春節(jié)的的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的春節(jié)的的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)的的作文 篇1
春節(jié)，是人們心中最重要的節(jié)日，在咱們東北，關(guān)于春節(jié)的講究就不少。
每年過(guò)年我家都熱熱鬧鬧的，今年也不例外。大年三十那天，我早早的.起了床，幫助爸爸媽媽和姐姐貼對(duì)聯(lián)，掛福字。掛福字也有講究，福字要倒了掛，這樣就表示“福到了”。媽媽每當(dāng)過(guò)年時(shí)都為咱們做上一桌子的大餐，今年比往年更豐盛。每年媽媽都會(huì)做魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)可以表示“年年有余”，飯桌子上不僅要有魚(yú)還要有豬蹄，豬蹄表示“有抓頭”。
吃飯的時(shí)間到了，在這之前一定要放鞭炮，因?yàn)檫@樣可以去除“怪獸”來(lái)年保平安。到了晚上，燈要一直點(diǎn)著，這樣可以表示來(lái)年前程光明無(wú)阻。到了晚上要包餃子，在包的餃子里，只有一個(gè)放有硬幣，吃到這個(gè)餃子的人，來(lái)年一切事都會(huì)順順利利的。到了半夜12點(diǎn)每家每戶都要放鞭炮，因?yàn)?2點(diǎn)后為新春，放鞭炮是喜慶新春，這個(gè)時(shí)間放鞭炮表示萬(wàn)象更新，大吉大利，也代表著辭舊迎新之意。
春節(jié)的的作文 篇2
“春節(jié)到，春節(jié)到，噼里啪啦放鞭炮！”
“春節(jié)到，春節(jié)到，小朋友們哈哈笑！”
“春節(jié)到，春節(jié)到，大街小巷真熱鬧！”
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是一年中最隆重的節(jié)日。一進(jìn)臘月，人們就忙碌起來(lái)：曬臘肉，腌咸魚(yú)，炸丸子……還要為孩子們準(zhǔn)備過(guò)年的新衣服。雖然勞累，但每個(gè)人都喜氣洋洋，心里泛著甜、窩著暖。
“紅紅火火過(guò)大年”這句話來(lái)形容過(guò)年再適合不過(guò)了。紅紅的鞭炮、紅紅的'紅包、紅紅的燈籠、紅紅的對(duì)聯(lián)……到處都是紅色的，紅色在中國(guó)人眼里代表喜慶，是吉祥色。愛(ài)美的大哥哥大姐姐們也在手腕上系上一根紅繩，預(yù)祝來(lái)年幸福平安，心想事成！
大年三十，一家人坐在飯桌前，享受著豐盛的“團(tuán)年飯”。屋里熱氣騰騰，美味佳肴讓人食欲大增，這會(huì)兒吃菜、喝湯。覺(jué)得比啥時(shí)都香、都濃。老老少少說(shuō)說(shuō)笑笑，舉杯互送祝福。不絕于耳的鞭炮聲、喧天的鑼鼓聲，給節(jié)日增添了許多喜慶的氣氛。最快樂(lè)的當(dāng)然是我們小孩子啦，穿新衣戴新帽，開(kāi)開(kāi)心心的接過(guò)紅包，盤(pán)算著用多少錢(qián)買(mǎi)糖，用多少錢(qián)買(mǎi)書(shū)，留下多少錢(qián)來(lái)買(mǎi)喜愛(ài)的玩具。
“放煙花了，放煙花了！”隨著新年鐘聲的敲響，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，跑到院子里放起煙花鞭炮，歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)廣場(chǎng)，繞過(guò)樹(shù)林，讓夜晚不再那樣寂靜，讓月色不再那樣冷清。無(wú)數(shù)煙花在空中綻放，描繪出除夕之夜的美好畫(huà)面。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千戶萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！笔前�！春節(jié)給我們帶來(lái)了喜慶，更帶來(lái)了新一年的期盼。我對(duì)著空中的煙花默默許愿：祝所有的朋友身體健康，萬(wàn)事如意！
春節(jié)的的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一座富繞而美麗的水上城市，也就是湛江，這里給留下了美好的`回憶。
記得二年級(jí)時(shí)，我獨(dú)自一個(gè)人去書(shū)店賣(mài)書(shū)，由于年紀(jì)小，膽子小，找了兩本書(shū)整整半天也沒(méi)找到因此我十分著急，但又不好意思問(wèn)，心里十分矛盾，不知如何是好，沒(méi)辦法只好繼續(xù)找了，又過(guò)了一會(huì)還是沒(méi)找著，我就更加焦急了，急得淚水也快流出來(lái)了。
這時(shí)，我心里想：不如問(wèn)服務(wù)員吧，但又不好意思問(wèn)。一位服務(wù)員阿姨從我身邊走過(guò)，友好地問(wèn)：“小朋友你有什么因難嗎？”我看了他的樣子，十分高興地說(shuō)：“我需要兩本書(shū)但又找不著�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你把書(shū)名給我，我試一下看能不能找得到，我把書(shū)名給了他，他走到一臺(tái)電腦前知 熟練地操作著，不一會(huì)兒他高興地對(duì)我說(shuō)：”這兩本書(shū)還剩下幾本，我?guī)湍阏艺�，可能�?huì)很久，你不如在這兒看看書(shū)吧？”“好的”。我高興地回答到。我想：這里的人可真是熱情呀。
可過(guò)了很久，那個(gè)服務(wù)員還沒(méi)有來(lái)，我又想：他會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏蕉徽伊四�？這時(shí)，那個(gè)服務(wù)員把兩本我需要的書(shū)遞給了我只見(jiàn)他滿頭大汗衣服都濕透了，這時(shí)我不知怎么的油然而生一種激動(dòng)，一種感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，我情不自禁地說(shuō)了聲：“謝謝”他還是那樣地友好對(duì)我說(shuō)：“不用了，下次有困難你來(lái)找我吧�！�
說(shuō)完他走開(kāi)了，可我手是拿著那兩本書(shū)，靜靜地站著，站著......