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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-09 08:39:58 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠洈⑽淖魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  寒假已經(jīng)過去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會(huì)懂的。

  好無聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進(jìn)行一場“羽毛球爭霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來參加真有點(diǎn)不可思議。

  一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個(gè)對(duì)手是媽媽,媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點(diǎn)輕敵,可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵,因?yàn)閶寢尩那蛳耖L了眼睛,非常多次打到我身上,讓我措手不及。在中場休息時(shí),我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。

  下半場開始時(shí),媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿頭大汗,總算把那⒊分贏回來了。離結(jié)束只有⒌分鐘了,在最后時(shí)刻,我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。

  我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說:“你笑起來的樣子非常難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句?墒堑诙䝼(gè)對(duì)手非常強(qiáng)——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的`意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰會(huì)成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

  怎么樣初四是非常有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。

記敘文作文 篇2

  可能是時(shí)代的差異,您和我對(duì)事物的理解完全不同,您的行為造成了我心中的墻。

  我的奶奶出身在50年代,那個(gè)年代每家基本上生活都有困難,所:奶奶一記事開始一放學(xué)就回家種地,無論春夏秋冬都在辛勤的耕種,所以導(dǎo)致了您到老年時(shí)期的腰痛與灰指甲。

  奶奶身高在那個(gè)時(shí)代算高的,頭發(fā)黑色和白色都有,雙手的老繭是您以前日日夜夜耕種的印記,是那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱松钕氯サ奈ㄒ皇侄胃N。

  前兩年,我的心就開始堵了。

  您經(jīng)鄰居介紹去坐電療儀,奶奶聽別人說能治腰腿酸痛,血壓一下就能降下來,消除癌細(xì)胞一聽就知道這是一個(gè)虛假傳銷,說一些老年人聽不懂的專業(yè)名詞,引誘老年人上鉤。

  人總是不想去世的,奶奶就去試一下,據(jù)奶奶說可以治腰痛,坐了幾天,奶奶覺得腰比以前好多了,其實(shí)都是心理作用,我平靜的`對(duì)奶奶說:這東西也不要買,買了也沒有用!笨赡棠淌止虉(zhí),家里的人都不贊成她買,但她偏要買。

  爺爺對(duì)父母和我說:她平時(shí)沒多少愛好,她這樣年也十分勤儉,就買吧,給它當(dāng)一個(gè)愛好吧。”于是同意買下了一臺(tái)機(jī)器。

  自從買了回來,我的內(nèi)心就像巨石堵住了一樣,只有一縷光芒射進(jìn)來。

  每天早上奶奶燒完早飯,便準(zhǔn)時(shí)去做電療,把那里推銷產(chǎn)品的放家里帶,那邊推銷的產(chǎn)品千奇百怪有:蜂膠肥皂,牦牛骨筷子這些東西哪里是正宗的?都是一些假冒偽劣產(chǎn)品,可奶奶認(rèn)為這些東西都是好東西,蜂膠肥皂,用蜂膠做的怎么可能白送肯定是假冒的。但我心里知道奶奶想活的更長久一些;想不要每天活的那么累;想讓身體更健康。

  但最近一次我的內(nèi)心那一縷光也被堵住。

  暑假時(shí)太陽懸掛在天空,烘烤著大地,人們只要一出門,走幾步路,頭上就都是汗。

  即使是這樣的天氣也阻擋不了奶奶的固執(zhí),這次不是去做電療,而是去做灰指甲。

  每個(gè)星期奶奶定期去做灰指甲,就是把灰指甲變成健康的指甲,但是那個(gè)滴的藥水刺激性氣味太重,我和父母擔(dān)心奶奶原來的病情加重,她也不聽。我自己內(nèi)心也知道奶奶不想把灰指甲傳染給我們,出于她的一片好心。

  果然最近,奶奶因疾病復(fù)發(fā)去上海接受治療

  可能是因?yàn)槟墓虉?zhí)造成了我心中的堵,但等您恢復(fù)好的時(shí)候這個(gè)堵自然會(huì)解開。

記敘文作文 篇3

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

  小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)呢,又夢(mèng)想演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

  我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

  假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國外去,弘揚(yáng)我們的.中國文化,讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。

  假如有一天……

  至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

  我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學(xué)習(xí),就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂。

  有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可,特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂類銀獎(jiǎng)時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的舞臺(tái)上,給更多的人們帶來快樂。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長,我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥聿皇菈(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

記敘文作文 篇4

  “咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么了發(fā)生什么大事了,馬路上的行人咋人山人海了呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的`時(shí)間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強(qiáng),我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到了一座廟會(huì)里,鑼鼓聲越來越響了,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個(gè)老頭兒,兩個(gè)穿著花花綠綠的褲子,而另一個(gè)則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個(gè)穿著花褲的老頭鉆進(jìn)了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿著獅球吆喝了一聲,獅子就跟著獅球跑了起來,獅子就像怒火了,雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖,接著便是前面雙腳抬了起來,然后就追著獅球奔個(gè)不停,就像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那么你就得與我好!庇谑仟{子就答應(yīng)了。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看了這個(gè)舞獅,我想起了兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時(shí)還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大了,現(xiàn)在回想起來真有點(diǎn)好笑!哈哈!

記敘文作文 篇5

  既不會(huì)寫信也不會(huì)打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г,說她想我了,讓我有時(shí)間去看看她。聽到這,外婆為我操勞的身影,又好像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

  小時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,沒時(shí)間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來照顧我。從此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;傷心時(shí),喊的'還是外婆。外婆非常愛我,有什么好東西,自己一口也舍不得吃,總是留給我。

  記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會(huì)兒,我醒來,找不到外婆,就自己爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來!巴郏⊥邸币魂囂淇蘼暣蚱屏思澎o,外婆聽見了,趕緊跑來把我抱起來,揉揉我的腳。這時(shí),我聽見了外婆微微的嘆息聲,從眼中看到一絲自責(zé)和無奈。

  那時(shí)我還小,不懂得外婆的良苦用心,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,懂得理解外婆了。

  是啊,外婆為我付出了太多,太多……

  “媽媽,星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐?”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔(dān)心我的作業(yè),奧數(shù),作文課。放心,我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但親情不能夠等待。

記敘文作文 篇6

  當(dāng)我們傷心哭泣的時(shí)候,是誰來安慰我們?當(dāng)我們感到寒冷時(shí),是誰把我們抱在懷中?當(dāng)我們走出校園時(shí),是誰來接我們回家?當(dāng)我們坐上飯桌時(shí),是誰端上可口的飯菜?是媽媽,是爸爸,是爺爺,是奶奶……親人們,長輩們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,所以,親情最珍貴!

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,爸爸依舊開車送我和媽媽。半路上,我發(fā)現(xiàn)我的雨傘忘記帶了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我的傘沒帶!”爸爸媽媽一愣,繼而對(duì)我說:“怎么辦呢?”我也束手無策,如果回去拿,再開出來的話,時(shí)間晚了,路上車子也堵,肯定來不及了,要遲到的。如果不回去拿,爸爸媽媽不放心,生怕我會(huì)被雨淋到,該怎么辦呢?我們大家都沒了主意,這時(shí),媽媽說道:“就拿我的吧!”我說:“不行,我拿了你的,你怎么辦?”媽媽笑著說:“媽媽不要緊的,我自有辦法!”當(dāng)時(shí)的我真的以為媽媽“自有辦法”,居然說:“那好吧,媽媽。我拿你的傘,你一定不能讓雨水把你淋濕!”“媽媽知道!彼χ鴮(duì)我說。這時(shí),我下車了。雨傘的手柄被握得暖烘烘的,我的心也暖烘烘。我在媽媽那把寬大的雨傘下,身上沒淋到一滴雨,可我不知道,那天,媽媽身上淋濕了多少!

  那天晚上,天又陰了下來,我放學(xué)回家,爸爸來接我,他的'手里只有一把傘,他問我:“傘呢?”我一驚,只好說:“忘記帶回來了!彼f:“快走吧,又要下大雨了!”我“哦”了一聲,緊接著就快走了起來,可是,剛走了一會(huì)兒,天就下雨了。爸爸“砰”的一聲打開了雨傘,把傘傾斜地?fù)瘟似饋,多的一半蓋在了我的頭上,而他只蓋了少的一半,大雨無情地打濕了他的半身,我發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)他說:“爸爸,你被淋濕了,趕緊撐好!”爸爸“嗯”了一聲,把傘撐正了,可是,過了一會(huì)兒,傘又朝我這邊斜了過來,雨水又打濕了他的衣服,這次,我沒說什么,因?yàn)槲抑,說了也沒有用。我只是加快速度向家走去,想讓爸爸少淋一些雨?墒翘觳欢,雨無情,快到家中,他的身上濕透了。我感動(dòng)極了,說了一聲:“謝謝你,爸爸!”他抬頭看了我一眼,說:“沒什么,應(yīng)該的……”我對(duì)他說:“不……”那把傘像是一把用親情織成的傘,使人難忘。

記敘文作文 篇7

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可我不這樣想,因?yàn)榱形幕⒖司褪窃谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了微生物的,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的`世界 ,很偉大!當(dāng)然,我也很喜歡玩。

  有一天,我弟弟來我家玩,我還在寫作業(yè),他看見了一個(gè)裝積木的盒子,就一把拿下來叫我和他玩。我說:“好啊,我已經(jīng)寫玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮(gòu)思好一“房子”,再拿來相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn):如果建房子,地基沒建好,建再高也沒有用,就像學(xué)習(xí)一樣。

  記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,將來就根本沒辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓(xùn),我細(xì)心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。

  這次的玩積木,我從中得到了一個(gè)啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個(gè)腳印,做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊,站起來繼續(xù)做,失敗是成功之母!

記敘文作文 篇8

  去年的一次假期,我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚,天格外的藍(lán),云格外的白。樹兒更綠,花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大,一棵棵柳樹在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝,一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;走在湖邊的林間小路上,那清新的空氣、淡淡的花香,令人心情格外舒暢。

  走走我們也累了,我們便去劃船了。我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖,四周景致一覽無余,最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山,兩山上各有一座高高佛塔,常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。

  接下來,我們來到了地勢(shì)較高的小坡,從那里看玄武湖,我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過,湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹,枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng),就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。

  沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的'白楊……這些樹為人們撐起了大傘,樹下有老人乘陰。有年輕人開心地拍照,有孩子嬉戲打鬧,有嬰兒放聲大哭,看著這些各不相同的景象,真是有趣極了!

  忽然,我聞到了一陣清香我隨著香味而去,來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉,這些花競相開放,都在比誰更漂亮呢!

  美麗的玄武湖,一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖,是我們中國人的驕傲!

記敘文作文 篇9

  花草得以陽光的溫度才可以生長,鳥兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過嚴(yán)冬,地球上的一切生物都憑著溫度賴以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……

  冬天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的'大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。

  我急急忙忙拎著書包,胡亂的系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結(jié),還來不及整理衣領(lǐng)就沖向門外。在路上,我遇見了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰也沒有打招呼。就在我打算沖向?qū)W校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強(qiáng)有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問:“爸,干什么,我要遲到了。”爸爸無言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒有系緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我笑了,這哪是“蝴蝶結(jié)”,明明只是一團(tuán)纏在一起的線罷了。

  我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執(zhí)拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細(xì)心,卻是認(rèn)真無比。我一低頭,看見了爸爸頭上那歷歷可數(shù)的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來,整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過我的臉龐,涼涼的?墒俏倚牡讌s霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說:“去吧,再晚可真要遲到了!”

  再一次地擦肩而過,天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無情地刮著,只不過太陽似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺不那么冷了。

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