怒，回蕩在偌大的教室中，也回蕩在我的鬧中，久久不能散去。
霎時間，教室中出現(xiàn)了一陣前所未有的安靜。
我埋下頭盯著試卷，不敢望向老師眼中的怒火，只覺得臉上似有火在燒一般。
半晌后，講臺前的一個聲音打破了這份寂靜，只不過，這次的聲音平靜了許多，“那個……你們別緊張，我就是這么個急性子……”老師說著，手中還不斷折弄著卷子，“你們累，我知道，我也心疼你們，但我作為老師也得提醒你們呀……”老師的聲音愈來愈小，“我作為你們一天的老師就得盡一天我老師的責任……”
是啊，作為老師的責任……
漆黑的夜，教室中卻仍然燈光明亮。講臺前的那個人持著粉筆，不住地勾畫著，勾畫著那另人費解的習題，勾畫著學生們求知的路途，勾畫她作為老師的責任。
記敘文作文 篇7
存者且偷生，死者長已矣�！}記
夜，濃得像化不開的墨，大片大片的烏云遮蓋了微弱的星光。小村仿佛被籠罩在淡淡的憂傷中，沒有一絲聲響，莊嚴而肅穆，一切靜如太谷。
然而，這寧靜卻被一連串急促的馬蹄聲撕裂了，幾個強壯的官兵騎著快馬從遠方長滿荒草的小徑上疾馳而來。馬蹄揚起沙塵，模糊了官兵們的身影。遠處傳來了一聲犬吠，接著四面的犬吠聲便連成了一片，此起彼伏。小茅草屋的燈一盞一盞地亮了起來，微弱的燈光映出了老人佝僂的身影。然后各家各戶都響起了幼兒驚恐的哭聲，依稀看見幾個蒼老的身軀逾墻而走，消失在南面的密林里。
硝煙還未散去，一只孤雁凄厲的鳴叫在尸橫遍野的古戰(zhàn)場上空投下一個斑駁的影子。鄴城，一個令無數(shù)英雄敬畏之地，只因為幾百年前，一代梟雄曹操笑傲如此，指點江山。然而他最終也逃不過一抷凈土掩風流的命運。而今，這里又成了戰(zhàn)場。只不過此次是手握重兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山與走向衰敗的唐王朝的抗衡。
戰(zhàn)場上，一個疲憊的戰(zhàn)士倚著巖石坐著，赤裸的胳膊上一道流血的傷口，驚心觸目。地上還有個躺著的戰(zhàn)士，頭枕著他的.腿，痛苦地呻吟，剩下的黃土地被鮮血染紅。他嘴唇嚅動著，費力地對坐著的戰(zhàn)士說了一句：“大哥，珍重！”便合上了雙眼，臉上似乎還有不甘與悲憤……
半個月后，在那個戰(zhàn)士的家里，年邁的老母親平靜地望著如狼虎般前來抓裝壯丁的官差，手里緊握著一封皺了的血書。那上面深褐色的血跡赫然寫著：二弟皆戰(zhàn)死，吾亦不知可否生還。請父母妻兒珍重！妻可再嫁！
“不行，每家必須出一個人！”幾個官差氣急敗壞地叫著�！澳蔷臀胰グ�！”老夫人淡淡地說，臉上毫無表情。幾個差役上下打量了一下老婦人，“得，就你了，老婆子，快點啦！趕緊去河陽應征，說不定還趕得上做飯�！�
話語聲漸漸遠去，可每家每戶傳來的那幽怨的哭聲，卻如山寺敲響的鐘聲，在秋日微涼的空氣中緩緩游動，回蕩……
戰(zhàn)爭，讓天下百姓家破人亡，流離失所�；蛟S一個原本美滿的四世同堂轉瞬間便只剩下老弱病殘了。烽火紅了蒼穹，似乎到處都閃著刀光劍影。
一場安史之亂，3600萬人長眠于沙場。青史中人們看到了無數(shù)王朝的興盛，記住了多少英雄豪杰的名字，卻不知有多少無名小卒靜靜地躺在歷史的一隅，任憑歲月為他們蒙上塵�！�
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