記敘文的作文

[熱]記敘文的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的記敘文的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。

　　親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

　　有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向母親如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”，被她看穿了。母親卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。

　　記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的.階段，的確很辛苦，但有了我的父親母親日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后，我的父親實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是我的父親第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！

記敘文的作文 篇2

　　生活就像一部書，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程，或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功，而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……

　　第一頁(yè)

　　開學(xué)初期，我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力，在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學(xué)校，選進(jìn)來(lái)的同學(xué)，個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的尖子生，個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我，一個(gè)并沒(méi)有太看好自己的普通人，居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名，這是多么了不起的成績(jī)！

　　我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒(méi)去碰過(guò)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事，就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……

　　第二頁(yè)

　　開學(xué)前幾天，興趣小組集訓(xùn)。

　　我興高采烈地走進(jìn)教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單，一聽就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞，越變?cè)酱螅�到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候，我卻只拿回一張滿是叉叉的`糟糕成績(jī)。我還沒(méi)有驚醒，依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。開學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊，我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開外。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí)，一切都是不熟悉的影子。

　　沒(méi)有辦法了嗎？

　　可以挽回嗎？

　　滿是創(chuàng)傷的一頁(yè)，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……

　　第三頁(yè)

　　翻過(guò)這一頁(yè)！WorkHard!初中生活才剛開始，咸魚翻身為時(shí)未晚，何況，還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚！我打開了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè)，一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識(shí)，我就去問(wèn)，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

　　在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績(jī)單，笑了……

　　人生是書，你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上，不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會(huì)看到它，并且能勇敢地翻過(guò)它，這才是你人生真正的價(jià)值。

記敘文的作文 篇3

　　有一種東西，能讓鐵石似的心靈，剎那間變的柔；有一種東西，能讓灰暗的人生點(diǎn)燃生命的燭光；有一種東西，能給你無(wú)比的溫暖，這就是----愛(ài)。有師生之間的愛(ài)，也有朋友之間的愛(ài)，還有父母的愛(ài)。

　　我像一只無(wú)助的孤舟，父母就像指南針，指引著我前進(jìn)的航向，讓我使出藍(lán)色的`“海洋”，帶我走出迷茫。父母使我們的第一任老師，他們叫我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是給我講道理，當(dāng)我生病時(shí)，總是無(wú)微不至的照顧我，在我失敗時(shí)，總是鼓勵(lì)我。

　　我是父親每天起早貪黑。起得似乎比雞還早，睡得似乎比狗還晚。他任勞任怨，，不怕苦，不怕累，他一生從不奢求宿命，只希望我能茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他每天從外面跑車回來(lái)已經(jīng)疲憊不堪。父親雖然有時(shí)視我為掌上明珠，但是在我的學(xué)習(xí)方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的，他常常叮囑我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看你看，你這寫的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫好啊，這可是我們中國(guó)的文化�！睆母赣H的話語(yǔ)中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　我的母親雖然已經(jīng)是一位殘疾人了，可她還是像正常人一樣為我們?nèi)�家洗衣做飯，并且她還會(huì)用她那雙憔悴的手連十字繡等許多靈活。在寒風(fēng)刺骨的冬天，母親還一如既往地忍受各種冷痛到河里洗衣服，母親十指連心的疼痛直推我的心。

　　在我的耳邊，時(shí)常會(huì)聽到父母對(duì)我親切地說(shuō)：“娟兒，快，快多穿點(diǎn)衣服啊，天涼了。”“唉，我都已經(jīng)穿這么多了，你們還要我穿，再說(shuō)了，難道多穿一件衣服就會(huì)平安無(wú)事嗎？”我怨聲道�！暗�聊勝于無(wú)。”“孩子，上學(xué)、放學(xué)的路上你可得注意安全呀！上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師上課，遇到不懂的問(wèn)題，一定要多向老師和同學(xué)虛心的請(qǐng)教�！�

　　每當(dāng)夜深人靜，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的父母便會(huì)從他們那暖和的被窩中，靜悄悄的走進(jìn)我的房間，看我的被子蓋好了沒(méi)有，生怕我著涼了。

　　父母的愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使是在寒風(fēng)刺骨的冬天也會(huì)感到溫暖如春；父母的愛(ài)，是一絲清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純凈；父母的愛(ài)，是慈祥、和藹可親、率直、真摯、厚重、偉大的愛(ài)！我將他們對(duì)我的愛(ài)刻骨銘心，這濃厚而深沉的愛(ài)，我怎能忘懷？而如今年幼的我，也不能為他們做些什么，只能好好讀書，長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們安享晚年！

記敘文的作文 篇4

　　清明節(jié)的那天。早晨，我們一起床，看天正下雨在我眼前晃動(dòng)，時(shí)間大概在六點(diǎn)十三分左右，爸爸問(wèn)我要不要和他一起去掃墓，我爽快的答應(yīng)了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)爸爸手里比以前少拿了一樣?xùn)|西，呦！是少了鞭炮，我大聲說(shuō)：“爸爸你好像少帶了鞭炮啦！”

　　爸爸聽了我的話，回過(guò)頭來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“是��！爸爸今天確實(shí)沒(méi)有帶鞭炮，”爸爸的話音剛落，我立刻接上來(lái)說(shuō)：“為什么不帶呢？”我?guī)е�疑�?wèn)看著爸爸，爸爸摸著我的頭，溫和的.對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)榻衲甑幕馂?zāi)太多了，所以不準(zhǔn)放鞭炮，難道你不知道嗎？”聽了爸爸的話，我腦海中浮現(xiàn)出張告示牌：上面確實(shí)有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個(gè)大字。

　　沒(méi)想到爸爸聽遵紀(jì)守法的呢！

　　在掃墓的時(shí)候我看到許多來(lái)掃墓的人，他們好像沒(méi)有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放個(gè)不停，他們跟我爸爸比起來(lái)，真是不如我爸爸呀！

　　看到此時(shí)的情景，我心里想到社會(huì)上有許多不遵紀(jì)守法的人，雖然這只是件小事，卻能折射出一個(gè)人的品德，要是人人都能遵守法律的話，我們這個(gè)文明的社會(huì)就會(huì)更加文明。

記敘文的作文 篇5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位斯文的中年人來(lái)到了車站。

　　這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對(duì)小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時(shí)候?”咦?那里有一隊(duì)，只有一個(gè)人，過(guò)去看看!于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過(guò)去。

　　這里只有一個(gè)人呀!他們?cè)趺床贿^(guò)來(lái)?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個(gè)醒目的大字：“母子上車處”。他頓時(shí)尷尬起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的`瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時(shí)候站了一位男子。

　　這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長(zhǎng)的深綠色大衣，衣服上的毛領(lǐng)是黑色的，又大又厚。因?yàn)樗�長(zhǎng)得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒(méi)有看到身后的兩人。

　　其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。

　　最前面那位女子感到身后有人，回過(guò)頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說(shuō)：“你……你們沒(méi)看到嗎?這里是‘母——子——，上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識(shí)字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭(zhēng)辯，讓出一個(gè)空，自己走出了隊(duì)伍。

　　其實(shí)，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。

　　世界就像一場(chǎng)游戲，人們?cè)谕�一個(gè)星球上居住，我們都在同一個(gè)家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無(wú)法快樂(lè)的生活下去，生活不也是如此嗎?

記敘文的作文 篇6

　　我外婆是地地道道的農(nóng)村人，住在遵義縣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。每年放假的時(shí)候，我都會(huì)去那里玩上一兩個(gè)星期。

　　那里的人勤勞而又樸實(shí)。他們總是在太陽(yáng)公公起來(lái)之前就去忙農(nóng)活了，我和姐姐喜歡在外婆旁邊當(dāng)跟屁蟲，外婆走到哪兒我們倆就跟到哪兒。偶爾閑下來(lái)，外婆就喜歡到親戚家去串門兒。因?yàn)檗r(nóng)村總是兩家之間隔得很近，我和姐姐也經(jīng)常去別家找其他小朋友玩兒。

　　小時(shí)候，外婆不讓我跟著她，就把我鎖在家里。那時(shí)候外婆家還沒(méi)有電視，一個(gè)人在家什么都干不了。這時(shí)候，我就會(huì)在門縫里大聲的.叫著外婆，因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)，他們那里要是誰(shuí)要找別人，只要大聲喊那個(gè)人的名字就行了，別人肯定會(huì)聽到的。

　　我總是在過(guò)年的時(shí)候去外婆家，那時(shí)候去總是能吃到許多好吃的。一家人其樂(lè)融融的圍坐在火爐旁，聊著天兒，吃著東西，不時(shí)還會(huì)有親戚來(lái)串門，那畫面總是很溫馨。

　　假期要結(jié)束的時(shí)候，我就得離開外婆家了。在那個(gè)時(shí)候，總是能看到大片大片的油菜花在田野中怒放。爸爸告訴我，四五月的時(shí)候，油菜花就能結(jié)出果實(shí)——油菜籽了，雖然看不到，但這還是能讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活多出一份向往。

　　我愛(ài)外婆的家鄉(xiāng)，更愛(ài)外婆！

記敘文的作文 篇7

　　小時(shí)候，我一直都不知道牽掛是什么，自從那一次悲歡離合，才讓我真正明白了牽掛這個(gè)詞的意義。

　　雨后天晴晚風(fēng)輕，夜闌人靜，那羞答答的月姑娘，把皎潔的月光灑遍了大地，此時(shí)此刻大地呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。潺潺的小溪，恰如一條銀色的彩帶，在月光下漂著。雖然今晚的月色很美，但是我還是覺(jué)得孤獨(dú)，還有什么事比親人離開自己更叫人柔腸寸斷的呢?

　　爸爸，媽媽自從你們走了以后，我的心中充滿了難以形容的痛苦。我牽掛著你們，我每時(shí)每刻想著你們，這就像一塊大石頭壓著我，使我透不過(guò)氣來(lái)。如果你們都回來(lái)，這不就沒(méi)有這顆大石頭了嗎。爸爸，媽媽你們快回來(lái)吧，你們可曾聽到我的心事，可曾聽到我含淚的呼喚。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，多么想聽到你們的聲音。有時(shí)把頭蒙在被子里失聲痛哭，我想起你們?cè)谖易笥艺疹欀�我，和你們�(cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我也會(huì)忍不住地流下眼淚，我好想你們呀，快回來(lái)吧!

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起來(lái)，你們?yōu)槲也恢�花了多少心血，猶如冬天的太陽(yáng)照耀著我，讓我在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)。有時(shí)，我情不自禁地掉下眼淚，突然覺(jué)得我的心好難過(guò)，我好想好想你們，好想好想……這時(shí)我的眼淚已溢滿眼眶了。

　　你們?cè)诟吒圩鍪碌倪@兩個(gè)月，我過(guò)得度日如年一樣，不知哭了多少次，每次肚子里有苦的.時(shí)候，你們都不在，我就在爺爺?shù)撵`前向爺爺訴苦。在這兩個(gè)月我學(xué)會(huì)了牽掛，明白了牽掛的意義。但我不要這樣，我想要遠(yuǎn)離孤獨(dú)，我想過(guò)快樂(lè)，高興的生活。

　　爸爸，媽媽我很想念你們，你們快回來(lái)吧。最牽掛你們，最放心不下你們的是我——你們的女兒。

記敘文的作文 篇8

　　寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟�；颐傻脑拢�黯淡無(wú)光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無(wú)奈間，仰天長(zhǎng)嘯。

　　如果歲月可以重來(lái)，我要在星期五那天定格，那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來(lái)而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來(lái)音樂(lè)課，同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí)，卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊，無(wú)邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　“也許……我們以后都不會(huì)再相見了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí)，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn)，我看見了那個(gè)有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。

　　“Seeyousometime�！蔽豪蠋熣f(shuō)完這句便匆匆的'離別了。

　　離別是那么突然，令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。此時(shí)，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對(duì)我們的好，無(wú)所拘泥，談笑風(fēng)生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　心中涌起千言萬(wàn)語(yǔ)，可是，一切都太晚了，什么都沒(méi)有了，只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……

記敘文的作文 篇9

　　今天我去同慧上課，我興致勃勃地走進(jìn)教室,抬頭一看，只見講臺(tái)上坐著的不是以前教我寫作的張老師，而是一位我不認(rèn)識(shí)的老師。難道我走錯(cuò)教室?我滿懷疑惑地抬頭看了看門牌。沒(méi)錯(cuò)呀!媽媽對(duì)我說(shuō)的是三零三。我恍然大悟，原來(lái)我們換了新老師。

　　新老師很漂亮。穿著白色的連衣裙，像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，她的`鼻梁高高的，耳朵上戴著兩個(gè)蘋果型耳環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　上課的時(shí)候老師很溫柔，總時(shí)笑瞇瞇的。講課的時(shí)候笑瞇瞇的，提問(wèn)的時(shí)候也笑瞇瞇的嗎，哪怕小朋友問(wèn)題回答錯(cuò)了，她也會(huì)笑瞇瞇的說(shuō)：“請(qǐng)你再想想�！�

　　下課的時(shí)候老師喜歡和小朋友談話說(shuō)笑。還會(huì)輔導(dǎo)我們做作業(yè)，她輔導(dǎo)作業(yè)很有耐心，如果你那道題不會(huì)做，她會(huì)盡心盡力地教你，直到你會(huì)為止。

　　看來(lái)一開始我擔(dān)心新老師會(huì)不會(huì)兇巴巴的想法是多余的，其實(shí)新老師又溫柔又有愛(ài)心。我喜歡我的新老師。