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記敘文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文作文7篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
雨發(fā)了瘋般似得下著，風(fēng)為了更雨做一場轟動世界的，交響樂，拼命的刮著。天黑黝黝的，望不到邊界。樹上的樹葉不低風(fēng)的威力，跟著風(fēng)的律動，隨處亂飄了起來，花兒嬌嬌弱弱的地不過風(fēng)的狂風(fēng)大作，花瓣鋪滿了馬路。
看著這場雨，我靜靜地呆在校門口，看著那鐘的時針已快到了六，心里卻沒有一點(diǎn)起伏。我把書包從身后拿過來舉在頭頂，在雨中奔跑。沒跑幾步，就看到一雙手。這雙手很粗糙，手指上有老繭，也很粗糙。手握著雨傘的雨柄，突然感覺這雙手有些熟悉，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是父親。父親并沒有說什么，只是拿出一張餐巾紙，為我擦掉雨滴，那雙粗糙的手，讓我一怔。他幫我擦后，拿著我那沉甸甸的書包，撐著傘靜靜地走回家。這粗糙的.手，拿著包兒，給予了我無限的溫暖。
望著這場雨，我的心中一時苦味雜陳。無聊的我，拋出一元硬幣，看著那枚硬幣想起一個月前。
手中的硬幣多了一絲溫度，讓我不禁回想一個月以前。那是天還是灰蒙蒙，還飄著一絲小雨。我撐著雨傘，眼中無神。我沒帶公交卡乘車，想借兩元錢，借了兩個人都沒有借到。突然感覺衣服有人拉著，回頭一看是個小女孩，她四五歲的樣子，她有一雙水嫩嫩的，手掌小小的，還不知道握著什么。我蹲下來，她讓我把手張開，發(fā)現(xiàn)是兩元錢，心里多了一股暖流，握著硬幣，眼淚不自覺往下落。
擦了擦那往下落得淚滴，擦了擦液體，手中多了一股刺痛，卻發(fā)現(xiàn)手上流血了，不禁回想起六個月前。
天空有些灰蒙蒙的，風(fēng)是寒的，天空飄著毛毛雨。我摔了一跤，卻被一個小石塊兒絆了一腳。“�。 钡囊宦曃业沽嗽诘厣�，沒有力量站了起來。一位有著一雙很漂亮的手，手很光滑，沒有任何老繭的姐姐。她溫柔的問我：“有沒有事？”我搖了搖頭。她用收幫我拍拍灰塵，她想了一會兒，說了一句，等一下，便迅速的跑了。過了一會兒，她氣喘息息的跑了回來，她拿出一瓶紅藥水和棉花簽小心翼翼的給我擦了，還給我輕輕的吹了吹，并囑咐我一些細(xì)節(jié)。隨后，看了一眼表，說了再見，便跑了。這白皙的手，拿著藥水，讓我知道了社會的人性。
此時，太陽已經(jīng)出來，天空變得湛藍(lán)，而那三雙手一時分不清誰是誰的。
記敘文作文 篇2
同學(xué)們，你們的媽媽掉過淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中，媽媽掉過兩次淚。一次是擔(dān)心的淚，一次是傷心的.淚。
擔(dān)心的淚使我感受到了母愛的偉大，傷心的淚觸動了我的心扉我四歲那年的一天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽看到我無精打采的樣子，就知道我生病了，接著我就暈了過去，當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院，我躺在病床上，朦朦朧朧地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次，我考試只考了六十多分，媽媽并沒有批評我，而是細(xì)心地教我重新做了錯了的題，而我卻心不在焉的，媽媽察覺到了，傷心地掉了淚，這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對我的多少期盼啊!
現(xiàn)在，我懂了，我絕不會辜負(fù)媽媽對我的期盼，也絕不會讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文作文 篇3
我們家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。我們家就像一個調(diào)色盤，里面有許許多多的顏色。奶奶像橙色，因為奶奶性格開朗，已經(jīng)六十多歲了，還整天說說笑笑。爺爺像綠色，因為爺爺十分健康，還非常謙虛，不就像頑強(qiáng)不驕傲的小草？爸爸像灰色，因為爸爸性格非常穩(wěn)重，而且常穿灰色的衣服。媽媽像紅色，因為媽媽溫柔體貼，讓我感到無比溫暖。我像藍(lán)色，因為我非常想在書的海洋里遨游。我們誰都離不開誰。
有一次，奶奶住院了。我們都非常著急，輪流去醫(yī)院看望奶奶。我因為上學(xué)沒辦法陪伴奶奶，就一放學(xué)便往醫(yī)院跑，在醫(yī)院寫作業(yè)。爸爸休了長假照顧奶奶，還怕奶奶沒人時孤獨(dú)，給奶奶買了一臺移動小電視。媽媽也不顧工作忙，休了半天班。爺爺除了晚上回去，白天都在醫(yī)院里。奶奶激動的說：“你們對我太好了！”經(jīng)過一個月的'治療，奶奶終于出院了。
我們一家人互相幫助，快樂幸福。我希望我們的家庭一天比一天快樂，一天比一天幸福！
記敘文作文 篇4
“電影”這個詞對大家來說不陌生吧！什么《美人魚》《怪獸大學(xué)》……但是，微電影又有多少人知道呢？這次是我第一次接觸微電影。
上個星期，我們班拍了一個微電影，是一個辯論會，主題是《科技是利大還是弊大》。一共分為四部分。
這個消息一傳出來，同學(xué)們就高興得手舞足蹈，上躥下跳。我自告奮勇的參加了主角的競選。經(jīng)過幾次PK，老師最終將我、張洲博、任樂山等同學(xué)定為主角。我高興得簡直要飛上了天！
大家馬上井然有序的排好路隊走向錄播教室。只見攝影師與導(dǎo)演站在教室前方，商量著什么。同學(xué)們各個精神飽滿，抬頭挺胸，讓出現(xiàn)在鏡頭中的自己比平常更帥，比平常更美麗。我寒毛卓豎，心里一遍又一遍的背著臺詞。老師看我們這么緊張，便提議彩排一遍，這一建議博得了大家的'贊同�！邦A(yù)備，開始！”導(dǎo)演一聲令下。我“騰”的站了起來，背誦臺詞：“對方辯友說……”長舒一口氣，我終于把臺詞背出來了，感到輕松了不少。
彩排結(jié)束，我們將面臨的是一個正真巨大的考驗——正式開拍！攝像師先掃了一下全景，第一部分就算拍完了。老師手勢一出來，我就從椅子上彈了起來，可能是因為太緊張吧？我背誦時磕磕絆絆的：“對方辯友縮�！蔽沂謱擂�，心想：“哦，我的天哪！說錯啦！”導(dǎo)演拍著我的肩膀微笑著跟我說：“沒關(guān)系，再試試！”正是這一聲短短的鼓勵，我又重新振作起來。我清了清嗓子，重新站起，流暢的背出了臺詞，并配上我豐富的表情與動作，同學(xué)們響起了熱烈而持久的掌聲。雖然后面幾人也曾出現(xiàn)過忘詞，但聽了導(dǎo)演的話后就很快調(diào)整好狀態(tài)表演。
最終，帶著我們努力的汗水、刻苦的訓(xùn)練的微電影拍攝完成了！我此時真是感慨萬千，“當(dāng)演員咋這么難，這么累呢！”
記敘文作文 篇5
暗淡，生活再放肆。
她哭泣著，四處是放肆的獰笑。此時此刻，她除了傾聽他們的決定，別無選擇，只能聽天由命。
數(shù)月前的某一天凄冷的黃昏，奶奶深情凝望著她，滿眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨，對她說，你父親讓你回家。于是，此時此刻，她愣住了，希望時間可以停止，這個黑色而又讓人膽怯的時刻不要來臨。
此時的她，在大海中搏擊著，望著一浪更比一浪高的浪花，眼前回憶起種種和姐姐相處時留下的美好回憶：
1、凡是生活在農(nóng)村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事，這個炎熱的季節(jié)中，出了留下苦澀的汗水，勞動后留下痕跡的雙手之外，實(shí)沒有什么可以說的。而她和姐姐在這個時候卻最肆無忌憚了，留下了讓人捉摸不定，歡樂與痛苦并存的時刻。有說有笑，又唱又哼。
2、在家中，她和姐姐實(shí)在無聊之極，便用“偷”來度過這個讓人煩躁織田，所謂“偷”就是捉弄人，趁晚上夜深人靜在別人門前撒點(diǎn)花椒籽等等，讓他掉進(jìn)陷阱。把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
……
種種的'種種，讓她不忍離去，眼前的浪花高升，他不期望看見太陽升起，因為太陽升起，她要離開，那時只能回憶，不能玩了！
“妹妹，堅強(qiáng)點(diǎn)，笑對生活！”
姐姐，這是離別后你給她的生活標(biāo)準(zhǔn)么？這個標(biāo)準(zhǔn)，讓她難以實(shí)現(xiàn)，太陽射出了耀眼的光芒，此時此刻，她該離開了。
“堅強(qiáng)，辦法總比困難多一個！”
姐姐再次叮囑她，而她，卻只有離開，不覺中學(xué)會了牽掛。
牽掛是什么，牽掛是離別后的思念。
牽掛是什么，牽掛是在一起的回憶。
牽掛是什么，牽掛是剛開始的創(chuàng)造。
而她，和姐姐創(chuàng)造的幸福讓她牽掛，和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐，離別后，牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑：
“笑對生活，學(xué)會堅強(qiáng)，辦法總比困難多一個！”
記敘文作文 篇6
叫一聲媽，那份親情便被喚起……
說感謝母親，在文章中是老一套了，什么“是媽媽手把手教我如何做人……”雖說是對的，但我實(shí)在是不想用那些泛濫成災(zāi)的語言來贊美母親。
周杰倫唱過：“聽媽媽的話，別讓她受傷……”這真是唱到我心坎兒里了，雖說現(xiàn)在談保護(hù)母親有點(diǎn)自吹自擂，但至少我會絞盡腦汁讓媽媽笑起來，甚至發(fā)誓讓媽媽看到哈佛大學(xué)的錄取通知書。
我常說，也常想，要感謝媽媽，用感恩的心面對她。說寫媽媽，并不需要用太多的修辭，只要真心，大白話都行。但，還是無從下手，不知如何表達(dá)�；蛟S，是對媽媽了解不夠，跟媽媽一起度過了那么多個日日夜夜，卻從沒想過媽媽是喜歡“太陽”還是“月亮”。而我喜歡的`、討厭的，媽媽卻了如指掌、一清二白。每次她單獨(dú)去商店，買回的都是一大堆我喜愛的東西。說了解媽媽，其實(shí)只能算是敷衍罷了，你能說出媽媽喜歡什么、討厭什么嗎？
有些人，一寫母親便寫得天花亂墜，但我覺得，寫母親的同時，更要反省自己。對于母親，我有很多感慨，特別是閱讀了那么多譜寫母親的文章之后，我常是熱淚盈眶。記得看過這樣一段話：上帝不能照顧每一個人，于是創(chuàng)造了媽媽。許多人說，我們是上帝創(chuàng)造的�！笆菃�？”我通常會問，“難道我們不是母親創(chuàng)造的嗎？”
感謝您，我的媽媽，您讓我一出生就體會到了人間最寶貴的真情；感謝您，我的媽媽，您讓我體驗到了愛與被愛的快樂；感謝您，媽……
記敘文作文 篇7
勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來成功，帶來快樂。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨，心里也不擔(dān)心：我爸爸有車，會來接我的，我也不會淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時，爸爸來是來接我了，可我卻被老師留下來補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門外等了好一會，走進(jìn)來對我說：“你又留下來了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧�！闭f完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什么了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個寒戰(zhàn)，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門，看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來到公交車站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣著唱，可周圍的人卻頭也不回，仿佛賣唱者活在另一個世界，而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想：也許有人比我的命運(yùn)還差，我為何不鼓起勇氣，戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢？想著想著，15路公交車也來了，我上了公交車，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著，心里卻酸酸的.，一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者，以至于多坐過了一站。
走下車，我開始徒步回家，因為家住在比較偏遠(yuǎn)的地方，所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的書包吃力地走著�！靶∨笥�，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來。我抬頭一看，原來是一位初中的學(xué)生，便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個字不算高。剛開始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來，我也不提防了，打開話匣子和他說說笑笑一路走著。
這時，爸爸的車子冷不防從后面冒了出來，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來，爸爸并沒有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來。如果你想體驗成功的快樂，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。
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