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記敘文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
在本周六上午,學(xué)校晚報(bào)團(tuán)組織“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)校園，走近二十一中”參觀采訪活動(dòng)。早上8:30分左右，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊。老師帶同學(xué)們走進(jìn)第一站——塘河生物實(shí)踐基地。里面的生物植物應(yīng)有盡有，讓人目不暇接，充滿充滿生機(jī)。在基地中間有個(gè)小池塘，里面養(yǎng)著一些大個(gè)的金魚，老師告訴我們，這里的一草一木都是由學(xué)校的同學(xué)親手栽培的。
參觀完第一站，我們繼續(xù)向第二站前進(jìn)。第二站氣象站基地，一個(gè)碩士畢業(yè)，榮獲全是一等獎(jiǎng)的'教授給我們講解氣象知識(shí)，并告訴我們，國(guó)家非常缺少氣象站，二十一中有專門的氣象課程，因?yàn)橛羞@些氣象站，上次十七級(jí)臺(tái)風(fēng)，大家都做好了防備，所以造成了零人員傷亡，科學(xué)真是太神奇了。接著，我們又去了逃生館、冰水公園、文化長(zhǎng)廊，當(dāng)然，我最感興趣的還是心理輔導(dǎo)中心。我們先去了心里接待室，再去心理咨詢室，接下來(lái)的心理宣泄室可有意思了，里面有兩個(gè)假人，如果你心理有什么不愉快的事，可以盡情打他們來(lái)發(fā)泄自己的憤怒。然后我們；還去了心理放松室，里面有一張按摩椅，旁邊還有一個(gè)機(jī)器，可以播放音樂(lè)，讓人放松放松。令我最好奇的是一個(gè)從美國(guó)進(jìn)口過(guò)來(lái)的“自信天使”，下面有一個(gè)按鈕，用腳踩一下可以發(fā)出一系列的聲音。
參觀完后，我們覺(jué)得隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備建設(shè)越來(lái)越全面；他們?yōu)榱舜蛟煊行Ы逃�，給學(xué)生們創(chuàng)造了更佳的成長(zhǎng)平臺(tái)。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)具備腳踏實(shí)地的精神，在成長(zhǎng)平臺(tái)上扎下根，讓夢(mèng)遠(yuǎn)航……
記敘文作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多故事。在我的記憶中。媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的'外科大夫。一天，那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以，當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
講完故事媽媽微笑著問(wèn)我：“好聽(tīng)嗎你明白了什么”我沉思片刻，說(shuō)：“感恩呀!”我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操�，F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。父母長(zhǎng)輩，老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的。那么如何擁有一顆“感恩”的心呢？眾所周知，父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家，更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁，我想這些作為孩子的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫感謝的心里話。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。
媽媽講這個(gè)故事雖然已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài)；有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。
記敘文作文 篇3
提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語(yǔ)：“河里一群鵝，漂的漂，落的落”。這是什么呢？
其實(shí)，這種美食也并不特別，只不過(guò)，平常時(shí)間，我們都非常少能夠品嘗，可是一到春節(jié)，尤其是大年初一，每家每戶可都是少不了的呢！
它就是湯圓。
我愛(ài)吃湯圓，也愛(ài)看它漂在水中的樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見(jiàn)媽媽先把糯米面倒進(jìn)盆里，用開(kāi)水調(diào)和后，把它揉成一個(gè)面團(tuán)，然后每一次從面團(tuán)上抓起一小團(tuán)面，在手里圓成一個(gè)窩窩頭的樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個(gè)乒乓球大小的形狀，待鍋里的`水開(kāi)了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長(zhǎng)的等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開(kāi)蓋子看著，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底，不一會(huì)兒，卻有幾個(gè)先漂了上來(lái)，接著又是幾個(gè)，漸漸的，便漂的漂，落的落了，煞是可愛(ài)。
不知不覺(jué)，媽媽用沾滿了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。原來(lái)，看著鍋里的湯圓，我早已“垂涎三尺”了。于是，媽媽找來(lái)碗筷，從鍋里挑揀起幾個(gè)漂著的湯圓，湯圓上冒著熱氣，可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開(kāi)一個(gè)只往嘴里塞，燙是燙，可那軟綿綿，香甜甜的感覺(jué)實(shí)在是好極了。我不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。
媽媽告訴我，湯圓還可以包許多種餡，有的把蔬菜包在湯圓芯里，說(shuō)是可以防止上火，有的喜歡吃甜的，就往湯圓芯里放些紅糖末。至于大家喜歡在新年里吃湯圓，媽媽說(shuō)，湯圓象征著幸福團(tuán)圓，它的名字更代表著人們對(duì)生活的美好祝愿！
記敘文作文 篇4
這天是xx年的元宵節(jié)，節(jié)日都是我最期待的，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽玻 眿寢屖掷锒酥鵁釟怛v騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，人們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花的.好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開(kāi)始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí)，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹(shù)銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)！
記敘文作文 篇5
“天空沒(méi)有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)�！碧└�?duì)柸缡钦f(shuō)，然而我要說(shuō)：“我這樣走過(guò)，在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印。”
云朵般純潔的童年。
我常翻開(kāi)那本兒時(shí)的相冊(cè)，泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時(shí)的我，最喜歡在窗臺(tái)前吹泡泡，透明的泡泡將陽(yáng)光折射成一道五彩的虹，映照著兒時(shí)那五彩的夢(mèng)，仿佛又要把那夢(mèng)帶到遙遠(yuǎn)的天際。幼時(shí)的我，最愛(ài)在老屋的屋檐下看雨，滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦，讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。
招搖過(guò)市的時(shí)間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過(guò)，兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。再見(jiàn)了，那五光十色的泡泡；再見(jiàn)了，那雨聲中靜默的屋檐；再見(jiàn)了，我曾走過(guò)的童年。
在失落中長(zhǎng)大。
滿懷憧憬走進(jìn)中學(xué)的大門，帶著欣喜走進(jìn)教室，看著老師和同學(xué)的笑容，心中說(shuō)不盡的喜悅，有講臺(tái)上老師神采奕奕的講述，有背后默默付出的父母暖心的叮嚀，也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵(lì)。然而隨著時(shí)光流逝，漸漸發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`距離是那么遠(yuǎn)。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少，漸漸學(xué)會(huì)了放棄在“云端跳舞”，選擇了腳踏實(shí)地的前進(jìn)。然而這條路卻不那么平坦，因?yàn)槌砷L(zhǎng)背負(fù)了太多的期望，因而，我總在期待成長(zhǎng)與逃避成長(zhǎng)中徘徊。
憧憬美好的未來(lái)。
人生像樹(shù)葉一樣，由綠變黃，慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹(shù)葉處于嫩綠的時(shí)刻，正需要接受雨露陽(yáng)光，沉浸在藍(lán)天白云之下，吸取每一滴養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，不再沉浸在自己的游樂(lè)園中，認(rèn)真對(duì)待每一天，讓綠葉的色彩日益濃郁。
尾聲
童年匆匆而去，成長(zhǎng)的夢(mèng)需要繼續(xù)，不管未來(lái)有多渺茫，為了人生的夢(mèng)，我都將窮追不舍，我都會(huì)勇敢的面對(duì)，為了人生這片綠葉，我將一刻不停息地吸收雨露陽(yáng)光。
記敘文作文 篇6
在一個(gè)公園里，我遇到了他們。
男人長(zhǎng)得很丑。五官像是被某個(gè)孩子隨手畫成的，連修葺都無(wú)處下手。而左邊的臉頰，還有一道難看的燒傷疤痕。站起來(lái)去丟垃圾的時(shí)候，右腿還輕微地瘸著，從側(cè)面看過(guò)去，矮小瘦弱的他，猶如一株?duì)I養(yǎng)不良的灌木，長(zhǎng)在樹(shù)木蔥蘢的林中，既看不到頭頂?shù)乃{(lán)天，也無(wú)法深深地，抵達(dá)泥土最豐厚的一層；而路人呢，則每每都用鐮刀或者拐杖，毫不留情地，將他奮力地?fù)荛_(kāi)或者砍掉。
而她，則是個(gè)盲人，每走一步，都需要他的攙扶，除了用耳聽(tīng)著游人在噴泉前興奮的尖叫，用鼻嗅著周圍的花香，這個(gè)公園于她，似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花，也不能像其他女子一樣，打著漂亮的花傘，怡然自得地在園中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身邊，曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)鳥叫。
幾乎每一個(gè)走過(guò)的人，都會(huì)一臉同情地看看這一對(duì)特殊的夫婦。投向男人的眼光，大多是匆忙中帶著點(diǎn)不屑與高傲，似乎他就是面鏡子，不僅可以照出路人的榮耀，亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里，則基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生還要與這樣一個(gè)被社會(huì)視作邊緣的男人一起度過(guò)。甚至，更為可憐的是，別人丟給他的白眼和嘲弄，她從來(lái)都看不見(jiàn)。
她顯然是渴了，聽(tīng)到叫賣雪糕的，便笑著朝向他，像一個(gè)嘴饞任性的小女孩，讓他去買。他不知說(shuō)了句什么，竟是讓她咯咯笑著輕輕捶了他一拳。不管他說(shuō)了什么，在路人的.眼里，那一刻的她，猶如一朵嬌羞的蓮花，嗔怒里滿含著嫵媚的溫柔。
他朝賣雪糕的攤位走去，她則側(cè)耳傾聽(tīng)著他的腳步聲，又用空洞的眼睛，看著他的背影。攤位前聚了很多的人，他耐心又焦慮地站在人群的外面，一邊瞅著冰柜里飛快少下去的雪糕，一邊回頭看著不遠(yuǎn)處安靜坐等著的她。人們就像在看一個(gè)天外飛來(lái)的外星人。更多的人，自動(dòng)地閃開(kāi)來(lái)，不是為他讓道，而是不想與他站得太近。
他就這樣在別人淡漠又銳利的視線籠罩里，掏出兩元錢，放在柜上，轉(zhuǎn)身擠出了人群。
他臉上的表情，隨著走近女人，變得愈發(fā)地柔和起來(lái)。等到坐下來(lái)，替女人剝開(kāi)雪糕外面的包裝時(shí)，他的眉眼里又重現(xiàn)昔日柔軟清亮的底色。那支雪糕，他們你一口我一口地吃了許久，一直吃到陽(yáng)光薄薄地灑落下來(lái)，輕紗一樣，將他們環(huán)擁住。等我再一次經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，他正牽著她的手，朝一個(gè)水池旁走去。在那里，他很認(rèn)真地扶她蹲下身去，而后為她洗著手上殘留的雪糕的汁液。那一刻，他們互相倚靠著，水中的倒影，晃動(dòng)著，猶如一池盛不住的幸福。
爺爺，讓桐桐再幫你卷支煙吧！
記敘文作文 篇7
有一個(gè)地方充滿歡笑;有一個(gè)地方充滿關(guān)心;有一個(gè)地方……那地方就是家，世界上最溫暖的地方。
盼了一個(gè)星期，終于盼到了周五，終于可以在家中好好休息一番了。我一邊幻想著，一邊將作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)什么的胡亂的“丟”入書包。然后背上書包一路小跑沖出了學(xué)校，踏上了回家的路……
“呼~~”一陣風(fēng)刮過(guò)，夾雜著一股濃濃的飯香，于是走在大街上的我便會(huì)想到，家中老媽一定做好了一桌美味佳肴正等著我回去吃呢。而每每一想到這里，我心中的煩惱便會(huì)被拋到九霄云外去……
“老媽老爸，我回來(lái)啦!”“回來(lái)啦!飯馬上就做好了�！薄敖裉斐允裁慈獠搜�?”“就知道吃,今天你爸給你做了紅燒紅綢魚(一種軟體無(wú)骨魚)了!”“太好了!”一陣狂歡后，我回到我屋里放下書包。這時(shí)，從我一進(jìn)家門開(kāi)始就一直跟在我身后的小泰迪“阿福”，一下子躥上前來(lái)，激動(dòng)的又扭屁股，又搖尾巴的。還把它那小西瓜般(一點(diǎn)也不夸張)的頭在我的校服外套上蹭來(lái)蹭去，那樣子，實(shí)在惹人喜愛(ài)呀……
在家中，時(shí)間總是過(guò)得飛快，眨眼間便到了周六的晚上。每個(gè)周六的晚上，我家總是最熱鬧的，把整棟樓的居民都吵得睡不成覺(jué)。夜，靜悄悄的，一屋子暖暖的燈光使我們一家都沉浸在幸福之中。我們?nèi)俗诖髲d中的沙發(fā)上，我被爸媽夾在正中間手里拿著一堆零食，媽媽在我右側(cè)啃著“周黑鴨”，爸爸在左邊把玩著核桃。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂郁，我們?cè)谶@短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里暢所欲言，阿福在一邊啃著“雞肉片”。那洋溢在空氣中的'愛(ài)意，是我心中感慨生活竟是如此美好，家竟是如此溫馨……
鳥兒有巢，蟲兒有穴，人類有家。累了，就回家歇著;困了就回家躺著……
家，一個(gè)并不很大的空間，但就是這有限的空間，讓我們懂得了什么叫愛(ài)，什么又叫做幸�！�
也許，在不久的將來(lái)，我工作了以后，我不能天天回家，但，曾經(jīng)在家中度過(guò)的每分每秒的美好時(shí)光，都將永遠(yuǎn)是我記憶中最深的地方……
記敘文作文 篇8
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中，都有一位人，讓我們成長(zhǎng)，激發(fā)出我們的潛能，這就叫做對(duì)手！
我的對(duì)手，他是我的同班同學(xué)，他也就是我的兄弟-（濤）！我把他當(dāng)做我的對(duì)手，我覺(jué)得他很成熟，他不說(shuō)話，很沉默，所以我要和他比。就這樣，我們一天一天的，互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解，他也把我當(dāng)成他的對(duì)手。
我知道他，他討厭上學(xué)，他很驕傲，最終他的驕傲讓他們離開(kāi)了我們，離開(kāi)了我們班，離開(kāi)了這些同學(xué)，朋友、兄弟。因?yàn)樗胍杂�，他覺(jué)得他天天讓老師管著，很不自由，就這樣，離開(kāi)了我們，這才知道，現(xiàn)在我贏了，但是我贏的卻不高興，而是傷心急了，難過(guò)急了，我贏的只是一個(gè)諾言，失去的卻是一位我的好兄弟（濤）他真的好狠的心，為什么要離開(kāi)我們。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋�(gè)賭，說(shuō)誰(shuí)先堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏~
在他走的前一個(gè)星期，我們班的都知道他要走了，都舍不得，都勸他，可是他不聽(tīng)話，還是要走，我們班主任來(lái)了，看見(jiàn)我們哭了，就問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們把崔濤走的事情告訴班主任了，我看見(jiàn)班主任也很傷心，于是班主任就說(shuō)，不想讓崔濤走的都去辦公室，我們班的都去了，去的時(shí)候都苦苦的'懇求他，我們都流淚了，哭的都很傷心，崔濤也哭了，他也哭的非常的傷心，到了最后，我們終于把他勸住了。
到了這個(gè)星期，崔濤沒(méi)有來(lái)，這才知道，他永遠(yuǎn)都不可能來(lái)了，他遠(yuǎn)離我們了，他走了，不上了，離開(kāi)了我們這些同學(xué)，離開(kāi)了我們班~
（濤）！請(qǐng)你記住你的兄弟們，朋友們，還有⑦②、兄弟，你走了，告訴你，你不管在哪里，我挺你！濤子！我視你如名！
人生須要強(qiáng)大的對(duì)手來(lái)激發(fā)我們的潛能，兄弟，我的對(duì)手！
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