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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-01 08:19:11 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  今天,校長在國旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰而寫”。還給我們講了個(gè)故事,說韓國一所學(xué)校的英語老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫十遍,剛開始大家都很積極?墒谴蠹覞u漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫了。最后老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫。他就是潘基文。

  潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫作業(yè)是為自己而寫。讀書寫作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的.我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。

  我以前習(xí)作不會(huì)做的時(shí)候,爸爸說一句我就寫一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語作業(yè),英語老師有發(fā)信息的時(shí)候就完成。

  大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!

記敘文作文 篇2

  昨天在上語文課的時(shí)候,一只馬蜂闖了進(jìn)來,它一會(huì)兒飛到第一組,一會(huì)兒又飛到第四組,同學(xué)們的心思都跟著馬蜂走了。老師知道我們貪玩,一定會(huì)去弄馬蜂,而且雌蜂身上有一根有力的長螫針,在遇到攻擊或不友善干擾時(shí),會(huì)群起攻擊,可以致人出現(xiàn)過敏反應(yīng)和毒性反應(yīng),嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以,老師不會(huì)讓它活太久。

  這只馬蜂頭小身子大,棕色的外衣又有點(diǎn)泛黃,頭上有一根令人看了就毛骨悚然的長螫針。它可頑皮了,先飛到第二組的后面,結(jié)果后面的同學(xué)們一個(gè)也不聽講了,一個(gè)個(gè)驚恐的看著馬蜂。

  馬蜂又飛到第一組,向偉同學(xué)就跟老師說這里有一只馬蜂,老師聽了疾步向前,劉茜遞給老師一本書,只見老師手拿這一本書,對(duì)著馬蜂一拍,沒想到?jīng)]有拍到,這只馬蜂似乎意識(shí)到危險(xiǎn)在它的身邊徘徊,便埋頭亂跑,它飛到哪個(gè)同學(xué)的頭上,那個(gè)同學(xué)就拿起書對(duì)著馬蜂拍,整個(gè)教室亂成一團(tuán)。誰也沒有拍到這只馬蜂,同學(xué)們累了,這只馬蜂也精疲力竭了,它停在窗邊休息卻沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的來臨,聰慧的.黨老師一迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起語文書對(duì)著馬蜂一拍,這只馬蜂倒下了。這下我們才安心上課了。

  上著上著也不著怎么地,這只馬蜂又艱難地“重裝上陣”了。它又把教師搞得一團(tuán)糟,但這次顯然沒有上次飛得那么起勁了,因?yàn)樗芰藗,沒有完全好,所以老師也趁人之危一下子把它又拍倒下了,趁著它還沒有醒來,把它給扔到外面去了,以防萬一。(它如果又“重裝上陣”的話了,也不會(huì)騷擾我們班的)。

  老師真英明!

記敘文作文 篇3

  “叮咚”,門鈴一聲響,走過去打開門,是一位鄉(xiāng)下的朋友,提著滿滿一袋子油炸的糖花進(jìn)來(糖花是本地一種風(fēng)味面食,饃的一種),放在桌子上。

  “嫂子,快過年了,家里做的年饃。給你們送點(diǎn)過來嘗嘗!闭泻襞笥炎,泡茶,寒暄,那一袋子金燦燦的糖花散發(fā)出濃郁的清油香,饞嘴的兒子跑過來,抓起一個(gè)就吃,邊吃還邊矯情:“叔叔,你家的糖花比媽媽買的還好吃,又香又甜。”那個(gè)小饞樣,惹得我們呵呵笑。

  “嫂子,我走了,媳婦和孩子在街上等著呢。我們?nèi)ド虉鲑I衣服,明天家里還要?dú)⒛曦i,要過年了,忙。”朋友喝口水就要走。我送他到街口,看他們走車走了,剛要轉(zhuǎn)身,耳邊響起一陣“噼里啪啦”的爆竹聲,還夾雜著一顆顆禮花彈,原來是一家“瀏陽花炮專賣店”開業(yè)了。這種臨時(shí)的鞭炮銷售處,一般在春節(jié)前半月左右開業(yè),年后就停了?粗切┗ɑňG綠的煙花爆竹,才感覺到空氣中真的飄著一絲絲年的味道。

  住到了這高樓林立的城市,總感覺人與人之間的關(guān)系日漸冷漠。大街上車水馬龍,市場里人聲鼎沸,可回到家里把防盜門一關(guān),似乎就與世隔絕了。同住在一棟樓上的鄰居,幾年都不說一句話,見面互相目光矜持地笑笑,彬彬有禮地問候,一轉(zhuǎn)身,都是陌生人,完全沒有鄉(xiāng)下時(shí)人與人之間的那種熱情味。

  城市里的節(jié)日氣氛,首先從市場上體現(xiàn)。一進(jìn)入臘月,商場打著促銷的牌子,廣告鋪天蓋地,各種春節(jié)用品紛紛上市,琳瑯滿目的商品吸引著人們的眼球。辛苦工作一年,大家的荷包也豐滿,該好好消費(fèi)一番了。大包小包的東西可盡往家里搬,用老人們的話說,窮一年也不能窮了一節(jié),何況現(xiàn)在的社會(huì),人們生活都富裕了,更要好好過個(gè)年。

  可不知怎的,總覺得現(xiàn)在生活條件雖然好了,吃的穿的都不愁,可快樂的感覺卻越來越少。天天吃肉,肉不香了;滿柜子的衣服,挑來撿去不知道穿什么好;電視頻道越來越多,可視覺疲勞,看啥節(jié)目也沒興趣。網(wǎng)絡(luò)里倒是熱熱鬧鬧,人人回家抱著電腦手機(jī)嘻嘻哈哈,跟家人倒沒共同語言了。我們小時(shí)候多快樂啊,一進(jìn)入臘月,我們就掰著手指頭一天天算,巴望著早一點(diǎn)過年,能穿上新衣服,吃上好吃的,男孩子惦記著放鞭炮,女娃娃盼望著新卦褂褂,連老爺爺,都等著過年買頂新帽子戴呢。

  那時(shí)候的農(nóng)村生活條件差,平時(shí)難得吃點(diǎn)葷腥,只有到了過年時(shí),才能連著吃幾天肉飯,也只有過年時(shí),媽媽才給每個(gè)孩子扯幾尺布,縫上一件新衣賞。也許是物以稀為貴吧,那時(shí)候我們的`心,總是很容易就能滿足。現(xiàn)在的孩子頓頓吃肉,卻一個(gè)個(gè)都仿佛得了厭食癥,吃飯?zhí)籼魭䲣,這也不吃,那也不愛,我們的媽媽們?cè)鵀椤扒蓩D難為無米之炊”發(fā)愁,我們面對(duì)著美味佳肴,卻為“眾口難調(diào)”為難,什么時(shí)候的媽媽,似乎都不好當(dāng)。

  到了八十年代末,農(nóng)村條件就好了,大多數(shù)人家都能殺上一口豬過年。喂了一年的大肥豬,剛進(jìn)入臘月就早早殺了,一直吃到來年二月里。孩子們不饞肉了,大人們也吃過癮了,在開春種地干活都渾身全是勁。

  農(nóng)村里過年最隆重的,應(yīng)該要數(shù)做年饃了。媽媽們精心和制一盆一盆的發(fā)面,蒸花卷,燒糖餅,炸糖花,做上好幾天,兩個(gè)大大的竹笸籃里裝的滿滿的,堆成兩座小山。做的年饃除了自己家吃,還要給親戚朋友們送。聽老人們說,正月里有講究,不能做饃,所以要在臘

  月里一次做足了,吃到二月份。幸虧那時(shí)候的冬天冷,雖然沒有冰箱,做的饃也不長毛不發(fā)霉。農(nóng)村里有句俗話,看誰家的媳婦手兒巧,嘗嘗他家的年饃就知道了。

  “過了臘月二十三,過年還有整七天!迸D月二十三是祭灶日,據(jù)說這一天灶王爺要去天上見玉皇大帝,要做上一些“灶干糧”,就是用平底鍋烙的小花卷,供在廚房里灶王爺像前,讓他老人家?guī)ギ?dāng)路上的干糧。在這一天祭灶的時(shí)候,還要?dú)⒁恢淮蠊u,是灶王爺騎的大馬,燒上一張買來的灶符,上面填上家主人的姓名,家里人口,讓灶王爺帶去給玉帝匯報(bào)去。農(nóng)村里有講究,出門在外打工的人,在臘月二十三這天之前一定要趕回家,免得灶王爺匯報(bào)時(shí)遺漏了,來年會(huì)有災(zāi)難。這個(gè)傳統(tǒng)帶著一些迷信的色彩,可在我們家鄉(xiāng),至今都保持著這個(gè)習(xí)俗,所以臘月二十三也叫“過小年”。

  我們最盼望的,是大年三十。這天要早早起來,太陽一出就開始貼對(duì)聯(lián)。那時(shí)候的對(duì)聯(lián)大多是買兩張大紅紙,請(qǐng)村上會(huì)寫字的人來寫,村里也就一兩個(gè)老師才能寫幾個(gè)像模像樣的毛筆字,一些人家干脆讓念書的孩子自己寫,我們小時(shí)候上學(xué)有專門的毛筆書法課,學(xué)生們基本會(huì)寫毛筆字。我們家的對(duì)聯(lián),都是我自己編自己寫,有時(shí)候還給鄰居家也寫,雖說寫的不怎么好看,但農(nóng)村里識(shí)字的人也不多,我能糊弄出來,爸爸媽媽看著都得意著呢。貼完對(duì)聯(lián),要放上一大串鞭炮,從鞭炮聲一響起,這過年的序幕,就算正式拉開了。

  媽媽們今天可要忙了,把各種蔬菜早早備好,放上大片的肥肉,白菜豆腐粉條,做上滿滿一鍋香噴噴的燴菜,一家人圍著火爐熱熱騰騰地吃上兩大碗,其樂融融。等媽媽把碗筷收拾了,才會(huì)小心翼翼地從一個(gè)紅木頭箱子里把我們的新衣服新鞋子拿出來,對(duì)我們小孩子來說,這才是最開心的時(shí)刻,等上一年,只有過年時(shí)才能渾身上下一身新,村里的孩子們聚在一起,第一件事就是互相炫耀身上的新衣服。

  年夜飯吃的是餃子,四五點(diǎn)鐘就要吃,吃完了給先人們上墳,說是去請(qǐng)先人們回家過年,過了正月初五再送出去。這種儀式只有家里的老人才會(huì),我們只是跟著去燒紙磕頭,順便也去顯擺自己的新衣服。

  除夕晚上要守歲,媽媽說那叫“熬!保l熬的長,誰來年就有福氣。我們眼巴巴等著的,是爸爸媽媽給的壓歲錢。爸爸最多給十塊,媽媽給五塊,這對(duì)我們來說,可是一筆很大的財(cái)富,我們都舍不得亂花,留著上學(xué)時(shí)買文具買書了。

  那時(shí)候的農(nóng)村人家大多都有了電視,十四英寸的黑白電視機(jī),我們坐在熱炕上,吃著糖果,磕著自家種的瓜子,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),沒電視的人家大人小孩都到鄰居家來看。媽媽熬一壺棗茶,給每個(gè)人都倒上一杯,一屋子的人“吧唧吧唧”,一直要看到十二點(diǎn)。十二點(diǎn)的鐘聲敲過,全村子都響起鞭炮聲,這時(shí)候也有個(gè)儀式,叫“接老爺”,據(jù)說接的還是臘月二十三日送去天上的灶王爺。

  大年初一日早上,天不亮就要吃“黃錢餃子”,三十日下午媽媽一次就把餃子包好了,在幾個(gè)餃子里放上幾枚硬幣,誰吃到誰就是最有福氣的人。這些民間傳統(tǒng)的習(xí)俗其實(shí)都很有含義的,在我們家鄉(xiāng)也一直沿襲著,只是我們現(xiàn)在離開家鄉(xiāng)太久,在城市里就不這樣過了。

  初二開始,就要拜親訪友,第一個(gè)要去的人家,一定是舅家,舅舅是外甥的主心骨,大著呢。新婚的小伙,必須先拜老丈人去,初二這一天,幾乎家家戶戶都要走親戚,來的來,去的去,炒幾盤好菜,喝幾杯小酒,小小的農(nóng)家院里,處處都是歡聲笑語。走親戚的活動(dòng),一直要持續(xù)六七天,每一家親戚都走完,這是禮節(jié),也是親朋好友傳遞情誼的紐帶。

  初五一過,村里開始鬧社火。農(nóng)村里的社火比城里老頭老太太們組成的秧歌隊(duì)熱鬧紅火多了。小伙子們背腰鼓,姑娘媳婦敲銅鑼,還有膽大的年輕人踩著一米多高的高蹺。所有

  的社火隊(duì)成員都穿著花花綠綠的戲裝,勾著臉譜,扮演的也是戲曲里的人物,白蛇傳啦,西游記啦,三堂會(huì)審啦,表演者演繹的活靈活現(xiàn),村民們看得津津有味。社火在村子里挨家挨戶表演,人們也跟著一家家串,鑼鼓喧天,歡聲笑語,那種熱鬧快活的場景,好多年沒見過了。以前村子里有上了年紀(jì)的人專門負(fù)責(zé)主持,那些人老的喊不動(dòng)了,年輕人怕麻煩,寧愿聚在一起打麻將斗地主,也沒人去操那個(gè)閑心,現(xiàn)在農(nóng)村里過年,也不熱鬧了。

  看完了社火,還有大戲呢。那時(shí)有的村子里有戲臺(tái),演員也是土生土長的農(nóng)民,有些人大字不識(shí)幾個(gè),戲里的臺(tái)詞卻能唱的滾瓜爛熟,真佩服他們那超常的記憶里,應(yīng)該也是興趣所致吧。戲臺(tái)上唱的,大多是古裝戲傳統(tǒng)戲,以秦腔為主,有時(shí)候也唱眉戶,黃梅戲,一個(gè)小小的戲臺(tái)下面,人山人海,幾個(gè)村的男女老少都聚在那里,不管天多么冷,都影響不了人們看戲的興致。晚上還有夜場,人們?cè)诼短斓乩锘蜃蛘荆瑐(gè)個(gè)臉上都掛著愉快的笑容。

  常聽老人說,窮歡樂,窮歡樂,窮的時(shí)候,人們都不忘給自己尋找歡樂,現(xiàn)在日子過的衣食無憂,卻少了快樂的感覺,那些曾經(jīng)歡樂的年味,如今只能在回憶里重現(xiàn)了。難怪現(xiàn)在的人都說,生活越來越好了,年味越來越淡了,連春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都越看越?jīng)]勁了。也許,這就是不同的時(shí)代具有的不同特點(diǎn)吧。

  不管到了什么年代,什么地方,春節(jié),這個(gè)中華民族最隆重的節(jié)日,在人們的心目中還是占著很重要的位置。社會(huì)在繁榮發(fā)展,生活在日漸富裕,幾千年來的傳統(tǒng)習(xí)俗一脈相承。過年過的是喜慶,是幸福,是團(tuán)圓,是快樂,是對(duì)美好生活的熱愛和祝福。

  愿普天下每一個(gè)人,都能過個(gè)平安快樂年,讓濃濃的年味,永遠(yuǎn)在我們的生活里飄香。心是快樂的,生活就是幸福的。

記敘文作文 篇4

  煙花再好,也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事,不時(shí)地在我心頭飄蕩。這些回憶有傷心的、高興的。雖已

  經(jīng)過去了四年。但時(shí)時(shí)也不會(huì)忘記。

  那段回憶要從農(nóng)村小學(xué)說起。

  記得在曾經(jīng)的小學(xué),我是一名班長,隊(duì)委。在學(xué)海生涯中,在太過懵懂的我身上也發(fā)生了不少事情。

  有一次我們班的老師辦了一個(gè)課外補(bǔ)課班,紀(jì)念我們即將畢業(yè)免費(fèi)的辦的。就在他家附近,距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補(bǔ)課時(shí)需要住宿,一共十多天左右。那時(shí)的不能我離開媽媽一段時(shí)間,離不開眷戀的家,死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地,最終我還是去了。

  到了那里,白天還好?墒且坏搅它S昏時(shí),望著快要下山的的夕陽,火紅火紅的,裊裊炊煙梟梟升起。風(fēng)無情地刮著,吹散了花瓣,在半空之中支離破碎,翩然起舞。此時(shí)我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學(xué),看到我這樣,一個(gè)個(gè)的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書本上……

  當(dāng)然也是有開心的。就在我們住宿的.院內(nèi),有一顆高大的海棠樹。在陽光的的沐浴下,在雨露的滋潤中顯得格外耀眼。正當(dāng)碩果累累之際。我們有時(shí)會(huì)靈敏地爬上樹枝,一個(gè)人在上面打果子幾個(gè)人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹枝上打果子,正在打果子時(shí),沒顧得上看下面的人,胡亂打了一通,只聽果實(shí)“Duang”的一生,沒有落在地上,而是打在了下面同學(xué)的頭上,并直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口,然后立即傳來一聲“啊啊啊酸死了”的聲音…呵呵,原來那果實(shí)并沒有熟透。隨后他便兜著一兜子海棠果,一圈接著一圈地追著我跑,一邊跑一邊掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩無幾了。

  馬上就到了最后一天課了。我想,我們以后就要分別了。因?yàn)檫@個(gè)假期是我與他們過得最后一個(gè)暑假。因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走之前的一天晚上,大家舉行了一場聚會(huì)。大家雖說嘴上沒說,但內(nèi)心的傷感早已包不住了,大家紛紛落淚。

  第二天早上,我很早起來了。他們還沒有睡醒。我一個(gè)人就悄悄地走了……

  曾經(jīng)的歡笑與淚水,已悄然逝去了。無情的時(shí)光老人雖然能使我們兩地分隔,但我們的友誼會(huì)長久地打敗時(shí)光老人。

  留戀那時(shí)光,也留戀曾經(jīng)的淚水與歡笑,它們將永遠(yuǎn)化為血液在我身體緩緩流淌……

記敘文作文 篇5

  寒冬來臨了,大雪早早地覆蓋了城市。在這酷寒的季節(jié)里,除了細(xì)雪,唯一令我所向往的就是雪梅!雪梅是在小時(shí)候聽奶奶說的,它是冬季里一種罕見的植株,據(jù)說,只有強(qiáng)者才能把它召喚出大地。

  一個(gè)下午,寒風(fēng)凜冽,呼呼地對(duì)著天空呼嘯,對(duì)著白云怒喝。我頂著寒冷,漫步在雪地里,希望邂逅奶奶描述的雪梅,哪怕只有一株,也會(huì)讓我心滿意足。

  半小時(shí)過去了,我只遇見了一處處蕭條的枯木,滿目是無精打采的枯草,迎著冷風(fēng),無奈地托著雪花。我失望地想返回,恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友,于是,我便和他們一起玩了起來。

  經(jīng)過我們共同的努力,我們終于塑起了一個(gè)胖胖的雪人。這時(shí),一對(duì)父子走了過來。走近了才發(fā)現(xiàn),他們是我的鄰居。其中兒子小志在一次意外中失去了右臂,整天意志消沉,有一次他甚至想要輕生,還好被大人攔了下來。

  小志看著我們的雪人,嘆說到:“美麗的雪人終究逃不掉融化的宿命!薄八m逃不脫融化的宿命,可它也精彩,也享受著所有屬于它的每一分鐘,不是嗎?”我站了起來,拍拍身上的雪,笑著對(duì)小志說到。小志靜靜地佇立在那,欲言又止后,他對(duì)父親說:“爸爸,我想要一個(gè)雪人!彼种噶酥肝,央求著對(duì)父親說:“你請(qǐng)大哥哥把雪人送給我好不好?”“不要。你想要雪人,自己也可以堆啊,為什么一定要?jiǎng)e人給你呢?來,我們一起來堆一個(gè)”“嗚——”他哭了!鞍职郑,你欺負(fù)我,你明知道我只有一只手,,你還叫我自己堆。一只手怎么堆啊?”他哭得越來越大聲,大雪也咆哮地越來越厲害,只有父親在一旁神情淡然有嚴(yán)肅地說“弱者不是受到同情的借口,況且,強(qiáng)弱是靠心分出來的,只要內(nèi)心的力量足夠強(qiáng),身體上的缺陷又怎么值得一提?加油!自己嘗試著,做一個(gè)強(qiáng)者,我相信你行的!”爸爸絲毫也不退讓。

  那個(gè)下午,我主動(dòng)的先牽起小志的手,帶著他一起堆雪人,我們一起完成了一個(gè)比剛才還漂亮的雪人。小志高興地叫道:“我也可以自己堆雪人,我和你們一樣!

  拍照留念后,小志和父親就回家了,我拍拍手上的殘雪,轉(zhuǎn)身,被一株植株芽給吸引住了。那嫩綠嫩綠的芽兒靜靜地存在著,似乎周圍的風(fēng)雪都不足以阻擋他的生長。仔細(xì)一看,呀,這不是雪梅芽嗎?

  是誰?雪梅是聽到了誰的召喚了呢?

  一星期后,雪梅芽已經(jīng)沖破了殼的束縛,以風(fēng)雪為原料,長成了真正的雪梅,我和小志也完成了十三個(gè)雪人,把它們圍成一個(gè)心形,擺在雪梅周圍,我們盡情地欣賞桀驁不馴的'雪梅在風(fēng)雪中搖擺,深深的紫紅在潔白大地上,綻放奪目光彩。它雖沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的清香,沒有梔子花的嫵媚,但它卻有玫瑰所沒有的堅(jiān)強(qiáng),有茉莉所沒有的不屈,有梔子花所沒有的敢于披荊斬棘,傲視天下的勇氣!我們給它取了個(gè)好聽的名字——小志!

  是小志的堅(jiān)強(qiáng),喚出了艷麗的雪梅!

  下一個(gè)冬季,下一個(gè)人生冬季,我會(huì)同小志一起,把雪梅芽召喚。

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