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淚水記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的淚水記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水記敘文1
這個星期，我們非常高興，來到了武漢市中小學教育基地。這次訓練雖然只是短短的2天時間，但是讓我們受益匪淺，終身難忘，雖然流了淚水，但是那淚水不是被動的，而是發(fā)自內心的。
感動的淚水
剛一開到這里，我們換上了軍裝，開始了我們的開營儀式，來到這個會堂，經過了1小時的時間，我們終于能離開這里，不過誰又知道我們很快又要與它見面。晚上要觀看電影了，我們來到這里等了半天，才開始看電影。
電影終于開始了，這是一個真實的故事，發(fā)生在偏遠山區(qū)中的一個山洞中的事情。在這個山洞里面，有3位孩子，他們用自己的生活和熱愛學習的精神感染了六位虛度光陰的青年。生活在山洞里的王朝金，他就是感染這六位青年的其中一人，在他們家中的每年的收入只有一千元左右。每頓飯連我們平時吃不慣的白米飯他們都吃不上。一年才能穿上一件媽媽親手織的布做的新衣裳，吃一次雞都是很難得遇上的，洗澡只能用洗衣粉洗，連肥皂都不知道。
為了迎接李萬龍和謝南彬倆人，王朝金的父母殺了一只雞招待，他們倆位深感愧疚。離別時他們還對這依依不舍，要知道剛開始來這里，他們幾位做夢都想離開，看到他們從不認識到認識，從反感這里生活到舍不得離開，我的'眼淚涮的一下落到了地上，接著就情不自禁的越流越多。
團結的淚水
才來這里一天，有同學就已經呆不住了，又累又沒意思，覺得來到這里沒有學到什么，就失去了好奇心。
突然聽到了廣播，要去參加“團隊浮橋”這個考驗，本以為這里去過橋玩呢，誰知面臨的是巨大的考驗。
看到木板，是多好玩，杠起來就像是玩一樣，多簡單呀!于是同學們的好奇心又被勾引來了，當聽到開始的時候，我們開始用心杠起這個木板，天啊，那里殷騰嗎?這么重，我們又得讓肩膀受一次苦了，他真是的，可是很快這念頭就消失得無影無蹤。不知為什么，等他爬了一半時，我就改變想法，為自己愚蠢的想法流下了眼淚，為他大喊加油，大喊必勝，為他豎起大拇指。
我們的肩雖然很疼，但我們絲毫沒有感受到，而是努力的加油，撐著，撐著……因為我們知道這是我們的眼淚。
感恩的淚水
“團隊浮橋”結束后，我們吃完飯后就回到了學校。要表演啦，該多好啊!我一定會拿出最佳狀態(tài)給家長們看，開始了，我還心不在焉的到處看，看媽媽在哪里，但是我這一看，給領秀他們增加了一份擔子。
從領秀的擔子講到老師的擔子，父母的擔子，讓我們傾刻間明白了---他們好辛苦!我們不能再給他們添麻煩，因為我們已經添了夠多的麻煩了。全場哭的稀里嘩啦的，看到媽媽，我都不知該怎樣的去面對她了，于是媽媽安慰我不要哭，可內心無法自拔，愧疚，愧疚，除了愧疚還是愧疚。
淚水記敘文2
擦干淚，努力奔跑！
——題記
成長的道路漫長崎嶇，但只要你拼命奔跑，陽光終究會為你照亮前路！我的成長是用眼淚來書寫的，我的成長讓我懂得怎樣在淚水中堅強！
人家都說回憶是美好的，而在我的記憶里，回憶是那么的冰冷，讓人倍感哀傷，或許從中還夾雜著一絲若有若無的溫暖吧，如果沒有夾雜這絲溫暖，我也許不會堅持到今天。回憶最痛的一次是在我六歲那年，媽媽躺在了冰冷的病房里，旁邊坐著一夜之間愁白了頭的爸爸，醫(yī)生告訴爸爸，因為拖延過了最佳治療時間，媽媽的右眼終身失明，左眼也可能會二次發(fā)病……儀器的滴答聲混合著爸爸的眼淚掉在地上的啪嗒啪嗒的聲音讓年僅六歲的我跪在病房的門口差點窒息絕望到窒息！
巨額的醫(yī)藥費像座大山一樣壓的父親喘不過氣，本來就很貧窮的家庭因為媽媽的病而更為落魄，小小的我眼淚流盡了，心也傷碎了，我獨自一個人走在路上，有一種無家可歸的感覺，我想為什么、為什么老天對我這樣的不公平，為什么別人家的孩子可以朝爸爸撒嬌向媽媽賣萌，而我呢，呵……那年瑟瑟的秋風凍的我徹底絕望，幼小的我竟有了輕生的念頭，在我準備離世的那一刻，閉上眼總能浮現媽媽蒼白的臉與昔日那慈祥的臉相重疊，總能想起向我們伸出援助之手的鄰里鄉(xiāng)親們，想起給予我們幫助的社會上的愛心人士……我終究是放棄了那輕生的念頭，我明白我一定要、一定要堅強的.活下去！但……
但在媽媽有所好轉的時候爸爸又倒下了，我的天是真的塌的下來，回憶到了這里，淚水早已止不住，沒有了再寫下去的勇氣，那段日子是真的太艱難了，父母的病至今未好，一直藥物維持，我可以說已經習慣了吧，也許是長大了變堅強了吧，現在的我已經不哭不鬧坦然接受了現實。這樣的環(huán)境讓我變得異如常人的堅強，那時年僅六歲的我，本來還需要人照顧的年紀，因環(huán)境所逼迫，小小年紀的我就已經學會了為爸爸媽媽洗衣做飯承擔起整個家庭的重任，還記得第一次切菜時，還把手切破了呢……現在想起來如果那一段時間我沒有堅持下去，我也許就真的死在回憶里了。
時光似流水匆匆，漫無目的地長流。我駛過滄海，越過山川，卻抹不去腦海里冰冷的記憶，走下去，你要堅強的走下去，千萬別放棄，每當我撐不下去的時候，我會對自己這樣說到，實在撐不下去的時候，我會躲起來抱頭痛哭一場，哭過之后便會雨過天晴，然后再承擔起真整個家庭的重任，“環(huán)境可以磨煉一個人意志”這句話道出了我的心酸，詮釋了我的成長，在痛苦的生活面前我懂得了成長，在淚水中我懂得了堅強！
淚水記敘文3
淚為何物？是甜，是苦，是喜，是悲，是歡，是傷……
這天，我同家人去打球，黃昏時分，太陽漸漸隱去，啊！這似血殘陽，將周圍燃燒，白云燒成了烏云，云生氣了，一怒下里自己的身體壓住是血的殘陽，他忍住痛苦，把太陽，壓得照不出一絲光，該回家了，云，快哭了。
這時，不遠處傳來幾聲貓叫，我并不在意，認為只是誰家的貓跑出來亂竄罷了。
驅車欲回家時，太陽完全退去，云解脫了，壓抑的心情，使他淚水落下，下雨了，我不顧一切往家沖，一聲貓叫，我剎住車，下車一看，一只沒有人要的小貓。養(yǎng)貓，是我一生的追求，我情不自禁把他拎上車籃，我望著它，它也望著我，似乎他在特地地等待我的到來，云的痛苦使他發(fā)出怒吼，他變了，變得狂躁了，一滴雨落在我的'嘴唇上，淡的，我往家駛去，云不知他為何變成這個樣子，他又一次哭了，哭的撕心裂肺，云的淚把我和貓全身打濕……回到家洗洗睡了。
他只陪了我兩天。
媽媽開口了：“我不喜歡貓，把它送人吧�！�
無論我有多少張嘴都說服不了她，我親手將它送了人。
回到家中，我沖進房間，關上門，我忍不住了，頓時淚流滿面，我靠著門，攤坐了在地上，一張紙飄然過來，落在腿上，上面畫的是那只貓的畫像，我沉默了，一顆豆大的淚水打落在地，暈成一朵花，我昂起頭，淚落在紙上，成了朵烏云，我站起來，將紙撕碎，撒向空中，我發(fā)出幾聲干笑“呵呵”
走到窗前，又是似血的殘陽和一團團烏云……
淚究竟為何物？
淚水記敘文4
每個人都會流淚，淚水分為多種，有喜悅的、有幸福的、有悔恨的、也有痛苦的。從小到大，我印象最深刻的流淚有三次，每一次都讓我學會成長。
二年級的時候，爸爸送我了一雙滑冰鞋，沒想到剛開始滑，我就因為沒掌握好平衡狠狠地摔了一腳。我低頭一看，膝蓋摔破了一個大口子，鉆心的疼痛讓我的淚水奪眶而出。我產生退縮的念頭，但一番心理抗爭后，我還是決定繼續(xù)練習。我擦干淚水，開始一遍一遍的.練習。雖然中間又摔了很多次，但我不再流淚，不再輕言放棄。慢慢的我滑的越來越好，最終學會了滑冰。淚水讓我學會了堅持。
三年級下學期期中考試，我取得了全班第二名的好成績。我開始沾沾自喜，于是，我在課堂上聽課沒有以前專心了，課下不再積極完成作業(yè)，有點驕傲心理。結果，在一個月后的月考中，我的成績大幅度下降，只考了全班三十幾名，望著試卷上慘不忍睹的分數，我的眼淚不爭氣的流了下來，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要戒驕戒躁，刻苦學習，再把成績趕上去，淚水讓我學會了謙虛、讓我明白了學如逆水行舟，不進則退。虛心使人進步，驕傲使人落后。
去年秋天，我們班和其他班足球比賽，我們班斗志昂揚、團結一心，一路過關斬將，克服重重困難，終于打敗了強大的對手。我的淚水激動地流了下來，那是幸福的、喜悅的淚水。淚水，讓我學會了團結。
這是我印象最深的三次淚水，讓我學會了堅持、謙虛和團結，更讓我學會了一點一滴成長。
淚水記敘文5
不理會別人是看好或看壞，一分一秒都美到淚水掉下來。不會忘記他們的祝�！耙欢ㄒ腋０。 币驗槲覔碛械幕貞浭亲蠲篮玫�。
紫戀，別忘了我們的約定
那天的風真的大，肆無忌憚地撩亂著我和戀的發(fā)絲，我們在雜草叢生的大石坡上有節(jié)奏地邁著腳步，我們來到土堆前，拿下手鏈（我的藍珠，我的紫珠），我把手鏈連在一起，戀拿出我們的夢想約定（是一張紙）她看了看我，“讓我們行動吧！”我和戀拿出了從未觸碰過泥土的手，瘋狂地刨著，是如此般瘋狂，可以很清楚地看見，那雪白而修長的手很臟，指甲里滿是泥土，但我們心里明白，這正是我們所要的，終于可以這樣瘋狂，這樣哭，這樣笑。我能感到某些東西正順著臉頰滑落下來，是汗水或淚水？還是淚水和汗水？
終于我們在利用石頭后的情況下，挖出了一個小坑，我們一起把東西放在盒子里，再輕輕地放下去，接著我們把土捧起來，將盒子掩埋，哦！不是將我們的夢想和約定儲藏，之后戀長吁一口氣：“大功告成”，然后伸出手說：“走，帶你去一個地方�！�
我們來到稍稍有傾斜的大石壁上躺著，我與紫戀可以放肆地滾動，陽光照耀著我的眼，我依偎著，它讓我有安全感，我們在大石壁上刻上我們的名字，“藍菱，紫戀”它們刻得是那樣的端正而美麗，仿佛有生命，它們是我們約定的最好見證，“希望下一場春雨！”戀笑著對我說：“對，讓春雨洗滌我們的夢！”“菱，伸出你的手，讓我們飛吧！”我伸出了手，我們飛了，飛得很高，很高，正如戀所說的那是我們的第二天堂。
如今物是人非，戀隨母到了另一個陌生的'城市，大石坡只留下一個孤獨的菱在守望著那份夢。戀啊，但愿我們之間曾擁有著那份美，但愿你不會忘記我們五年后的約定。我等你！等你！
冰凌，謝謝你的心
“冰凌，明天就要期末考試了，我很緊張，不如我們互送一件有關‘心’的東西互做為鼓勵吧！”然而冰凌只是笑笑，并沒有對我所提出的意見有所答復。
期末考試如期而至，沒有興奮，只有緊張，腦子里胡思亂想，怕這怕那，來到座位上我發(fā)現了一個小得可憐的用橡皮做的小“心”，擺在我的桌上，它是那么受人忽視，然而卻很精致，做的人一定是有心人，我正在琢磨，遠遠的冰凌來了，她笑著向我走來，“哦，藍菱，這個是我送給你的！”她指著我手上的橡皮說，接著又拿出自己的橡皮對我說：“你那個是我從上面搬下來的，這樣不就是你心有我，我心有你嗎？”看著冰凌燦爛的臉，一種深切的感動在我心中涌動，我好想說聲謝謝，但卻沒有，我只是拉著冰凌直奔樓下，那是棵柏樹，青翠蒼勁的綠盈盈欲滴，這是我和戀許過愿的地方，我對冰凌說：“讓我們許個愿吧！”然后我們輕輕閉上眼，合上雙手，虔誠的的樣子很像拜菩薩，時不時還投來校友奇異的目光。陽光撒在我們身上，我們覺得好溫暖。
考試的鈴聲響了，我和冰凌相視而笑，勾了勾小指，各自走到自己的教室，我與她的考室隔一樓但我感到心卻很近，答題時我心里格外的寧靜，思如泉水，平時似乎挺難的題今天也簡單多了，我明白這是“心”給予我力量，我相信“你心有我，我心有你。”
一定要幸福
“難挨，自從寂寞以來，青苔，把淚眼都覆蓋，長相思，不如長相伴。太長心不安，若擁抱時光太少，太短，青春多荒涼�！泵棵縼淼竭@兒——我們的樂園，這首《長相思》總會在我耳邊縈繞。是啊，心離了還不開，死去了的再也不復回，小靜的離開，對我而言莫過于最大的悲哀。
又是一年三月三，風箏飛滿天。田野里，有兩個野孩子歡呼雀躍，累了，我和小靜便會躺下來，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，風起的時候，蒲公英會飛，風箏也在飛，這里宛如一個童話王國，一個屬于我們的王國。
你牽著牛兒，我騎在牛背，沐浴著和煦的陽光，優(yōu)哉游哉，夕陽拉長了我們快樂的身影，晚風蕩著我們幸福的歡笑。然而幸福的光景總是短暫的，有一天，你卻躺在死寂的醫(yī)院里，該死的尿毒癥！奪走了你年輕美麗的生命，我永遠也不會忘記你蒼白而美麗的面容和你那深情的聲音：“藍菱，我永遠是你的朋友。記��！你一定要幸福！”唉，可憐的小靜，你要我幸福，可是你呢？
我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要幸福，為你，也為我！
往事如煙，所有曾美好的事情悄悄從我身邊離去，只留下那份回憶，滴答滴答是淚水掉下來的聲音，聽起來是多么美，那天籟的聲音，那美好的回憶，永遠在我的淚水里定格。
淚水記敘文6
在我的生活中每天都發(fā)生著不同的事情，有酸、有苦、有辣、也有甜，有歡笑，有淚水……
我在班級里是“女老大”，從來都是以“有淚不輕彈”為著稱。我在班級里學習也是名列前茅，從沒有嘗過被老師批評的滋味。一天，我在練毛筆書法，一直練到了下午放學，同學草草告訴我作業(yè)，就匆匆走了。等到第二天上學，老師要我們把昨天在課堂上寫的作文上交。我大吃一驚：天哪，那同學怎么沒告訴我。況且我還有一大截沒有完成呢！我連忙開始寫了起來。老師一看，竟有這么多人正在奮筆疾書，連我也沒。頓時，老師很生氣，要我們說出理由。我的手心里全是汗，加快了速度，可這可惡的文章怎么也寫不完�！皯�，你先說！”耳邊傳老師嚴厲的.聲音�！翱炜炜�，要寫好了……”我自己鼓勵著自己，希望不要上去“挨批”。“應熠，快說，難道還要想理由嗎？”老師皺著眉頭說。我只好放下手中的筆，硬著頭皮走上去，像個犯人似的站在講臺上。同學們都用同情的目關注視著我�！澳阏f，為什么不寫作業(yè)��！”老師用嚴厲目光看著我。我眼眶里的淚水再也控制不住像潮水般涌了出來。“哭什么！”老師說。我都快吼了出來：“別人又沒有告訴我！”“別人沒告訴你，你不能自覺完成嗎！學習就要踏實，來不得半點虛偽和驕傲啊！”可委屈的淚水還是不住地流著，有委屈也有悔恨。后來，我也不知道我是怎么樣回到座位上的。
現在仔細想想，我和老師都有不對的地方。老師不能不分青紅皂就批評我，我也不應該沖著老師大聲吼，也不應該為這個流眼淚。
淚水的記憶里有有酸、有苦、有辣、也有甜……
淚水記敘文7
一滴眼淚，不過是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊含的幸福、悲傷、感動，卻重如泰山。
和同學們在辦公室里寫作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽到老師會怎么和我爸說起我：經常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯誤??揪心的自責起來：叫你天天玩！遭報應了吧！一個班一個班家長會的散會，家長們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進作業(yè)上的任何一道題。
我們班的一個同學沖進來，喊了一聲：“散會了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見班主任在和他講話！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個不眠之夜。
他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話也不說，我心底糾結著是和他冷冷對峙，還是熱切上前？好像結果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會離痛苦更進一步。家里還關著燈，漆黑一片，他背對著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉過身來，問我：“你是不是不想學了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問你你是不是不想學了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來。他惱怒地揮起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來，我已經感覺不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??
我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進行新一輪的說教，但他下一句話，卻實在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來的我又有點流淚的沖動，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來，眼前這個布滿滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經照片上那個眼眸深邃的紳士相對應？因為歲月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？
恍然間我竟淚流滿面，這眼淚是輕盈的，因為它不經意間的美麗曲線和晶瑩剔透顯得如此渺小；但它又是如此沉重，因為它卸下了我心中布滿傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的'保護殼下，為這虛偽所成的保護而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯誤的世界里。
有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經意間地滑落卻都是心靈的重擊。
淚水記敘文8
冬日的晌午格外熱鬧，太陽向大地潑灑著最后的溫暖，人們并排坐在馬路邊的廣場中，有說有笑，我也別有一番興致地在廣場散步。
“怎么開車的！”一聲轟雷劃破廣場的和諧，只見一位中年男子指著人行道上疾駛而過的小轎車大聲罵著。
“還管不管別人的死活了？這可是人行道！”男子怒不可遏。誰知轎車突然停了下來，一個三十歲左右的小伙子一把甩開車門，一邊大喊“怎么著！”，一邊沖了過來，二話不說便大打出手了！
人們都被吸引了過去，有包括我在內目睹了整個經過的少數人，有從別的地方來湊熱鬧的大多數人，圍成了厚厚的人墻，好似看猴子打架一樣。
漸漸地，中年人依靠強健的體格占據了優(yōu)勢，小伙子眼看招架不住了，見周圍的人越來越多，竟跑到了另一頭，帶著一臉的委屈大喊大叫：“你干嘛動手打人！”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。
中年男子在人們似乎銳利的眼光下支支吾吾：“是?是他先動手的！而?”
“你憑什么打我兒子！我兒子又沒有招惹你！你這人怎么能這樣！打了人還誣賴我兒子！”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過來，火冒三丈！“什么啊?”，剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時看見這件事的人都沒有說實話，我又干什么出這個頭？還可能慘遭報復！
這時，旁邊一個也目睹了經過的中年婦女與她旁邊的人小聲議論：“這小孩兒，怎么這么多話！”于是，我將事實深深地埋藏在心底，緊緊鎖住。
小伙子眼眶紅了起來，竟還擠出幾滴眼淚！“就是?”，他帶著哭腔說道。
多么輕浮的眼淚！在它流出眼眶時就應當化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風而去！可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的目光更向中年男子聚焦了！有無奈，有憤怒，有斥責。
中年男子似乎大腦空白了，結結巴巴的說不出話來！小伙子占據了絕對優(yōu)勢，嘴角竟然有些上翹了！眼光變得銳利了！竟趾高氣昂，咄咄逼人了：“你先動手還裝高尚！無恥！”這句話如同導火線般，人們怒目圓視地對著中年人，中年男子低頭長嘆一聲，正準備離開。
“爸爸，是你先動手的，撒謊不對！”小男孩天真地看著小伙子。
“有你什么事，跟我回車里！”小伙子口中噴射著火舌！
大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來，如決堤的黃河水般，壓得我呼不出氣，烘得我臉上火辣辣的痛！眼淚與地面碰撞了，似乎砸穿了鋼筋混凝土，砸進了我的心！這是怎樣的重量！
竟使我頓感站不穩(wěn)了！可它是那樣的渺小，竟砸穿了我心中的牢房，砸破了無盡的'枷鎖！事實如同噴射出的熔巖，從我的口中噴吐而出！是可忍孰不可忍，事實不能這樣被歪曲！
“你還敢哭！你??”，小伙子正想罵下去。
“你再裝！”“你?”，怒火一發(fā)不可收拾，我正想喊出“我們都看見是你先動手的，而且在人行道上開車！”，有人先我一步了！“對！你應該認錯才是！”??，一滴小小的淚水，竟有如此重量，掀起萬丈波瀾！
在人們高呼的討伐聲中，大家的目光全集中在小伙子的眼睛上，還有那位“父親”的臉上！他們的臉，虛偽！
在人們憤怒目光的送行下，小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車，走了！
人們開始贊揚中年男子，我卻走了，我深深感受到了這眼淚的重量，它擊破了人們心中的堅冰！
這個世界，需要這種重量的眼淚！
淚水記敘文9
淚水，是感情的流露，是情感的精華。
淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。
有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過了這一劫，可是回來怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過，就得委屈一下小花貓了。說完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時活潑可愛的小貓，心想：對不起了，小貓咪，等過了這關鍵的.時刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來了，我開開門，媽媽走進來，說：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了�！蔽矣挚戳丝葱∝垼拔乙呀洶阉崃艘活D�！薄笆裁矗业幕ㄆ勘淮蛩榱�？”說完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓在外面凄涼地叫著，我落下了后悔的淚，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒對媽媽說出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠刻在我的心中。
世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠記在心中！
淚水記敘文10
煙花再好，也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事，不時地在我心頭飄蕩。這些回憶有傷心的、高興的。雖已
經過去了四年。但時時也不會忘記。
那段回憶要從農村小學說起。
記得在曾經的小學，我是一名班長，隊委。在學海生涯中，在太過懵懂的我身上也發(fā)生了不少事情。
有一次我們班的老師辦了一個課外補課班，紀念我們即將畢業(yè)免費的辦的。就在他家附近，距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補課時需要住宿，一共十多天左右。那時的不能我離開媽媽一段時間，離不開眷戀的家，死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地，最終我還是去了。
到了那里，白天還好�？墒且坏搅它S昏時，望著快要下山的的夕陽，火紅火紅的，裊裊炊煙梟梟升起。風無情地刮著，吹散了花瓣，在半空之中支離破碎，翩然起舞。此時我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學，看到我這樣，一個個的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書本上……
當然也是有開心的。就在我們住宿的.院內，有一顆高大的海棠樹。在陽光的的沐浴下，在雨露的滋潤中顯得格外耀眼。正當碩果累累之際。我們有時會靈敏地爬上樹枝，一個人在上面打果子幾個人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹枝上打果子，正在打果子時，沒顧得上看下面的人，胡亂打了一通，只聽果實“Duang”的一生，沒有落在地上，而是打在了下面同學的頭上，并直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口，然后立即傳來一聲“啊啊啊酸死了”的聲音…呵呵，原來那果實并沒有熟透。隨后他便兜著一兜子海棠果，一圈接著一圈地追著我跑，一邊跑一邊掉果子。跑累后，兜里面的海棠果所剩無幾了。
馬上就到了最后一天課了。我想，我們以后就要分別了。因為這個假期是我與他們過得最后一個暑假。因為我要轉學了。臨走之前的一天晚上，大家舉行了一場聚會。大家雖說嘴上沒說，但內心的傷感早已包不住了，大家紛紛落淚。
第二天早上，我很早起來了。他們還沒有睡醒。我一個人就悄悄地走了……
曾經的歡笑與淚水，已悄然逝去了。無情的時光老人雖然能使我們兩地分隔，但我們的友誼會長久地打敗時光老人。
留戀那時光，也留戀曾經的淚水與歡笑，它們將永遠化為血液在我身體緩緩流淌……
淚水記敘文11
星期三，今天就是星期三，明知數學已考砸，但還心存希望——我運氣一向很好。
卷子發(fā)下來了，果然很糟我不僅覺得心碎了，絕望了，身體大概也碎得四五裂了……無力地看著斜對角那個嘻嘻哈哈的男同學，不知是想揍他還是把他怎么的——為何他上課不記筆記。還四處搭話，經常被老師請到門外“看風景”……反正他劣跡斑斑，但他卻為何考得比我好？！我為什么上課記筆記，不四處聊天，無被老師請到室外反省……但為何還是這種結果！
現在，我一直用這個理由搪塞自己——天資不是要看表面的，天才不用下功夫，蠢材再努力還是“咸魚”。確實，到現在，我一直在認為：勤不一定能補拙。
考試之后，我懼怕一切考試，哪怕是副課和我最擅長的英語。接著，我越來越覺得自己爛得像一坨屎。我一直像這么在自己心里對自己“狂轟濫炸”：你不就是靠英語拉分嗎？誰都行！英語靠的不就是死記硬背嗎？如果大家都在英語上下點功夫的話，那我不就是被“做”掉了嗎？
現在，完了，數學上的努力化為了浮云，自然會有東西貼在臉頰上。于是，我把卷子當作“擋箭牌”——大概這樣才沒人嘲笑我，發(fā)現一個“神經脆弱者”的情緒。掉落在卷子上的不是淚，是傷心和委屈。傷心，在周末被父母抽得鼻青臉腫的我絕對接受不了這個事實。算著題，被父母抽了幾個耳光——也許他們看錯了，我又哭了，我只是算錯了而已（也許在他們眼中，這是個很嚴重的問題）我可以改正！但在他們眼中，我永遠是“只長肉不長腦”，永遠是錯的，永遠該打。但我一直堅信我是對的，我不應該被打！委屈的成分好像更大。英語老師“默寫小熊榜”，我忍了；讓我去批卷子，待我到了，又說我差，不用我了，我還是忍了，但叫我正視這張卷子，對不起，我忍不下去了��！人家開開心心度周末，我周末走在無盡的“作業(yè)沙漠”（將學校的.回家作業(yè)與家庭的作業(yè)結合在一塊）中；人家快快樂樂，我“悲痛欲絕”�！按啦拧钡呐�敵不過天才的資質嗎？
如果我又失敗了——未能考出好成績。那我錯了，我錯在我只是“蠢才”，身上背了太多的“壓力”和“期盼”的行囊。我只想自己開開心心地上學，考出不好不壞的成績�！M管這個愿望在某些人眼中很是頹廢，沒志氣。
最后，我想明白了，停止了哭泣——情緒已發(fā)泄完畢了�？傆幸惶�，我要從墮落回到發(fā)奮的狀態(tài)，回到那屬于我位置�，F在的壓力是一時的，終有一天，我要拿回一切屬于我的快樂與榮譽！
淚水記敘文12
今天，是我踏入新學校的日子，也是我離開母�！鞯滦W的日子。天氣越來越冷，一場大雪冰凍了整個小城，我的心情也如這天氣一般冰冷。
放學的鈴聲響了，這是我在母校上的最后一節(jié)課，我慢慢地收拾著書包，不舍得眼淚，卻已經開始在眼眶里打轉，沉重的心情別提有多難過了。同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我卻沒有勇氣告訴他們我要離開的消息，因為，我舍不得離開，舍不得這間陪伴我五年的教室;舍不得離開悉心教導我們的老師;舍不得離開和我一起讀書、學習、玩耍的小伙伴們。淚珠無聲地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上，我開始抽泣起來，從未有過的一種心酸的感覺涌上了我的心間。
我摸了摸我的小桌子，摸了摸我的小凳子，同學們走光了，而我卻仍然呆呆地站在自己的位置上，我望向黑板，老師的板書是那么的'親切，墻上“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”這一字字一句句激勵人心的名言，是那么的深刻。課程表、榮譽獎狀、流動紅旗和智慧書架，這么多的舍不得，在我的心里蕩漾著。
老師收拾好教科書，緩緩的來到了我的身邊，這一刻我再也忍不住離別的難過，這是我和老師最后的道別，淚水從我的眼眶奔涌而下，像斷了線的珠子一樣刷刷刷的往下落。老師和我說了許多鼓勵的話語，我卻只顧自己傷心，忘了給老師一個大大的擁抱。
王老師，謝謝您!淚水之中，流淌著你我之間濃濃的師生情!
淚水記敘文13
記不起是從多小的時候開始的，我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地，在我眼中，他只知道讓我學習，剝奪了我全部的休息時間。每到周末，我便穿梭于各個補習班，整日沉浸在題海之中。不知不覺中，那道無形的墻越壘越高，橫在我和爸爸之間。也許，這便是隔閡。
步入青春期，爸爸依舊未變，而我卻不再是原來的我了。沉重的負擔早已壓得我喘不過氣，而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想：“什么還要努力，什么學的還不夠，都不過是給我加壓的理由罷了。我們學生的辛苦，你又能懂多少？”
終于，摩擦成為了沖突。這一天，爸爸突然宣布要給我再增加一個補習班。我堅決反對,并與父親爆發(fā)了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫：“你知道我們有多累嗎？你懂我們有多辛苦嗎？不，你不懂，否則你就不會剝奪我周末的時光，也不會給我報這么多補習班！”
或許我這次過激的反應使他意外，爸爸愣了好久，然后深深嘆了口氣，緩緩走進了房間。我不知道那一晚他是如何度過的，只記得從他房間內傳出陣陣嘆息??
然而，我內心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早，他早早把我叫醒，堅決地對我說，這課，必須上。
又到周末。陽光剛剛灑向地面，天地被染成一片金黃，美麗極了。可是，我卻無暇顧及這美好的朝陽。因為，我正坐在爸爸的電動車后，急急忙忙趕往補習班。
或許是昨晚的爭吵，我們一路無言。到了一個紅綠燈，爸爸忽然打破了沉寂：
“是不是還在恨我？”
刺耳的“恨”字使我心頭一顫，但我仍然不予理睬，低著頭沉默地坐在他的身后�！拔抑滥阍谙胧裁矗彼D了頓，“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的聲音有些哽咽，“有時看到你們熬夜熬得很晚，我心里也不好過??可是??可是我更不愿意看到的.，是你落于人后，我不能讓你因一時的輕松而耽誤了你的一生。所以，我寧肯你現在恨我，也不愿意將來你一事無成后恨我沒有給你應有的壓力�！�
我緩緩抬頭，透過后視鏡，我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時，我怔住了。一向在我面前威嚴的爸爸哭了。我突然明白了，在爸爸不近情理的背后，隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻，實際上是對兒子最深沉的愛��！而我，卻不理解爸爸的意圖，還反過來和他對抗??我的心中涌出陣陣悔意：
“爸??其實沒什么??我??我能頂住壓力??一定能！”
爸爸沒有回頭，透過后視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??
直到今天，爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量，永遠在我心中占據最重的分量。
淚水記敘文14
不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。
昨天美甲時，不知是否是上天的安排，安排那位年長我?guī)讱q的姐姐對我說的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現在，那些語句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的，感覺長大著真的很累。
小時候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當她結婚那天，簡直不是美字可以形容。那時聽說，把心里的愿望寫在一張紙上，撕碎，然后重復著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會收到愿望，愿望就可以實現。那個幼稚的我，曾在紙上寫道：我要快快長大！做美麗的新娘！
現在想來實在可笑。
太陽東升西落了不知多少輪回。我長大了，但我卻愈發(fā)的感覺難過，曾經那些美好的夢就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢。孤獨，寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了？總是懷念曾經的那些人，那些事。
記得小學老師說過，等我們長大后，會覺得小學是令人最難忘的，最美好的時光。我那時輕蔑的笑了，以此來否定他的觀點，現在想來，那時的我太傻了。
記得后來初中畢業(yè)時，班主任又說了同樣的.話，我又以同樣的方式報以否定，現在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯了。
想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒，往事便是一場宿醉。然而醒來后，勢必會在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經歷的事情
而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著，那一幕幕。時而嘴角上揚，時而不免有些傷感。
一直覺得自己是個很笨的人。
嘴笨，反應慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達也不好，內心所想的和口頭表達常常大相徑庭。虛榮心強。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個浮木把我救上岸。
淚水記敘文15
從小到大，我曾見過無數人流淚，自己也流過很多淚水，為疼痛，為悲傷，或是為了其它原因，每次哭，或看別人流淚，總是如一滴水滴進大海，眼間就消失的無影無蹤，什么也沒有獲得，但是，那一次，見過媽媽流淚的我，卻被深深地震撼了。
那是小學四年級的一天，那個時候，正值我頑皮的高峰期，我總是不寫完作業(yè)，上課也不認真聽講，還和同學打架，老師不止一次的請去了媽媽，甚至有時，昨天的事剛處理好，看到今天的表現，又把媽媽請來了，終于，在一個星期一的晚上，再又將媽媽請去以后，我看到了那一幕：回家后，吃過晚飯，我正準備應付作業(yè)，忽聽媽媽的房間里好像有一點哭泣聲，便輕輕的走了過去，順著門縫，我看見媽媽正坐在鏡子旁，用手端著臉，好像正端莊的坐著思考問題，但這根本掩飾不了她內心那極大的痛苦，媽媽臉上的淚珠正緩緩往下滴落，我看得出，媽媽受到了沉重的打擊——而這打擊來源于我，來源于我對她這個好強好勝，望子成龍母親的打擊，我在媽媽流下眼淚的那一刻猛然醒悟，媽媽為了我付出了那么多，她給了我生命，給了我學習的機會，我卻不好好珍惜。她讓我學習，不是為了讓我長大報答她，而是為了我，為了我的將來，為了我的前途；她打我，她罵我，不是恨我，是愛我，是恨鐵不成鋼；即便我那般不聽話，她也始終沒有放棄。她一直堅信，堅信我總有一天會明白，會改變。可是我呢？我讓媽媽等了那么久，等了那么久，我讓所有的`痛苦與悲傷，全都扛在媽媽那個文弱女子一個人的肩上，讓她獨自承受比自已重千倍萬倍的重擔�？伤坏皖^，也從不想過低頭，她把所有希望與心血寄托在我身上，自己卻一天一天衰老。我恨我自己，恨自己沒有早日明白媽媽的苦心，我更恨自己把媽媽折磨成那樣，媽媽才三十多歲，就長出了根根白發(fā)，我怎么那樣自私呀！
那晚，我把作業(yè)完成的出奇的好。我決定要以一個嶄新的面貌，來回報自己那操碎了心的母親，因為，母愛的淚水，將我深深的感動了！
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