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一屋不掃何以掃天下議論文8篇【合集】
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的一屋不掃何以掃天下議論文,歡迎大家分享。
一屋不掃何以掃天下議論文1
“一屋不掃,何以掃天下”一句簡單明了的古語,每個人都會說,每個人都明白意思,但有人卻不去做。
現(xiàn)在的很多人總夢想著去干大事業(yè),卻心甘情愿忽略身邊最沒用的小事,整天幻想著那些所謂的大事業(yè)來到她們身邊,然后自己一舉成名。這些人把時間和精力放在了好高騖遠(yuǎn),不切實際的東西上,看見別人在努力,嘲笑一下;看見別人成功了,自我催眠一下,他們好像睡著了,等著天上掉下的餡餅趕緊到來。唉,不得不說一句,這肯定是世界最傻的人,傻到白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時間,不清楚自己的實力,把目標(biāo)定的巨大;不明白自己的情況,幻想成功。不知你是否活在當(dāng)下現(xiàn)實中,還是活在幻想中?要知道小事都不愿意干,小事都干不好,將來怎能成就大業(yè)呢?那些所謂的成功人士,都是一步一步從小事做起來的,像三國中的`蜀國皇帝劉備,最初是賣草鞋的,丞相諸葛亮是在南陽種菜的,大將軍張飛是殺豬的,正因為他們做好了那些小事,才有了將來的大事可做。
寫下這些的時候,我的腦中閃出一個故事。有一個商業(yè)帝國中招聘天下英才,有四個人在激烈大競爭中,留下來進(jìn)入最后一輪的面試中,可人家只要堅持到最后的一個人。前三個在答辯時都是滔滔不絕,出口成章,以為自己肯定會被留用。然而,誰都沒有想到的是,最后一個不怎么出色甚至有些木訥的都的人被留下來。連他自己都不可思議,得知真相后,其他三人都啞口無言,含羞而去。原來那個人面試時看見門口的拖把倒在地上,九隨手扶了起來。就這么一個小小的舉動,卻讓他在眾多有才華的人之中脫穎而出?磥硇∈伦龊,才是真本事。
劉備有言:“勿以善小而不為”,我卻要說:“勿以事小而不為”,因為小事做好了,才能成就大事業(yè)。大事是有一件一件的小事累積起來的,做好了小事,練就了做事的真本事,才能為將來做大事做準(zhǔn)備。
同學(xué)們,一屋不掃,何以掃天下?小事都做不好,將來焉能做大事?讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧。做好了小事,儲備了知識與能力,才有將來的大事可做!
一屋不掃何以掃天下議論文2
每個到我們家來做客的人都會發(fā)出一聲感慨:“你們家好干凈。 笔堑,這就是我的家,一個干凈整潔的家。從小家里人就告誡我:“連個屋子都打掃不干凈,還能做好什么事?”作為家里的一員,我當(dāng)然也秉持了這個家風(fēng)家訓(xùn)。
平時家里哪里有臟的地方,不管是家里的誰看見,都會主動地打掃干凈。另外每一個星期還要來個大掃除,這時我就會幫著媽媽打掃樓上的三個房間。我擦柜子媽媽拖地。媽媽交代我擦的`時候要仔細(xì)一點,要把各個地方都擦干凈。我先把抹布浸濕然后絞干,擦柜子的時候從柜子的上面擦到下面,一些花紋以及格子里面我都認(rèn)認(rèn)真真地擦到了,甚至連靠墻的背后我都搬開來擦了。雖然每個星期都打掃,可抹布上還是能看到很多灰塵,我一次次地清洗干凈后接著擦,雖然累得腦袋上都冒汗了,但看見每個房間的柜子都干凈得反著光,那一點點小疲勞也立馬煙消云散了!
外婆喜歡把衣服洗好之后再加柔順劑漂一漂,穿在身上總是帶著一股淡淡的香味,令人心曠神怡。我也會洗我自己的紅領(lǐng)巾、襪子等小東西。先把它們放進(jìn)水里浸濕,然后把肥皂涂在紅領(lǐng)巾、襪子上,使勁搓洗,有些臟的地方挺頑固的,就更用力地多搓幾遍,直到上面再也看不見臟的為止,最后在清水里把肥皂洗掉、絞干,用夾子夾住晾干。看著它們又變得干干凈凈在風(fēng)中搖擺,我的心情也變得輕快起來。
我們家還養(yǎng)了一條小泰迪名叫妞妞,它總喜歡鉆到偏僻的角落里,把身上弄得臟臟的,這怎么行呢?于是,我和爸爸主動承擔(dān)起了給妞妞洗澡的任務(wù)。爸爸把妞妞放在浴盆里,用蓮蓬頭把她全身打濕,我接著給妞妞涂上專用的沐浴露,在她全身都揉出泡泡,然后爸爸用蓮蓬頭給妞妞沖干凈,再用吹風(fēng)機(jī)把她吹干。最后,我拿著小梳子給妞妞把毛梳順,看看洗過澡之后毛發(fā)蓬蓬的,像胖了一圈的妞妞,再瞅瞅臉上身上都沾了水和泡沫十分狼狽的我和爸爸,大家都笑了。
古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”只有從一點一滴的小事開始積累,才能做成一番大事業(yè)!這就是我家的家風(fēng),歡迎大家到我家來做客!
一屋不掃何以掃天下議論文3
“一屋不掃,何以掃天下?”老師總會用這句話來督促我們打掃衛(wèi)生,但第一次聽到這句話時的我并不明白,為何打掃一屋就能打掃天下?打掃不是很簡單的嗎?但隨著我干活次數(shù)變多,我發(fā)現(xiàn)打掃還真是并非那么簡單,今天做這一個多小時的家務(wù)活,也更加深了我對這句話的理解。
今天的打掃任務(wù)并不重,換床單、擦風(fēng)扇,至少我之前是這么想的。換床單是第一項,首先把床上物品搬下來,再打掃床墊,最后鋪上新的床單,我也就跟著做了!斑@事對我來說也太容易了!蔽倚南。我隨手就將被子拋到了沙發(fā)上,但是媽媽卻叫住了我,這時我正想給他炫耀我的成果,卻被她倒打一耙!罢泶蹭伈皇前褋y的、臟的東西從床上拿到別處,而是要將他們整理規(guī)整。”她這么說。我也無可反駁,只好將被子疊好,衣服該洗的扔進(jìn)洗衣機(jī),不洗的、還要穿的疊好放在一起,再把床單一扯,灰塵一吸,床單一鋪就干完了這件事兒。直到鋪完床單,我才明白為什么將床上用品整理好?整理好后,后期的回位就變得容易許多,不需要再將衣服一件件再挑選,枕頭和被子也只需要一放就好。這也許就是提前整理的好處吧,我看著這調(diào)理的床鋪感慨道。
接下來就是擦風(fēng)扇,這可就不容易了。我需要爬上高高的梯子,在毫無吃撐的時候擦扇葉,這很好掌握,只需要雙腿站穩(wěn),不往下看就好了。但抹布的用時卻成了難題,“你先從大面開始用起!眿寢屘嶙h說,我看著自己因恐高而發(fā)抖的雙腿,只好豁出去了,我先用手捉住那總想跑的扇葉,用抹布大的.一面將上面擦去,再一疊用新的一面繼續(xù)擦,不一會兒兩個扇葉就擦好了。但從扇葉上落的灰塵成了大問題,它總掉到在下面替我扶梯子的媽媽的頭上。為了解決這個問題,我便在擦快到扇葉邊時用手兜住了灰塵,這樣下來就好辦了。我將葉片一個個擦凈后胳膊都已經(jīng)酸了,但看著那干凈的床鋪和不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,一股自豪感油然而生,看來勞動也并不簡單吶,我默默地想著看著那風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越快。
確實,勞動并不簡單,它所需要的并不只是干勁兒,也需要的是經(jīng)驗與變通,就像拖地不能像掃地,這也需要我們的耐心,就例如那一遍擦不干凈的風(fēng)扇,必須耐心的上兩遍。如果這份基礎(chǔ)的耐心也做不到,那又如何在滿世狂風(fēng)暴雨的社會中成長呢,果然勞動產(chǎn)生智慧!
一屋不掃何以掃天下議論文4
這句話源自《后漢書》第五十六章《陳王列傳》。原文如下:“陳蕃仲舉,汝南平輿人也。祖河?xùn)|太守。蕃年十五,嘗閑處一室,而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之,謂蕃曰:“孺子何不灑掃以待賓客?”蕃曰:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”“一室之不治,何以天下家國為?”
我認(rèn)為其義乃是從一點一滴的小事開始積累,才能成就一番大事業(yè)。這話是相當(dāng)對的。孫中山先生年少在香港學(xué)醫(yī),喜歡在外面散步,他覺得香港街道既然那樣清潔,他香山縣的街道就不應(yīng)該那樣污穢。他回到香山縣,就親自去做清道夫,把他門前的街道打掃干凈。他因而想到一切社會上的污濁,都應(yīng)該,都可以如此清理。擁有這樣的理念,這才是真正的革命家!他的事業(yè)一定會成功。1911年10月1日,夜里,武昌城內(nèi)的槍炮聲證明了他的事業(yè)是成功的,前途輝煌的。
要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想應(yīng)腳踏實地,無論路的長遠(yuǎn),我們都應(yīng)該“走一步,在走一步”。例如讀一部長篇小說,四五百頁,不要想著一朝讀完,那樣貪多嚼不爛。每天就讀四五頁,日積月累,終會讀完。時間是最好的發(fā)酵劑,經(jīng)歷了長時間的閱讀,讀完后的感受肯定比速度的更多,更深刻。
在舉一個例子,一個差生想要努力學(xué)習(xí),但他無論怎樣學(xué)習(xí)就是趕不上班級的前幾號。這是必然的,短時間內(nèi)的努力無法消除上時間的`差距。但請不要傷心,應(yīng)該跟自己比。每天前進(jìn)一點,比如我前一次小條0分,這次我10分。這就是進(jìn)步。保持著今天的自己永遠(yuǎn)比前一天的自己強(qiáng),這個人終將會成功的。
當(dāng)然,“掃天下”的前提不只是“掃一屋”,還需要有目標(biāo)并堅持。假如孫中山先生沒有救國的宏圖大志,那孫中山先生也只是個清道夫而已。(當(dāng)然有那樣理解的不可能只是一個清道夫)假如不堅持,歷經(jīng)六十四年的浮士德也不會創(chuàng)造出來,費(fèi)馬大定律也不會被證明出來。所以,成大事,堅持并有目標(biāo)也是重要因素。
親愛的朋友,面臨著大事,請不要著急,請不要放棄,慢慢地走,不要在意走的快慢和步履,就是隨心的走。請等待片刻,你終究會到路的盡頭,終究會完成自己的愿望。
一屋不掃何以掃天下議論文5
古語云:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江河!
——題記
凡立功名于世者,無不是從小做起,注意點滴積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能完善自我。
傳說東晉時期將領(lǐng)祖逖年青時就很有抱負(fù),每次和好友劉琨談?wù)摃r局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。
若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原名垂千古!
陳景潤雖家境貧寒,但他刻苦學(xué)習(xí),他在中、小學(xué)讀書時,就對數(shù)學(xué)情有獨鐘,一有時間就演算習(xí)題,在學(xué)校里成了個“小數(shù)學(xué)迷”。他不善言辭,為人真誠和善,從不計較個人得失,把畢生精力都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)事業(yè)。高中沒畢業(yè)就以等同學(xué)里考入廈門大學(xué)。
若無對數(shù)學(xué)的熱愛和對數(shù)學(xué)的堅持不懈,那么陳景潤又怎能摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠!
凡是有作為的人,都注意點滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德。
我們許多現(xiàn)在立志要成功的`年輕人,常常會陷入這樣一個誤區(qū),他們認(rèn)為,既然自己選擇了成功,那做的事應(yīng)該是轟轟烈烈的,不應(yīng)大材小用的去做一些任憑誰都能做的小事,好像只有不做小事才能顯示出自己的胸懷大志和與眾不同一般。
可是,正所謂“一屋不掃,何以掃天下?”
一屋不掃何以掃天下議論文6
泰安高新區(qū)北店子小學(xué)坐擁盈盈汶水,眺覽巍巍徂徠。雖非圣地卻也民風(fēng)淳樸,雖非仙境卻也綠樹環(huán)繞。因此,在這方凈土求學(xué)的莘莘學(xué)子也應(yīng)該是知書達(dá)理、文明高雅、積極進(jìn)取的未來之星。為了能把我們的校園真正打造成高新區(qū)東方的一所“凈園”,這就需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,一起“凈化”我們的校園,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;凈化我們的言行,時刻注意我們的一言一行,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣;凈化我們的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
我們始終堅信:作為一名小學(xué)教師首要任務(wù)不是讓孩子能會寫多少個漢字,也不是讓孩子會背多少首唐詩,更不是讓孩子懂得多少個大道理而是先引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣!基于這個理念,經(jīng)過北店子小學(xué)所有教育同仁思想火花的碰撞,于是“凈園”理念便萌生并扎根于我們心底。古人云:“一屋不掃何以掃天下!”而作為一名懵懵懂懂的小學(xué)生來說如果一開始不能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣何以談大志!
因此,“凈園”建設(shè)首先從凈化我們的校園入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓“凈園”的每個孩子時刻謹(jǐn)記:凈化我們的'校園,如同裝扮我們溫馨的家。在凈園理念的指引下,在凈園文化的滋潤下,孩子們會很自覺地讓自己的身邊不再有一片紙屑;讓自己的書桌總能光亮如新;讓每一面墻壁都能潔白如鏡。從而在潛移默化中孩子們便養(yǎng)成了一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
然而,要談大志僅僅一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此
身處“凈園”的每一個學(xué)生還要凈化我們的言行,讓你我變得高雅,從而養(yǎng)成一種良好的禮儀習(xí)慣。從此,校園的每一個角落再也聽不到一句污言穢語。而每個孩子的舉手投足都能彰顯他們的文明高雅。身處“凈園”的莘莘學(xué)子們會讓禮貌用語做他們最好的伙伴,會讓文明高雅成為他們的習(xí)慣。
如果說凈化我們的校園能把我們的凈園裝扮的更加溫馨,凈化我們的言行,能讓你我變得高雅,而凈化我們的學(xué)習(xí),才能讓你我真正抵達(dá)成功的彼岸!因此,凈園學(xué)子們更應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要時刻謹(jǐn)記:預(yù)習(xí)習(xí)慣很重要,經(jīng)常預(yù)習(xí)習(xí)慣好;課后復(fù)習(xí)要記牢,時常溫習(xí)有提高;好記性不如爛筆頭,因此筆記很重要;認(rèn)真書寫習(xí)慣好,獨立思考更重要;以上習(xí)慣要記牢,學(xué)習(xí)天天有提高。
最后,每學(xué)期在凈化我們的校園,凈化我們的言行,凈化我們的學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué)都可以參加我們年度的“凈園之星”的評比,從而成為真正的未來之星。
衷心希望身處“凈園”的每一個人都能真切地體會到溫馨家園的感覺:游覽“凈園”的每一個角落沒有一片紙屑;接觸“凈園”的每一個學(xué)生都是那么親切;談及“凈園”里的學(xué)習(xí)也都贊口不絕!我們堅信:經(jīng)過“凈園”全體師生的共同努力一定會把我們學(xué)校真正打造成高新區(qū)的一所人人向往的文明校園,人人稱頌的和諧“凈園”。
一屋不掃何以掃天下議論文7
“大德如陽,德行天下!泵刻鞆V告都在播出。
今天我終于體會到什么叫做“大德如陽,德行天下了!
無奈只能用我的筆墨帶替心里的那份失望了。
都說便民是為了“方便于民”。我親愛的故里的便民服務(wù)大廳的社會保障窗口的工作人員簡直給了我莫大失望,陽光明媚的一天,我于是乎高高興興的到咱們的便民大廳辦理消失,月魔位美女,大約30—40歲左右態(tài)度極其惡劣說,你做啥子。說明來由,資料交給她們看了。她們卻說這個應(yīng)該找社保局。我說我找了社保局了。銀行我找了只需要在你們這里改一個電話號碼。
本來只是一個電話號碼,一件瑣碎的小事,足以看出。德陽原來不如廣告播的精彩。德陽本來是一座很美麗的城市,曾經(jīng)我很愛這座城市,或許只是曾經(jīng)把。他一次又一次的讓我失望。
之后幾經(jīng)查閱卻說沒有我這個人。這對于一個在德陽這個地方土生土長的人來說簡直就是莫大的傷害。
XX年之后有很多說咱們八角人是刁民,但是,政府為人民不就應(yīng)該辦實事嗎?如果刁民,能夠換來,我們大德陽的':大德如陽,德行天下。那么我覺得我這個刁民當(dāng)?shù)闹档谩5玛柺且蛔滦驮挼某鞘,向著未來美好的德陽買進(jìn),今時今日的態(tài)度我只會覺得,金玉其表敗絮其中。老板姓也是人,騎自行車也是人,開寶馬也是人......何必從門縫里面看人呢?
欲求無門無奈撥通紀(jì)委電話,一位帥哥接的電話。沒有效果,更加離譜的是,那位帥哥這樣道:我告訴你一個電話號碼:96960然后按1號鍵。電話回音你撥打號碼時空號,請稍候再撥。我不得不佩服咱們大德陽的紀(jì)委宣傳也是如此的到位。既然您怕被騷擾,那又何必大肆張揚(yáng)的做宣傳,不如不開通。
這個就是我生活了足足有二十年的大德陽。
我親愛的大德陽,您又一次讓我失望了。
一屋不掃何以掃天下議論文8
明天中考,初二教學(xué)樓要做考場,雖然五樓用不到,不必用心布置,但勞動量仍然很大。
先是整理課桌。因四門會考結(jié)束,學(xué)生們丟棄的書本資料特別多。這之前,聽聞昨晚有的班級一桶一桶倒掉的書本資料有九桶之多,學(xué)生本該八點半就離開教室,硬生生拖到了九點。故此,早讀課,我就打了預(yù)防針,該扔的扔,不該扔的堅決不扔,一時拿不定主意的,一總帶回家,考慮妥了再扔不遲。一句話,不要把自己扔成一個沒有歷史檔案資料的人。
就如拍照吧,事后瀏覽一張張照片,這一張取景不妥,那一張表情不佳,又一張過曝或欠曝……最后,好多照片都在你爽快的刪除聲中“泥牛入海無消息”了,當(dāng)時并不覺得可惜,但倘若起初手下留情,饒她一命,過了五年亦或十年,在一個偶然的時候再看到這些照片——應(yīng)該被稱為“老照片”了吧,你或許會在心底驚嘆一聲的:“多好的照片!”為什么前后評價迥然不同?因為多少年后,你不再糾纏取景、表情、曝光等技術(shù)因素,而是把它看作回憶從前、追念美好的一個媒介。
這些書本或紙張,就是這樣的媒介。她可能是不離不棄陪伴你度過許許多多45分鐘快樂時光的教課書,當(dāng)然也可能拼著命煎熬了你,當(dāng)年恨不能把她碎尸萬段或一把火燒成灰燼,不過,現(xiàn)如今,飛起的書角早已在流年中平復(fù);也可能是一本發(fā)黃的觀察日記本,中間的釘書針早已銹蝕,但其中的點點滴滴卻不減親切動人;自然也可以是一張干凈清爽的試卷,分?jǐn)?shù)已經(jīng)不重要,重要的是試卷上還涂鴉了一個有趣的小人人……不要小看這些媒介,沒有她,就像僅用雙手揮上舞下,在過往的時空中打撈,你最終空空如也!
上午第一節(jié)是語文課,唐曉葉演講駱文的一篇美文——《懷表,很老很老了》!皯驯碓谖疑砩响傻猛,我時常摸出看看它。我聽到的是時間的足音!边@句話,我感觸很深,懷表是父親的遺物,“我”修好了它,并時常把它掛在胸前,我以為,“我”聽到了時間的足音,更聽到了父親的心音!而且,我以為有早讀課的.鋪墊,學(xué)生們?nèi)拥舻臍v史不會很多!
是的,午飯后,學(xué)生們回到教室,小心翼翼地整理著桌子上、桌子里、椅子下、壁柜中的“檔案”,不錯,最后每個人扔掉的是一點點,但畢竟是47人的“檔案”,所以一總看扔掉的資料仍很可觀。這就苦了今天值日的一班學(xué)生了。
一桶,很快滿了,兩個學(xué)生抬著下樓,其中一個是繆晨華。上帝是公平的,最高的五樓沒用作中考教室,打掃整理布置自然少了若干麻煩,但從五樓下到一樓倒垃圾也實在夠嗆!大概倒掉第三桶回到教室講臺時,繆晨華前胸后背都濕透了,下巴頦下掛著兩三顆汗珠,進(jìn)門他隨手一抹,下巴和右下頰便刷上了幾道淺淺的印痕,然后朝我憨憨一笑,我撫撫他的肩,讓他休息一下,我知道,他自己也還沒整理好呢。還有,今天雖然沒有太陽,但特別悶熱,教室里兩臺立式空調(diào)吼個不停,也不見涼快多少。學(xué)生一開始把空調(diào)設(shè)置為16度,我還覺得太低,不要感冒了,便“多此一舉”,調(diào)成25度。哪知,整個中午空調(diào)顯示屏上都一直亮著29度。
看到垃圾桶又快滿了,我朝前面幾個男生看去,還沒等我開腔,師生間好像心有靈犀一般,周磊、陸錫宇、張楨源便立即起身——他們可不是今天的值日生——沖到講臺邊,三人抬起垃圾桶,這邊剛要出門,那壁一撥學(xué)生趕來,好家伙,這回層層加碼,扔的都是實打?qū)嵉恼n本,我一看,這不行!便拿出來一些,他們還都是孩子,大熱天不要中暑或太累了身體?伤陌嗟暮⒆泳褪沁@樣的純樸,臨出門時,我分明聽到了這樣一句:“其實不礙事的,我們?nèi)齻人抬呢!
繆晨華稍事休息,便又投入勞動,好樣的,繆晨華!
一向做事細(xì)心踏實的張婉儀已經(jīng)把三塊黑板擦得干干凈凈,以張婉儀一貫的做事風(fēng)格,接下來,她要用濕抹布把黑板再擦一遍,從上而下,自左而右,角角落落,不留死角,然后還要把槽子里的粉筆灰一點一點粘去?蓵r間已然不早,值日生也該乏了,我便揮揮手,提醒張婉儀“到此為止”?刹灰粫䞍,一回頭,看到洪一嘉在用濕布細(xì)心地擦著黑板,我本要制止,但轉(zhuǎn)念一想,聽課那么專心,做題那么細(xì)心,書寫那么娟秀的洪一嘉,大概在她那澄明的心中,是容不得半點浮塵的!
程揚(yáng)差不多是最后離開教室的值日生。作為班委干部和本次勞動組長,他有豐富的臨場指揮經(jīng)驗,再復(fù)雜再繁重的勞動任務(wù),他都能夠調(diào)度得妥妥當(dāng)當(dāng),安排得有條不紊。他不只調(diào)度和安排,還親力親為,“戰(zhàn)斗”在勞動第一線,所以他就有非凡的號召力!另外,基于他特殊的角色定位,每次勞動任務(wù),程揚(yáng)更關(guān)注全局。今天,打掃的重點自然是教室,但程揚(yáng)關(guān)注到了班級包干區(qū)。
班級包干區(qū)是初二教學(xué)樓西邊的幾層樓梯,平常不太臟,打掃起來不太繁,也就是撿撿掃掃拖拖而已?山裉觳灰粯,五樓四個班級送垃圾,西邊的樓梯是必經(jīng)之路。垃圾裝得滿,樓道還有風(fēng),打掃時間緊,抬送垃圾的人便屏著力兒風(fēng)風(fēng)火火下樓,所以,“品種多樣”的垃圾灑了一路,我從五樓往下看,就是一條自上而下曲折綿延垂著的垃圾帶,在這條垃圾帶上,一個男生,拿著掃帚和箕畚,小心地,一個臺階一個臺階地掃下去……
近一點半鐘,我在校門口遇到程揚(yáng),他陽光燦爛,一臉微笑,我問:“媽媽還沒來嗎?”“來了,去幫肖瀚晟(程揚(yáng)同班同學(xué))搬書了。”說著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到程揚(yáng)媽媽急匆匆地從教學(xué)樓前趕了過來,她說:“看到肖瀚晟拎著兩摞書,東倒西歪的,可能要散架,就幫他送到宿舍。”
噢,有怎樣的母親,便有怎樣的孩子;有怎樣的班委,便有怎樣的學(xué)生!
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