理想的議論文

(精品)關(guān)于理想的議論文18篇

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都跟論文打過交道吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于理想的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　理想的議論文 1

　　俗話說“不同的生活理想，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置”。那么，理想就是茫�？駶�中的一盞明燈，指引前進(jìn)的方向：理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷的輸送能量；理想又是困難中的拐杖。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你將不再彷徨。

　　理想是茫茫狂濤中的一盞明燈。張海迪，一位患高度截癱的普通人，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，她不屈服，她有著；學(xué)會(huì)自立，長大為人民做點(diǎn)有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實(shí)。她在病床上，用反射來看書，最后以驚人地毅力學(xué)會(huì)了4國外語，并成功翻譯了16本海外著作。理想讓她確立了生活方向，理想目標(biāo)，使她超越現(xiàn)實(shí)，煥盡生命光彩。

　　理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī)�；瘜W(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，4年做了幾百次試驗(yàn)，最后一次試驗(yàn)時(shí)，他聚精會(huì)神的盯著燃延的導(dǎo)火線，一聲巨響，旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了�！薄ＶZ貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔黑身帶血，狂呼“成功了，成功了”那些杰出正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神，激勵(lì)他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實(shí)刻苦奮斗。

　　理想是困難堅(jiān)韌的拐杖。在巴西一個(gè)貝魯?shù)呢毨�區(qū)里，有一個(gè)又黑又瘦的小男孩，他從小立志靠踢足球養(yǎng)活失業(yè)的'家人的理想。在足球王國巴西，很多人做足球明星夢(mèng)，靠踢足球養(yǎng)活家人的卻寥寥無幾。14歲他成了克魯塞羅足球俱樂部的明星；20歲時(shí)，登上了世界足球之巔。他就是足壇巨星羅納爾多。如果沒有理想這般魔鬼力量，他能堅(jiān)持到脫穎而出的一天么？

　　我們也要為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個(gè)量身定做的理想，理想會(huì)是鼓舞人心的樂章，是絕望時(shí)振奮人心的強(qiáng)心劑；現(xiàn)實(shí)也許是不及人愿的，但這是用角度去看的不同。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實(shí)的不足，而不是讓現(xiàn)實(shí)逐步淡化自身的理想。

　　慢慢扎根在現(xiàn)實(shí)，讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你說如何？

　　理想的議論文 2

　　心中沒有理想，生活便索然無味�！�—題記。

　　我們都想獲得成功。但是，一個(gè)人只有對(duì)自己想去哪里、想成為什么人有一個(gè)毫不動(dòng)搖的理想，成功才有可能實(shí)現(xiàn)。古今中外，幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠(yuǎn)大堅(jiān)定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功，讓成功離自己越來越近。

　　一個(gè)人的志向的確能夠決定這個(gè)人的未來。達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說：世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界進(jìn)行實(shí)地考察。而當(dāng)時(shí)的他在老師眼里不過是個(gè)異想天開“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生�？墒�，達(dá)爾文卻為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說，摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。

　　沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒。南后主李煜。文采風(fēng)流。凡是中國人，凡是識(shí)點(diǎn)字的.，對(duì)李煜寫的詞多多少少都會(huì)知道一些：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。的確，在文壇上他的地位是沒有異議的。但作為君主，亡國后不思東山再起。最后客死異鄉(xiāng)，他是失敗的吧。

　　歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。16歲的第一次離開家鄉(xiāng)去讀書，臨行前，就作詩一首以銘其心志：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！闭蔑@了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力，經(jīng)歷了一場場血雨腥風(fēng)的斗爭，帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，最終建立了新中國。

　　理想是什么？“理想是羅盤，給船舶引導(dǎo)方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行�！背晒π枰�一個(gè)理想。

　　理想的議論文 3

　　古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想！若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì)有意義，他的存在才會(huì)有價(jià)值！

　　有理想的人會(huì)為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實(shí)現(xiàn)自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀(jì)的`我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？

　　有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對(duì)身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人——杜甫，其詩號(hào)稱“詩史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實(shí)現(xiàn)他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)！

　　還有些人，他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo)，他們?yōu)榇嗽馐芰藝�黨的圍追堵截，經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過解放帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì)的潛在動(dòng)力！

　　生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過！”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價(jià)值！

　　理想的議論文 4

　　理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。人生因?yàn)槔硐攵�豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)老師。

　　教師是一個(gè)辛苦而神圣的職業(yè)，有人說；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，給我們無私的奉獻(xiàn)；老師是勤勞的園丁，哺育著祖國的花朵。老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，他激起了我無限的敬佩。我從小就渴望成為一名教師。哪個(gè)成功的人，哪個(gè)仰慕的科學(xué)家，不是老師培養(yǎng)出來的？于是我堅(jiān)定了信念，思考著自己的目標(biāo)。

　　如果有一天，我成為一名教師，我會(huì)帶我的學(xué)生去知識(shí)的海洋，探索生命的真諦。我會(huì)帶我的學(xué)生去世界各地，讓他們欣賞世界的`奧秘。我會(huì)讓我的學(xué)生去語文的天堂，數(shù)學(xué)的海洋，英語的世界。用豐富的知識(shí)打開孩子的心靈。讓他們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游。我會(huì)用心和他們溝通，不讓他們因?yàn)榫嚯x感而和老師敬而遠(yuǎn)之。為此，我想努力學(xué)習(xí)，爭取更好的理想。在日常生活中獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。要知道，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要努力和汗水。俗話說“有志者事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但只要我有信心和勇氣，我就會(huì)成功。我要腳踏實(shí)地的學(xué)好每一課，一步一步的往上爬，成為一名優(yōu)秀的老師。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，播種理想的種子，為它的成長而不斷努力，我堅(jiān)信小種子會(huì)成為參天大樹。我想在人生的道路上點(diǎn)亮自己的燈。

　　理想的議論文 5

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無窮的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托，更是我們精神的支柱。俗話說:“人無為而不立。”

　　一位從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里，為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難，他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家，《江源考》便是他其中一個(gè)的作品，他就是明代的徐霞客。

　　再如一位生來呆笨的男孩，人們都叫他木頭。在他12歲時(shí)，他做了一個(gè)別人都不敢做的.夢(mèng)，那就是夢(mèng)到自己寫作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享，他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為，他真是天下最幸運(yùn)的人！世界那么大，上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝，他便開始了寫作生涯，因此他也就此喜歡上了寫作。

　　“倘若我經(jīng)得考驗(yàn)，上帝會(huì)來幫助我的！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫作被殘忍的戰(zhàn)爭所中斷，但他的理想?yún)s沒有被戰(zhàn)爭所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭結(jié)束了，他又開始了自己的寫作生涯�；侍觳回�(fù)有心人，若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來說至關(guān)重要的，也可以這樣說：有什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

　　人生苦短，一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)吧！讓我們自己活得有奔頭吧！

　　理想的議論文 6

　　有人說，人的理想像是一盞指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后必然喪失前程。

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想以后才能朝著目標(biāo)“進(jìn)軍”。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的理想是升官發(fā)財(cái)，有的人的理想是當(dāng)醫(yī)生、老師、作家……每個(gè)人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿：有的想做醫(yī)生，有的想當(dāng)電視藝人，還有的想當(dāng)商人……當(dāng)然，我也有我自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名建筑工程設(shè)計(jì)師。

　　現(xiàn)在，我們國家的樓房與其他國家的樓房建設(shè)水平還相差較遠(yuǎn)。發(fā)達(dá)國家的建筑高聳如云、功能齊全，而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設(shè)施落后，禁不住要下定決心——當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，要蓋出高水平的樓房，改善我們的.生存環(huán)境。

　　我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要堅(jiān)持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以后，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，有空就多看一些課外書，長大以后要為我們的城市建設(shè)起一座座高樓大廈，為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。

　　我想，有了理想，我們才有生活的目標(biāo)，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間虛耗精神。

　　不過，若只是立了理想，而不去努力實(shí)現(xiàn)，也是沒有用處的。所以，我們一定要腳踏實(shí)地，克服困難，珍惜機(jī)遇，才能達(dá)成志愿，才能實(shí)現(xiàn)理想。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　理想的議論文 7

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)然熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走的黎明；人人都有理想，我的理想是當(dāng)一位著名的畫家。

　　記得第一次接觸美術(shù)是在四歲的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫畫很感興趣，便替我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得第一天到美術(shù)班，就被一位大姐姐的一幅畫吸引住了，他畫的是一株菊花，那黃白相間的花瓣美麗極啦，再配上淡黃的花蕊，翠綠色的枝莖，新綠色的葉片，就好象一枝剛剛采摘的菊花，還散發(fā)著陣陣花香。在不知不覺中，畫畫就是我生活中的一部分，時(shí)不時(shí)就拿起畫筆畫起來，從那時(shí)起我的理想就是當(dāng)一名畫家。

　　然后為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我更加認(rèn)真地去對(duì)待每一幅畫，更加認(rèn)真地聽老師講課，更加虛心的請(qǐng)教老師。終于獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。但是我沒有放棄對(duì)美術(shù)的追求，卻比原來更加努力。八歲我就進(jìn)入了中級(jí)美術(shù)班，學(xué)習(xí)水粉畫、國畫、素描、油畫。

　　我曾經(jīng)不止一次的夢(mèng)到過自己真的成了世界知名畫家，滿桌子的`獎(jiǎng)?wù)潞妥髌房吹梦已刍�繚亂，其中使我最值得驕傲的是三個(gè)諾貝爾美術(shù)獎(jiǎng)。還夢(mèng)到了自己的世界巨創(chuàng)作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽(yù)的名畫。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有我努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　理想的議論文 8

　　每個(gè)人都有自己的理想，什么歌星，什么演員。什么美食家，什么白衣天使。但在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長大后能成為一名作家。

　　這個(gè)愿望緣于我的一次看書經(jīng)歷。那時(shí)，我對(duì)任何書都充滿著無數(shù)的喜愛，拿起一本書來，就看個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí)，我看了一本童話小說，題目我已淡忘了，但我對(duì)它的內(nèi)容還記憶猶新。優(yōu)美的語句，豐富的情感，讓我對(duì)這個(gè)作者充滿了無數(shù)地敬佩。主人公快樂，我也快樂，主人公傷心，我也傷心。我總是想，這個(gè)作者怎么能寫出這么好的作品呢？

　　于是，我就想成為一名作家。首先是我個(gè)人對(duì)作家這個(gè)職業(yè)的崇拜，第二是想為天下的孩子們寫書，讓他們讀上我的作品。

　　從那時(shí)起，我便認(rèn)真仔細(xì)地看每一本書。同時(shí)，一顆理想的種子也深深地埋在了我的.心里。

　　漸漸地，我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)也有了一定的了解。要想成為一名作家，就要博覽群書，最重要的還是要仔細(xì)觀察生活，用自己的情感去寫文章，這樣才能寫出好文章，才能讓孩子們讀上最好的作品。

　　我沖著這個(gè)理想，不斷地努力。在課余時(shí)間多多的看書，閱讀量增加，閱讀水平也提高了�？赐暌槐緯�，細(xì)細(xì)地揣摩作者的內(nèi)心世界，而且取別人的長處，補(bǔ)自己的短處。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就算再苦再累，流再多的汗水，我也不怕。

　　我堅(jiān)信，在我的努力下，這一顆理想的種子，一定會(huì)在我的心中生根發(fā)芽！

　　理想的議論文 9

　　人生就是一場馬拉松，理想是我們奮斗的終點(diǎn)，也是我們奔跑的動(dòng)力；失去了理想，就等于迷失了方向。

　　我的理想就是當(dāng)一名成功的企業(yè)家，為祖國的發(fā)展建設(shè)，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。小時(shí)候，我是一個(gè)懵懂無知的小孩。但我尤其鐘愛戰(zhàn)爭故事，只要媽媽講起關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的故事，我就像一塊磁鐵似的，坐在媽媽的旁邊，津津有味地聽起來。每每聽完，我的心里總是久久不能平靜；一串串問號(hào)，謎一樣的在我腦海里縈繞。

　　為什么堂堂大國，會(huì)和區(qū)區(qū)一個(gè)小島國持續(xù)了8年抗戰(zhàn)？幾個(gè)春秋輪回，我終于得到了解答。原來中國就是沒有雄厚的資金實(shí)力，才被打得狼狽不堪。于是，在那時(shí)，我心中就埋下了當(dāng)企業(yè)家的種子，這顆種子并且一天天在我心田萌發(fā)。

　　理想就仿佛一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)需要付出許多艱辛的夢(mèng)。知識(shí)是武裝自己最好的武器。我每天利用課余時(shí)間，盡情地遨游知識(shí)的世界，來“填充”空閑的大腦。當(dāng)企業(yè)家，雖然不能培育祖國的花朵，不能來挽救人的生命，但可以對(duì)貧困山區(qū)進(jìn)行捐款，為他們多建幾所希望小學(xué)，讓更多的孩子能接受“知識(shí)的.哺育”，長大后，成為建設(shè)祖國的棟梁之才！

　　雖然這還只是個(gè)夢(mèng)，但這也是個(gè)暫時(shí)的夢(mèng)！我希望通過自己的努力，能將這個(gè)夢(mèng)，變成現(xiàn)實(shí)，用自己最大的力量來報(bào)效我的祖國！

　　理想的議論文 10

　　是否該夢(mèng)寐以求呢?

　　理想，夢(mèng)想，是美哦哥特人心中都有的夢(mèng)。即使沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)，但也有一件自己很想完成的事情。如果沒有理想，夢(mèng)想的人，他或是她，到底是從哪塊石頭里蹦出來的呢?

　　人只有夢(mèng)，才能過得精彩。因?yàn)槿嘶钪�就是為了某件事而努力奮斗。如果人活著都沒有一個(gè)值得努力奮斗的目標(biāo)，那么活著就沒有任何意義。只要?jiǎng)幽X筋想想就知道，一個(gè)生活在這個(gè)日新月異的`世界而沒有任何努力的目標(biāo)的人，日子將會(huì)過得有多么的凄慘?就像一個(gè)人漫無目的地走著，直到死亡。而有些人，為了夢(mèng)想，理想，不惜和家人分離，脫離血緣關(guān)系。在別人眼里，他們或許很傻，很天真，為了一個(gè)機(jī)會(huì)而放棄親情，但在一些人眼里，他們確實(shí)值得敬佩的，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而不惜代價(jià)。

　　在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻每分每秒都有人死亡，都有新生兒誕生，都有認(rèn)為自己在奮斗，因?yàn)槿魏我幻秳渍露家�成功者付出相�?yīng)的代價(jià)。而你，是否在夢(mèng)寐以求呢?想成功邁出一小步，會(huì)等于在人生中的一個(gè)起點(diǎn)，加油吧!為自己的努力吧，成功對(duì)奮斗著是公平的，他會(huì)給你輝煌的成就，相反而言，成功不會(huì)對(duì)懶惰者公平，給予他們的是自私，不會(huì)給誰成就。

　　為自己的夢(mèng)奮斗吧!因?yàn)橹挥羞@樣，人生才不會(huì)有遺憾。你現(xiàn)在是否該有個(gè)夢(mèng)，是否該為這個(gè)夢(mèng)而夢(mèng)寐以求呢?

　　理想的議論文 11

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是一盞指路的明燈，理想是風(fēng)浪中的救生船……每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想。你的理想也許是成為一個(gè)作家，也許是做一名醫(yī)生，也許是當(dāng)一名記者……我的理想?yún)s是當(dāng)一名教師。

　　我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的。人們常說我們少年兒童是未來的棟梁之才。古今中外的哪一個(gè)偉人、名人不是老師教出來的呢？老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；老師是粉筆，犧牲了自己，充實(shí)了別人。因此，我特別崇拜老師。

　　我的老師就像一位慈愛的母親，不論在什么時(shí)候都無微不至地愛護(hù)著我們。記得上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，班主任劉老師患了重感冒。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。上課時(shí)，她努力用最大的聲音給我們講課——她擔(dān)心聲音小了后面的同學(xué)聽不清楚。老師總是把她那難受的臉邁向一邊，展示給我們的永遠(yuǎn)是一張親切的笑臉�？吹竭@些情形，大家都特別感動(dòng)。也就是從那個(gè)時(shí)候起，我就立志：長大了要做一個(gè)像劉老師一樣優(yōu)秀的好老師。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我決心從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的特長和良好的品行。

　　也許你的理想多如天上的'繁星，也許你的理想永世不變……不論我們的理想是什么，現(xiàn)在唯一可以做的就是努力學(xué)習(xí)，經(jīng)受磨練，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　理想的議論文 12

　　世界上有千千萬萬的人，也有千千萬萬的理想。有的人想當(dāng)伸張正義的警察，有的人想當(dāng)救死扶傷的`醫(yī)生，有的人想當(dāng)教書育人的老師……而我的理想是當(dāng)一名攝影師。

　　攝影師不就是拍照嘛，不不不，聽著很容易，做起來可難了。

　　什么？你問我為什么要當(dāng)攝影師？有些美好的東西無法保留下來，真是無比的可惜，這時(shí)候就可以用拍照來保存這美好的回憶，讓它永不磨滅，這就是我想當(dāng)一名攝影師的初衷。

　　記得很小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)缴交�爛漫的季節(jié)，窗前的花兒無比的鮮艷，但過不了許久，花兒便一片一片掉在土中變成落紅。于是我便用筆一筆一劃地將它們畫下來，但我畫得不好，也不完整，花不像花，草不像草。

　　爸爸有臺(tái)舊相機(jī)，能把一切美好的東西記錄下來，神奇極了。我便偷偷拿來，把這花兒變成落紅的瞬間拍下來，我不斷收集照片，樂此不疲。

　　這些回憶，讓我在憂郁時(shí)得到一絲希望，孤獨(dú)時(shí)得到一點(diǎn)陪伴，傷心時(shí)得到一份快樂。后來我參加了小攝影師的培訓(xùn)，如魚得水，每天沉浸在自己的美好理想中，無比快樂。我喜歡相機(jī)發(fā)出那咔咔的聲音，隨著聲音的速度，我的思緒紛飛。

　　攝影，讓我了解不一樣的世界，小到昆蟲世界，大到宇宙山河。我相信，在我的不懈努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

　　理想的議論文 13

　　有人說：“理想就像黑夜中的燈塔給迷路的帆船指明方向。”的確，理想是我們?nèi)松�前進(jìn)的道路的指路牌，在我們迷茫的時(shí)候，給了我們繼續(xù)努力的勇氣，在我們沮喪難過的時(shí)候，給了我們戰(zhàn)勝困境的動(dòng)力。所以，我覺得每人的`心中都該有這樣一個(gè)理想，它是信念，它是動(dòng)力，它不同與夢(mèng)想般那樣虛幻，那樣觸手不可及。

　　理想，是我們付出努力與心酸后的成果，是我們拼搏后撒下的種子。人不可以沒有理想，就像不可以沒有尊嚴(yán)一樣。我們的這一輩不長不短，論時(shí)光的長道有有天有月有年，論它短的話卻是只要一瞬間便過去了此生，所以不要讓這一生，匆匆而來，就又匆匆離去，為何不在這多彩的世間留下屬于你的腳印。所以我們心中要有理想，要計(jì)劃好自己的人生，沒有誰可以陪伴你走到盡頭，有人幫助你，是你的幸運(yùn)，沒有人幫助你，那是公正的命運(yùn)。

　　我們的理想不僅要有，還要去努力付出于實(shí)踐，把它分為小階段，一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，不要一口吃掉大象裝胖子，滴水穿石，便非一日，鐵棒磨成針，不是一夕之間，所以理想實(shí)現(xiàn)的道路很長，同時(shí)也是充滿了坎坷，而我們就要在這條路上堅(jiān)定自己的信念，不被挫折所打倒。想要獲得你從沒有過的東西，就必須付出你從沒有的努力。所以說理想不是空談，而是計(jì)劃與實(shí)踐的過程。

　　愿每一個(gè)人都懷有理想，愿每一人都能夠去實(shí)現(xiàn)它，這樣當(dāng)你年老時(shí)候，回望自己的人生，你會(huì)覺得此生無憾。

　　理想的議論文 14

　　我的理想是投身于中國的教育事業(yè)，創(chuàng)建一所多功能的學(xué)校。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用于塑料制成的。這種塑料的強(qiáng)度比鋼還要硬，而重量卻只有泡沫板那輕。這種房子在房屋制造場成形后，由機(jī)器人運(yùn)來，就可以使用了。

　　如果你細(xì)心的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校怎么沒有操場呢？這你不用擔(dān)心，原來為了節(jié)省占地面積，操場設(shè)在地下室，下課了，自動(dòng)降升機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場，不過你要注意喲！操場是同學(xué)們玩耍的地方，上體育課可以在體育館里上課。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，這墻壁可以隨著環(huán)境的變化而調(diào)整顏色，下課時(shí)，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，給人一種清爽的感覺，讓回答問題的`學(xué)生也變得不緊張了；要是光線不好時(shí)，它就會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在墻壁的中間，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相連，老師在電腦里輸入程序，黑板上就會(huì)顯示出來。下課了，只要關(guān)上電腦，自己便會(huì)自動(dòng)消失。那一排排整齊的課桌，功能也不小呢！這種課桌著裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)要有人作弊，課桌就會(huì)響起紅色警報(bào)，老師也不用監(jiān)考了。

　　我們只有好好學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，在不久的將來，我們一定會(huì)把多功能學(xué)校創(chuàng)建出來，我的理想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　理想的議論文 15

　　理想是黑暗中的一束光，照亮你前行的道路，是絕望中的一個(gè)指引人們的方向。

　　我的理想是成為一個(gè)書法老師，傳揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。我學(xué)書法已經(jīng)三年了，剛開始，我覺得書法很枯燥，媽媽非要逼著我學(xué)，只不過是練練硬筆書法罷了。所以我在練習(xí)毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認(rèn)真，我眼睜睜的看著和我同一屆的同學(xué)們升入了中級(jí)班開始學(xué)習(xí)隸書、草書以及很多書體，換了很多書法家的碑帖。我很著急，但是越著急越無用，老師和我談了無數(shù)次話，我上課搗亂，給同學(xué)講笑話，讓全班哄堂大笑……

　　有一天，我終于連滾帶爬的升入了初級(jí)二班，開始用宣紙寫字。這時(shí)，我遇見了她，對(duì)，一個(gè)文靜、學(xué)識(shí)淵博的老師，每當(dāng)我看她時(shí)，她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字，并在一邊耐心地指導(dǎo)。從那以后，我似乎著了魔似的'，上課不再說話搗亂，認(rèn)真地聽老師講國學(xué)內(nèi)容，聞著墨香，陶醉地安靜地寫著字。

　　就是這位老師，使我有了一個(gè)理想：當(dāng)一名書法老師。每當(dāng)做惡作劇的細(xì)胞沸騰，我都能克制住自己，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)永遠(yuǎn)都不后悔的理想—當(dāng)一名書法老師。

　　如今，我已經(jīng)升入中級(jí)班，課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí)，壓力更大，但我還是可以很從容的上課，并且當(dāng)上了中級(jí)班的班長，給我動(dòng)力的還是我的理想—當(dāng)一名書法老師！

　　理想的議論文 16

　　我很喜歡流沙河的一首詩，記得詩中這樣寫道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。

　　每個(gè)人都有理想，每個(gè)人的理想各有千秋，每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想要當(dāng)老師，有的人想要當(dāng)作家，有的人想要當(dāng)警察。而我，則是想成為一名能為國家做貢獻(xiàn)的人。下面大家就聽我娓娓道來吧！

　　以前，我非常的喜歡看電視，總是會(huì)看到某某某發(fā)明了什么東西，對(duì)國家做出了什么貢獻(xiàn)，或者是某某某申請(qǐng)了發(fā)明專利，能讓國家強(qiáng)大起來。那時(shí)候，我就在想，他們都和正常人一樣兩只眼睛一個(gè)鼻子，一雙耳朵，為什么他們都可以，而我為什么卻不可以成為那樣的人呢？

　　后來，我才明白了，成為他們那樣的人并非一生下來就有多聰明，多有知識(shí)，而是在后天的努力學(xué)習(xí)下，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，才能比別人更優(yōu)秀，懂的`更多，比別人更強(qiáng)。

　　這也讓我明白了一個(gè)道理，只要你努力，事情就成功了一半，另一半自然就是堅(jiān)持，只要你努力過，堅(jiān)持過，結(jié)果就不會(huì)太差。

　　自從我懂得了這兩個(gè)道理，后面我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，慢慢提升我的成績，從中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　書到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書遲。我的理想很簡單，也許和你一樣，是的，那就是好好學(xué)習(xí)，健康成長，早日成為一個(gè)對(duì)祖國母親有用的人！

　　理想的議論文 17

　　托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活，人人都有理想。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，解決許多的數(shù)學(xué)問題。

　　當(dāng)一名數(shù)學(xué)家是我的理想，在我還小時(shí)，我就喜歡做一些數(shù)學(xué)游戲，現(xiàn)在長大了，它又讓我覺得對(duì)待它要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不然會(huì)造成大錯(cuò)。而每當(dāng)我見到一些數(shù)學(xué)難題，我都會(huì)試著去破解。雖然有些破解不了，但我不會(huì)氣餒，一直破解下去。

　　因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)數(shù)學(xué)家，所以在學(xué)習(xí)中，在數(shù)學(xué)這一科用功比其他科目多了一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槲业腵刻苦用功，所以我的數(shù)學(xué)成績一直保持在尖子生范圍。老師提出的數(shù)學(xué)問題也會(huì)積極回答，我也會(huì)看一些關(guān)于數(shù)學(xué)的書，做一下練習(xí)，讓自己離成功更近一步。

　　不能說我追求理想的過程是一帆風(fēng)順的，有一次數(shù)學(xué)考試，我覺得我以前考得很好，就稍稍放松了心情。在考試中，我滿懷信心地寫著。只感覺我原本在考試中緊張的心情一下子放松了。因?yàn)槲业男判慕o了我力量，所以我也沒有認(rèn)真檢查，我信心十足地把試卷交給老師。

　　到了發(fā)成績的那一天，我緊張的盯著大屏幕，我一看，96分。試卷發(fā)下來了，我一看，原來，我少寫了一個(gè)加號(hào)，因?yàn)檫@一個(gè)加號(hào)，我被扣了四分�；丶液�，媽媽看了一下，教育我：“數(shù)學(xué)一個(gè)符號(hào)都不能漏呀，你還想著當(dāng)數(shù)學(xué)家呢，數(shù)學(xué)家更不能馬虎的！”一席話，說得我慚愧不已。

　　托爾斯泰說的沒錯(cuò)，沒有理想就沒有生活。一個(gè)人不能沒有理想，確定理想后，就要努力的追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　理想的議論文 18

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是你開車駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的人想做一名醫(yī)生，站在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷；有的人想做一個(gè)清潔工，在大街上凈化家園；有的'人想做一位教師，站在講臺(tái)桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人類靈魂的工程師”——教師。

　　這么多年來，老師一直在崗位上默默的奉獻(xiàn)。她們把青春貢獻(xiàn)給了我們這群無知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀�，日夜操勞。這種美德，熏陶著我們成長……這種美德，應(yīng)該一代一代地傳承下去。于是，我下定決心，長大后要當(dāng)一位平凡的教師。

　　要做好一位教師，要有師德，多做好事。我還沒有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì)磨滅我對(duì)理想的美好追求。我一定會(huì)向著自己的理想更加努力的奮斗。

　　要做好一位教師，還要有才華。我一直在努力奮斗著。我每星期都會(huì)纏著媽媽給我買書，買來的書不過幾天就又被我“消滅”掉了。所以，我的成績總是名列前茅。為了能早日實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)想，我勤奮學(xué)習(xí)。我會(huì)為理想，付出更多的努力，讓理想成真。

　　“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)我的心

　　跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”

　　狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙�更努力地學(xué)習(xí)，把理想這座高峰攻下！

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