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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
夏天,是個快樂的季節(jié)。
夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會出來乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”,因為,弟弟一打人,就有大人指責(zé)他!這時,他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開了!看見弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個壞弟弟
亮升起來來了,哈哈,起風(fēng)了,格外的涼爽。這個時候,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么:
“聽說啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了!哎喲,好嚇人!中邪啦!”我的天吶!別人的家是個棚子搭起來的,吊扇沒安裝好!當(dāng)然會出狀況。∧鞘鞘裁粗行鞍。∪缓笏囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說:“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門啊!”
晚上九,十點鐘的時候,星星亮了起來,螢火蟲打者燈籠出來玩,蟲兒叫的更歡了,花兒鬧了起來。這一切的.一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌:
“蟲兒飛,蟲兒叫,蟲兒追著蟲兒跑,蟲兒笑,蟲兒鬧,蟲兒拌著我逍遙,蟲兒美,蟲兒俏,蟲兒都很愛炫耀,蟲兒瘋,蟲兒鬧,蟲兒總能趕走所有的寂寥!”
螢火蟲,圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢中的畫面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!
記敘文作文 篇2
今年春節(jié),我又長大一歲了,我終于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通,媽媽上街為我與弟弟買了非常多小鞭炮。
大年初一 一早,我與弟弟拉著媽媽吵著要出門放小鞭炮,媽媽只好跟著我們到小區(qū)池塘邊放鞭炮了。媽媽拿著打火機“啪嗒”一聲給弟弟點著了火,弟弟嚇得把鞭炮非?烊恿顺鋈。媽媽又"啪嗒"一聲給我點了火,我也緊張得把鞭炮扔了出去,就這樣“啪嗒”“啪嗒”……終于,把最后一根點燃扔了出去。媽媽看著自己熏黑的大拇指,放在鼻子下聞了聞,然后讓我與弟弟也聞了聞,我們異口同聲地說:“好像是烤肉的味道!比齻人頓時開懷大笑起來,太好玩了。
這讓我想起了去年春節(jié)下雪天,也是在這里。弟弟在挖雪坑。突然,挖到一塊黑色的.東西,他以為挖到了什么好寶貝,就興奮地叫起來:“快來看我挖到什么了!”我與媽媽趕緊跑過去,三個人蹲在那研究了半天,媽媽拿根木棒戳一戳,定睛一看,失聲喊道:“這是狗屎!”媽媽嚇得一下蹲坐在草坪上。
呵呵,過年真有趣呀!
記敘文作文 篇3
古人云:“有志不在年高,無志空長百歲!币粋人如果沒有了志向,沒有了理想,那他活在世界上的意義也就無從談起。沒有了理想,那么他就會空虛,他就不會奮斗,不會突破自我,甚至連活下去的信心都沒有了,這一切就是因為他沒有理想。我有理想,因為我知道它是精神的動力;我有理想,因為它可以支撐我的靈魂;我有理想,因為我可以為之奮斗;我有理想,因為它可以一直給我活下去的勇氣。每個人的理想不同,而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時候,我常聽媽媽給我講書中的童話,我被書中引人入勝的故事吸引了,我每次聽媽媽講故事,都會沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問媽媽書是誰寫的,媽媽回答我說是作家寫的。我得知我想要的答案后,對作家這個職業(yè)產(chǎn)生了無比的敬佩之情。
我上小學(xué)后,就愛上了書。我每次讀書都像是魚兒進入了海洋。書中的故事有的是歡樂的,有的是自由的,有的是悲傷的,有的是痛苦的。這些書讓我知道了世界的奇妙,提高了寫作水平,開闊了視野。我不僅要看書,還要了解作者的成就、出身和文章的寫作的背景,我看了這些,就更能了解作者想要表達的思想感情。這樣就會使我的'寫作水平提高,為當(dāng)作家的這個理想開辟出一條全新的道路。
后來,我閱讀的書籍更豐富了,我開始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了一個人如何在困境中成長;讀了《假如給我三天光明》,我知道了要像海倫那樣,把慈愛的雙手伸向全世界;讀了《親愛的漢修先生》,我知道了寫好作文的最佳方法……
現(xiàn)在我已成為小學(xué)高年級學(xué)生,我努力地積累著好詞佳句,不斷地掌握各種寫作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅,老師經(jīng)常夸獎我寫得好,我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表,正當(dāng)我沾沾自喜地點開網(wǎng)站時,映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后,才感到了“天外有天,人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來,但我很快又鼓起了勇氣,想:我以后一定要繼續(xù)讀書,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
如今,我的水平才是優(yōu)秀作家的起點。我一定要再接再厲,要讀遍天下的好書,將來一定要創(chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來。
記敘文作文 篇4
以《山羊過獨木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:兩只山羊要過獨木橋,起先,山羊分別站在獨木橋的兩端,當(dāng)它們走到中間的時候因為互不相讓都掉了下去。有兩個人過獨木橋,當(dāng)它們在橋中間相遇的時候,兩個人互相擁抱,然后轉(zhuǎn)身,于是他們都過去了。
說起這件事要從20年前說起!當(dāng)時村子的老人們時常談起這段佳話!也告戒著我們這些年輕人也要以此為戒!當(dāng)時聽說有兩只羊因為都是公山羊所以都覺得自己很牛掰!只想當(dāng)小攻,不愿做小受!終于在一次過橋的時候全部掉了下去!!
老師您以為到這里就完了,那么你就錯了,這只是剛剛開始而已! 后來聽老人們說起這件事讓我時常淚流滿面啊! 那是一個藍天白云的日子,看似平靜的橋下水緩緩而過,但是這里暗藏漩渦,實則激流涌暗!一不小心就要沉于河水中,葬身大海!! 你下去,我先過!還是崔無眠先打破了這份寂靜,原來他們已經(jīng)在這里對視了兩個時辰了!只見何大雷哼到,休想!當(dāng)年你殺我妻的仇我還沒報!今天還想讓我下去讓你先過,為何你不下去讓我先過?只見崔無眠道,你難道不知道這橋只能一個人過嗎?讓我過去你也好過!!想的到好?我何大雷憑什么要聽你崔無眠的話,別忘了我們可是敵人,我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會讓你先過去的!除非你有本事也把我殺了! 只見崔無眠冷笑到,就你何大雷那點本事?我如果想殺你,你早就不知道死多少次了!現(xiàn)在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關(guān)系挺好的,但是那時候我必須殺了她!你也不要恨我,這些年你也知道我一直在不遠處保護著你,可是你卻一直把我當(dāng)做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過這個橋!你給我趕緊讓開,不然我也對你不客氣了!崔無眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領(lǐng)教下你崔無眠的厲害,你打不死我就是我生的!來呀!何大雷也大聲叫道!眱蓚人準(zhǔn)備同時過橋!絲毫沒有退讓的準(zhǔn)備,就眼看兩人要掉下去的時候,只見崔無眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉著崔無眠的衣服!何大雷也驚著崔無眠看到,說到:“你為何救我,我下去了你難道不開心”?“那你為何也拉著我!你也不想讓我死去嗎?”兩個人又對視這!… 依舊是崔無眠先開口的!老師你猜到了開頭但是你絕對想不到結(jié)局!!只見崔無眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你,你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說道:“哎嗎!我不造啊!”崔無眠憂傷的說道,我宣你,大雷哥?要不我就不會殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無眠,原諒我現(xiàn)在才明白你對我的愛!我原以為你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因為嫉妒你們!其實我也是那么的'喜歡這你!崔無眠深情的望著何大雷,這個像風(fēng)一樣的男子,現(xiàn)在終于和他在一起了~!如果沒有過獨木橋這件事情那么也許他們還要更加漫長的等待著~!何大雷也想著,原來他是為了我才殺了我媳婦,哎我差點誤會他了。 何大雷高興喊道:哈哈!我現(xiàn)在終于知道原來你也宣我哦!“傻瓜!我怎么會喜歡女人呢?我只在乎你”說完這么多!崔無眠抱住何大雷然后兩人幸福的過了獨木橋!!你看獨木橋就這樣在兩個有基情的人面前成了浮云,如果他們沒基情不懂退讓,結(jié)果很明顯會像那兩只二筆的山羊一樣掉進河里的。
這件事說明了愛要說出來,如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害,那么兩人都會掉的河里的!就會成為一段遺憾!所以說,只有好基友連起來才能通過獨木橋!才能通往幸福的大門!老師,我還想說這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國!劉關(guān)張!如果他們是敵人彼此都不肯合作,那么都過不了獨木橋的!只會三敗具傷的!可是他們之間有了基情后!他們都會幸福的在一起泡溫泉,實現(xiàn)共贏的局面!
在舉個反面教材!周瑜那么喜歡孔明!但是孔明卻不知道,周瑜喜歡難為孔明!大家都知道若不是有情,誰會無聊找一個自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂,周瑜心都碎了!他被這個沒有基情的男人活活氣死了,沒有周郎的日子,孔明也再也沒有以前那么如意!孔明卒,時年50又幾……還有這幾天被弄得風(fēng)風(fēng)火火的屈原,他們說屈原那么喜歡楚王!可是楚王卻不明了,屈原受不了這種打擊!結(jié)果跳江而亡,不久楚國滅亡。。。唉!多么悲傷的故事啊!老師您說,如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么結(jié)局是不是會改變?那么是不是就不會留下那么多的遺憾!
所以說不管,是古人,或者本身在于我們現(xiàn)在這個基情四射的年代里,不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在,那么一切都會變得美好!實現(xiàn)基情互贏!和平發(fā)展的社會主義道路!!只有基情的存在,那么在大的困難都會迎刃而解!我相信偉大的基情就要來臨!相信只有走基情的道路,我才能過得了獨木橋!我們渴望基情,我們夢想基情,無基情而不快樂~!基情萬歲!這次出題的老師很有水平,他讓我們這些學(xué)生明白了基情原來這么重要~!讓基情來的更猛烈一些吧~!老師,我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動到了嗎?那么!給我高分吧!老師我們基情不滅,我們永存于世!我也祝福閱卷老師您基情永存!
記敘文作文 篇5
時間隨著歲月悄然而逝,童年已不再復(fù)返,還要趟過漫漫的少年時代、成年時代、中年及晚年。也就是在這時,我已經(jīng)是一位少年。知道自己長大了,要更懂事。床前熟睡著母親。鼻息間的呼吸略顯沉重。母親已經(jīng)幾夜沒合眼了,接連不斷的熬夜,畫出一張憔悴的臉龐。那樣的蒼白,雀斑也顯的無力。緊閉的雙眸四周濃描出一條隱顯眼圈,風(fēng),吹開看額上凌亂的散發(fā),情不自禁的挨近一看,啊,我發(fā)現(xiàn)母親……我不敢想像,曾是年輕美麗的她,受盡歲月的摧殘,眼角已經(jīng)布滿了魚尾紋。注視著,心中的絞痛猶然而生,像打翻了的五味瓶,鼻子好酸好酸,瞬間,一串淚珠兒在眼眶里越蓄越多,從面狹順著下巴劃過一絲優(yōu)美的曲線,“滴答”,落在我的手上,熱熱咸咸的.。目光再次落在母親的臉上,她的嘴角蕩起絲絲抹不掉的小,難道是在做夢?我也笑了。忽然,有兩道淡淡的痕跡,仔細一看,這是淚痕,不會……這就是……望著手臂上兩點未干的淚珠兒,我癡癡的發(fā)著呆……這更是每個母親都擁有的標(biāo)志!這是一張富有詩意的臉,歌頌著偉大而深沉的母愛!那天我發(fā)現(xiàn)我自己長大了,母親也老了!
記敘文作文 篇6
刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧靜與安詳,在哪里?
歷史在時光中輪回,帶我回到遙遠的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的樸實與恬淡。那里草長鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!
穿越千年的'古剎,在線裝書,黃紙頁,毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁頁一本本經(jīng)典的對白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨享一份寧靜。心與心的共鳴和交流,無聲地走過。
記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語的風(fēng)情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時尚之風(fēng)從某處襲來且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會的好深好深。
古希臘哲學(xué)家說:“人應(yīng)該詩意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……
車水馬龍依然故我,誰也擋不住歷史前進的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。
記敘文作文 篇7
每個人都有困難,重點不在與結(jié)果,而在于克服困難的經(jīng)過,這樣的過程可以讓自己體會到很多人生大道理。
我二年級的時候,那是一個光明溫暖,暖風(fēng)不斷的下午,舉行了期中考試,這個消息對沒復(fù)習(xí)的我猶如,晴空霹靂。心想:“慘了,一定考不好,回家又要挨打挨罵了,天氣和我的心情差了十萬八千里。”
考試完了,果然,數(shù)學(xué)只考了60分!這又給我的心靈砍了一刀,我的心快碎了。當(dāng)時就忍不住向哭出來。我哭的條件有兩個,一是考不好回去挨罵,而是成績本是打擊了我。我已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵,可是我心想:“一定要克服著一次沉痛的打擊,讓我找回自信。''
回到家里,家里空無一人,像被關(guān)禁閉是一樣。家里靜的可怕,我坐在沙發(fā)上想著怎么克服這一次困難,打敗心理陰影。我突然想到了!心里的.陰影已經(jīng)云消霧散了。臉上有恢復(fù)了以前的陽光。爸媽回來后,我說:“我數(shù)學(xué)考了60分,但我下次會更努力,尋找錯誤根源,將它克服。請您兩位放心,我下次一定不會再犯的,請給我一次改正的機會。”爸媽聽后,不但沒說我,而且還表揚我。我已經(jīng)真真正正的克服了這個困難。下次考試時,我真有了很大的進步———91分。以后,我不再害怕困難了。
沒錯,每個人都有困難,主要是克服困難的勇氣。這樣,才是最有意義的。
記敘文作文 篇8
春天的百花,夏日的濃蔭,秋天的碩果,冬天的飛雪,在一年中輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,時而愁云遍布,時而烈日炎炎。成長亦是如此。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是酸的。酸,是成長中每個人都接受過的。小的時候,考試成績不好,或者受到了委屈,都可以放聲大哭起來;現(xiàn)在,有了委屈,淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水,都是咸咸的,酸酸的。原來成長的滋味是酸的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是甜的。甜,是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚,拾金不昧受到大家的稱贊,勤勞懂事受到父母的夸獎。這一切,都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來,成長的滋味是甜的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是苦的?啵浅砷L中每個人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生,我們的同心漸漸被鎖起來,而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,作業(yè)也越來越多,自由的時間也越來越少。為此,沒有一個同學(xué)不覺得苦,不覺得累。原來,成長的滋味是苦的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的.滋味是辣的。辣,是成長中每個人最受不了的滋味。小的時候,遇到困難挫折,可以將它們拋在一邊,留給父母處理,F(xiàn)在,遇到困難挫折便需要自己獨自去面對,不可以去逃避、推卸。原來,成長的滋味是辣的。
成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門,遨游海洋。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔,飛過千山萬水。
成長的滋味到底是什么呢?其實很簡單,只要我們用心去體會,便會感知到成長的滋味!
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