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新學期新希望記敘文
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的新學期新希望記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期新希望記敘文1
“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才能換來豐碩的成果。踏著春天美麗的腳步,和著春姑娘輕盈的節(jié)拍,迎來了新的學期。我背著書包高高興興地去上學,一路上小鳥在歌唱,花兒在微笑,小樹向我點頭。
我快步來到課桌邊坐下,抬頭看了看四周的同學,經過一個寒假的休息和調整,同學們個個都精神飽滿,好像憋足了勁的`運動員,準備在新的學期向新的起點開始沖剌。望著這一切,我心潮澎湃,心想:“新的學期到了,我應該有新的目標、新的計劃!庇谑,我拿出本子寫道:“新的學期,我要好好學習,改掉馬虎的壞習慣,力爭取得更好的成績!
李老師邁著輕盈的步子,帶微笑走進教室。同學們挺直了腰桿,目不轉睛地看著老師,開始了新學期的第一節(jié)課。望著李老師親切的目光,在新的學期,我對自己充滿了信心。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新學期我要向著自己的目標奮力前進,揚起風帆開始新的航行。
新學期新希望記敘文2
一個多月寒假生活很快就過去了,轉眼,迎來了二年級下學期。
開學的那天早晨,我睡得正香,就聽見爸爸叫我:“起床啦,起床啦……”我本想多睡一下的,但一想今天是開學的日子,就飛快的穿好衣服,迅速的刷牙、洗,準備出發(fā)去學校,差點把早飯都給忘了。
到了學校,我和同學們在一起有說有笑。劉宇奇問我:“你的.寒假作業(yè)做完了嗎?”我自豪地說:“當然!過年前就做完了!”
不一會兒,趙老師就走進教室,她說:“這個學期和上學期不一樣,中午休息的時間變短了,課后服務有許多興趣活動……”隨后,老師讓語文學習委員選幾位同學和她一起搬新書。
等新書搬到教臺上,我們一組一組的上去領書。拿到了新書,我迫不及待翻看了我最喜歡的語文書,里面的課文我都很感興趣。我認真閱讀了《一條長滿鮮花的小路》,里面一顆神奇的種子深深吸吸引了我。我認真閱讀起來,直到快放學了,才戀戀不舍地放下手中的書。
一到家,我就把新書拿出來看,媽媽在一旁給我包書皮。她一邊包一邊說:“我很喜歡聞新書的味道,有種淡淡的香味。我小時候都是用報紙包書皮,現(xiàn)在的書皮即薄又透明,真好!”聽了媽媽的話,我拿起書聞了聞,還真有香味,這大概就是書香吧!
新的學期我要把成績提上來,為此,我要努力做到課前認真預習,上課認真聽講,課后認真復習!我還要認真寫好每一個字,認真完成每一道數(shù)學題,改掉一些不好的習慣,爭做“三好學生”。
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