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記敘文作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
每到清明節(jié)這一天，我們就要去我的老家－－雁山那邊去祭祖。
我的老家有二十多個姓“鄧”的人，一到祭祖的`前一天，他們就買了好多的“天地靈通錢”。只有我們一家毫無準(zhǔn)備，一到那里就開始要很多的“錢”去燒去祭祖，以后我們應(yīng)該自己帶“錢”去祭祖。
我們祭祖都要將一座山走一大圈，再沿著田地的軟泥走大約兩公里，然后祭五六個祖宗，當(dāng)然，這些祖宗得的“錢”總是最多的，因為“百元大鈔”在前面用完了，只好用“百萬元大鈔”的鈔票了，所以，后面祭的祖宗要比前面的幸福。
我非常喜歡過清明節(jié)，因為我第一次去祭祖時，叔叔告訴我說：“這座山的這個巖石下面有一個金礦！”所以我一直想買一把電鋸將石頭鋸開，拿一大袋的金子回家，那時，我到商店里買東西，不夠錢就去那兒走一趟，弄一點錢回來，買什么我都不用擔(dān)心了，真爽。
每當(dāng)我到雁山那兒準(zhǔn)備祭祖時，心情久久不能平靜。
記敘文作文 篇2
成長的過程就如同雪地上一連串的腳印。瞧，這就是剛出生到學(xué)會爬行的腳��；咦，這是什么時候？噢，原來是上小學(xué)的時候，留下的腳印一串串，這些腳印至今讓我回味無窮。
上一年級了，我懷著對學(xué)校的向往，踏進校園。面對著我的是和藹可親的老師，團結(jié)互助的同學(xué)和散發(fā)著油墨香氣的課本。而我，卻向未來憧憬……那一對對腳印中留下的卻是我一陣陣充滿稚氣的笑聲和一個個無知的幻想。
從三年級開始，除了對知識的渴望，心中又多了一份對玩的追求。每次老師交給任務(wù)能認真完成。但只要一出去玩，什么事都拋在腦后，盡情地瘋狂，等想到作業(yè)的時候，天色已晚，只得無可奈何地回到書桌前，開始學(xué)習(xí)。那一串串腳印是迷茫的，總是只知道玩，不知道學(xué)習(xí)。
進入高年級階段，除了學(xué)習(xí)之外，心中又開始有些奇妙的涌動，不好像兒時那么“純潔”了，腦子分了一些精力處理自己學(xué)習(xí)以外的事。有的.時候也會翻山越嶺的借字典，橡皮什么的，這些腳印給我留下的是一些尷尬的、懵懵懂懂的回憶。
快畢業(yè)了，自己便開始自覺地努力了，把玩瘋了的心收了回來，總是一個人靜靜地讀讀寫寫。這串腳步是緊張的，同時也是無奈的。
每當(dāng)我看到這一串串清晰的腳印，覺得它既無知又貪玩，既略帶稚氣又充滿希望……
記敘文作文 篇3
在我出生的時候便有一個噩夢日夜縈繞著我，并伴隨著我成長，那是我不能解開的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過放棄我，那意思就是不要我，拋棄我！那時的我年幼無知，只見媽媽對我總是嘻哈地笑，我認定她是我一輩子值得依賴的人，我自認為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個累贅，唯獨媽媽堅決反對，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點一滴的成長著。
腦震蕩是一種長治長醫(yī)的病，只要情緒不要波動太大，不要做劇烈運動，聽從醫(yī)生的話，好好愛護自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過自己的'一生的。
在這成長過程中，媽媽是我溫暖的避港灣。
時光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長起來，這病并沒有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個熟悉的背影，只見她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個簡單而又不失風(fēng)范的馬尾，看起來給人溫暖而放松的感覺，她時而回過頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她，為什么我會淚流滿面呢？看見媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅持留下我這個有病的孩子，您頂著多少來自家人和親戚朋友的壓力？您為了讓我快樂的和其他孩子一樣正常成長，您付出了多少辛勤的汗水？您為了給我一個溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打？我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。
媽媽如池塘里的蓮花，“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眿寢�，您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠雪白無瑕。
是誰讓我從昏暗的陰影中走出來，讓我感覺到明亮的存在？是誰在我最無助最需要保護我的人呢？是誰幫我開啟了那一把心中解不開的鎖？毫不疑問，那人正是我的媽媽！她就像太陽一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開，讓我重新見到燦爛的陽光，健康快樂的成長！
記敘文作文 篇4
自然，陌生嗎？你可能會說不就是我們生存的地方嗎？其實不然，自然，它有生命，更有思想。你可能會笑出聲，閣下請不要不以為然，因為你我處于危險之中。
生命在自然中孕育，你我怎能不懂自然，我們是自然的兒女。人類還清楚這些嗎？我看著我們的城市，它依舊金碧輝煌，可那煙塵，廢水，那骯臟的.巷道，那陰晦的不堪又有誰能看見？醒醒吧人類，我每天都在問自己，我長大后，這世界會變成怎樣？是否真的要移居月球？請你們醒醒吧，不要再讓利益熏心了。
記敘文作文 篇5
今天我太高興了！我爸爸媽媽竟讓我挑一個地方玩，以示對我前階段進步的鼓勵！
一大早，我就早早醒來，開始了我們的快樂之旅。我們都把目標(biāo)定在美麗的.杭州！轉(zhuǎn)車中我們就到了杭州兒童樂園，我一眼就看到了非常多好玩的設(shè)施。在嫦娥奔月的雕像旁我與爸媽快樂地玩了非常多節(jié)目。象侏羅紀(jì)公園我們見到了恐龍，我們用槍射擊它，在太空船內(nèi)我們一起玩賽車，在半空中我們蕩起了千秋，還有非常多我以前所熟悉的項目如：海盜船，火車。飛機。騎馬。碰碰船。碰碰車。漂游等真是過癮。直玩得我大汗淋漓。
下一站為了不至于那么激烈，我們?nèi)チ撕５资澜缢屦^。那兒是涼快了許多，四面空調(diào)感覺涼爽極了！在那兒我們漫漫欣賞：大海龜在水中游來游去真是可愛極了！我忍不住用手去摸了它一下！乖乖！它好聽話！我馬上喜歡上它們了！這兒我見到了非常多以前所沒看見過的東西：食人魚。海豹。鯊魚。娃娃魚在這兒都特聽話。看來它們是受到了良好的訓(xùn)練！這兒的人魚表演真是精彩！看著他們翩翩起舞，我真佩服水中表演的大哥哥大姐姐們！不知他們付出了多少的汗水才有了現(xiàn)在優(yōu)美的畫面！
今天我真開心！
記敘文作文 篇6
在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無比，任人采摘；而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。
我聽說過一個故事，就是在講堅強的。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會畫畫，我會寫稿；五、我有一只可愛的貓；……最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記住。要做一個堅強的'人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。堅強的意志，堅強的信念，堅強的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說生命因什么而美麗，我會說，生命因堅強而美麗、因愛而美麗。
記敘文作文 篇7
圣誕節(jié)是外國人最主要的一個節(jié)日，相當(dāng)于我們中國的春節(jié)，圣誕節(jié)的前一天是平安夜，這個平安夜也是我過得最快樂的一次。
過平安夜的這天晚上，我受在一聰學(xué)習(xí)的`小朋友的邀請去一聰參加活動，我通過了媽媽的同意，頓時喜出望外。我們來到一聰，門口就有人給我們發(fā)棒棒糖吃。我看到每個教室都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，而且每個教室都安排了各種游戲。我先來到投乒乓球的教室，這里排著很長的隊伍，我也加入到隊伍中，輪到我時，我不慌不忙地拿起乒乓球，對準(zhǔn)一只桶，一連投了五個，只投進了二個，我很遺憾沒有拿到兌獎?。我又來到了玩易拉罐的教室，我們?nèi)昙壱跷鍌�疊在一起的易拉罐，我輕輕地拿起易拉罐，小心翼翼地走了一圈，我成功了，我歡呼起來，旁邊的小朋友也為我高興。接下來，我一個一個教室的游戲都參加了，換來了不少禮物。
時間總是過得那么快，在回家的路上，天雖然很冷，但我的心是火熱的。這個平安夜我過得真快樂。