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記敘文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
在生活中，誰(shuí)都希望自己所擁有的都是適合的，如果不適合自己就將會(huì)給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)一些傷心、難過(guò)、失望等等一些不快樂(lè)的事情......那么適合自己的東西都需要自己去選擇的，那么我們?cè)谶m合這方面就應(yīng)該適合而擇，可現(xiàn)實(shí)中就有那么一些不適合自己的，讓我們不舒心!
適合自己的選擇，就像劉翔一樣，劉翔起出是訓(xùn)練跳高的，但他110米短跑卻比跳高更有潛力，劉翔之所以能夠成為“110米欄”項(xiàng)目的世界級(jí)明星全是他做了適合自己的選擇!
很多時(shí)候我們都要在錯(cuò)了之后才明白自己的選擇是錯(cuò)的，我以前就很喜歡交朋友，在我被朋友被迫、出賣、欺騙的時(shí)候我在恍然之間明白一些道理;其實(shí)交朋友也需要選擇，要明白自己將別人當(dāng)朋友的時(shí)候別人有沒(méi)有把自己也當(dāng)朋友，也要明白他是不是值得自己信任。因?yàn)橐粨?dān)朋友關(guān)系被確定后就應(yīng)當(dāng)做到坦誠(chéng)、包容、真切的去對(duì)待朋友，如果你都還不夠信任對(duì)方、又或許對(duì)方都打心里眼不想把你當(dāng)朋友，而你卻將對(duì)方當(dāng)朋友，到頭來(lái)不僅僅是吃虧之小，還會(huì)在某些方面給自己帶來(lái)傷害。不僅朋友如此，生活中我們所穿的衣服、褲子、鞋也是如此，還記得有一次我去買了雙名牌鞋子，沒(méi)穿多久就壞了，我細(xì)細(xì)觀察了一下鞋子是不是假的。一看原來(lái)是大了，走路的時(shí)候一提腳，鞋就會(huì)自然而然的`折一條印，久一點(diǎn)就壞掉了，才方知選擇的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)!
在選擇方面我們一定得適合而選，相處不開(kāi)心、談何朋友，行裝尺碼都不對(duì)、怎么穿的舒服。選擇自己適合的，才是最好的，所以做什么都好，一定要思考，仔細(xì)，觀察!才能適合于自己。就像有很多求職的工人一樣，剛進(jìn)工廠上班的時(shí)候面帶笑容的，過(guò)幾天就愁眉苦臉了。原來(lái)是進(jìn)廠時(shí)忽略了廠里面的一些基本情況!覺(jué)得和剛進(jìn)廠時(shí)自己了解到的情況多了幾條，而是進(jìn)廠時(shí)忽略了問(wèn)的，所以在做選擇的時(shí)候一定要仔細(xì)，認(rèn)真，不要到最后既不合適也沒(méi)的選擇，那就真的是悔之過(guò)晚了。
做適合自己的選擇，選擇時(shí)多動(dòng)一下思維，分清擺放在我們眼前的是西瓜還是苦瓜，人生很漫長(zhǎng)，成功路上選擇適合自己的選擇。
記敘文作文 篇2
在玩具國(guó)里，有一個(gè)村莊，叫玩具村。那里住著聰明機(jī)智的小兔、活潑可愛(ài)的小豬、 謙虛善良的小青蟲(chóng)、動(dòng)作敏捷的直升飛機(jī)……
今天天氣晴朗，小豬和伙伴們?cè)诨▓@里玩耍。就在他們玩的高興的時(shí)候，天突然陰下來(lái)暴風(fēng)雨來(lái)襲，伙伴們都匆匆地、快步往家跑。所有的玩具們都怕被淋著。
還是家里最安全。小豬靜靜地坐在書桌旁，看和陰沉沉的天空，心里終于舒了一口氣。小豬家的窗戶被風(fēng)刮得發(fā)出“咣咣”的響聲，他趕快跑過(guò)去，用力關(guān)好，心里才又踏實(shí)了。雨止不住的下，風(fēng)呼呼的刮。樹(shù)被風(fēng)折騰的彎下了腰，土被雨打松了，褐色的水順著山坡拼命往下流。因?yàn)樾∝i家的地勢(shì)低，所以積水都流進(jìn)他家里了。
“救命啊！救命啊！”伙伴們聽(tīng)到了小豬的呼喊聲，不管三七二十一，大步向前跑，芭比娃娃連傘都沒(méi)帶，跟著伙伴一起跑。小豬的房子被沖垮了，他被埋在廢墟底下�；锇閭兒暗溃骸靶∝i！你在哪里？我們來(lái)救你啦！”小豬向縫隙里伸伸手，眼尖的小兔子看到了，立馬讓挖掘機(jī)救他。挖掘機(jī)伸出大鏟子，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于挖到小豬了。此時(shí)的小豬已經(jīng)奄奄一息，芭比娃娃同情他，便把她抱回家撫養(yǎng)。
與此同時(shí)，其他伙伴都在想：“一定要讓小豬住上新房子，不然光住芭比娃娃家多不好啊！”于是，他們推選出了一名隊(duì)長(zhǎng)——直升飛機(jī)。但他又有疑惑了：“在這蓋房子被水沖垮了，如果繼續(xù)在這蓋的話那不等于白干？”就在這時(shí)，小青蟲(chóng)爬了出來(lái)，說(shuō)：“我能帶你們到地勢(shì)高的地方去！”“太謝謝你了，事不宜遲，同志們，跟我走！”
大家在路上相當(dāng)難走，泥土是濕的，有陷下去的危險(xiǎn)；雨那么大，風(fēng)那么猛烈，十有八九的都被吹到了起點(diǎn)。不過(guò)他們不顧危險(xiǎn)，跌倒了再爬起來(lái)，吹走了再跟上去，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于在小青蟲(chóng)家旁邊的地方定了位。土地仍舊是濕的，風(fēng)依舊那么猛烈的刮，雨依然那么大，這給大家創(chuàng)造了更大的麻煩�！靶⊥媚ㄋ嗌w轉(zhuǎn)，要小心，工程師蓋房頂要用不漏水的石頭蓋，小熊做桌椅床，有點(diǎn)艱難你要加油，小狗……大家齊心協(xié)力，一定能蓋好的.�！贝蠹腋鞲筛鞯�，被風(fēng)刮的遍體鱗傷，但他們?yōu)榱诵∝i能住上好房子，都不顧任何事，努力的干。
忙活了一個(gè)晚上，天晴了，太陽(yáng)射出一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照在伙伴們身上，都泛出淡淡的笑容。小豬康復(fù)了，芭比娃娃帶著他看新家。
哇！干凈的墻面，透亮的地板，美麗的壁畫，柔軟的床，漂亮的燈，堅(jiān)固的書桌……這可都是他的伙伴們齊心協(xié)力，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，做出了煥然一新的家！小豬感激不盡，有看到伙伴們身上的傷痕，立馬向芭比娃娃要了酒精繃帶，給伙伴們包扎上。
過(guò)了一會(huì)，伙伴們醒了，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，你一句我一句，討論的不堪上下。有了新家的小豬，每天都請(qǐng)伙伴們來(lái)玩，從此過(guò)上了歡聲笑語(yǔ)的生活。
記敘文作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì)，而我就被誤會(huì)過(guò)一次。。
那一天，我剛坐下座位，拿出我新買的文具盒時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼：“是你！”我被嚇得一跳，環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，而裴瑩瑩則盯著我新買的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴瑩瑩，猛然想起昨天的一件事--
昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候，裴瑩瑩在她的座位東翻翻，西找找。過(guò)了一會(huì)兒，她站起來(lái)，懊惱地說(shuō)：“老師，我前天剛買的文具盒不見(jiàn)了！”老師一聽(tīng)，頓時(shí)怒氣沖天，站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)拿了裴瑩瑩的文具盒？”全班鴉雀無(wú)聲�！昂�，我再給這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，明天他再不承認(rèn)的話，同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)講課了。
原來(lái)，我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪，怎么會(huì)這樣？正在這時(shí)，裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒，說(shuō)：“把文具盒還我！”我氣憤極了：“這不是你的，這是我昨天剛買的！”“還不承認(rèn)是吧，走，我去告訴老師�！�
很快，老師便來(lái)到了教師，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)偷了裴瑩瑩的文具盒？”“是她！”全班同學(xué)一起看著我�！安�，我不是，我是冤枉的！”“身為班長(zhǎng)，竟然知法犯法，快把文具盒還給裴瑩瑩！”我本想說(shuō)，這是叔叔給我買的，你可以問(wèn)我叔叔，可叔叔沒(méi)手機(jī)啊！我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出啊！“不給，不給，就不給！”老師把文具盒從我這搶過(guò)去，遞給裴瑩瑩，她頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，而我呢，只好把一肚子的'委屈咽下去。
下課后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論我：“真是知人知面不知心�。 薄皼](méi)想到她回做些偷竊的是�！蔽胰套⊙蹨I，跑回了家。
回到家里，媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì)，不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來(lái)，老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)了。�。∥液迷┩�，真想大哭一場(chǎng)。
下午，我心情沉重地來(lái)到學(xué)校，不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門口老師和裴瑩瑩一齊迎上來(lái)，我等著挨罵。沒(méi)想到，老師先開(kāi)口了：“對(duì)……不起啊，黃虹虹，老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了，對(duì)不起，老師向你道歉�！迸岈摤撘舱f(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！闭f(shuō)完，便遞過(guò)
文具盒。我一聽(tīng)，忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出，為什么，為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說(shuō)我是小偷？
事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了，但也給了我一個(gè)啟迪：凡事都要認(rèn)真細(xì)致，不然，做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。
記敘文作文 篇4
20xx年倫敦奧運(yùn)，田徑賽場(chǎng)上，跑道的起跑線上，選手們都已就位。他也走在起跑線上，馬上就是110米跨欄了，他看看左邊的老對(duì)手，跳了幾下，等待發(fā)令員的號(hào)令�！案骶透魑唬A(yù)備�！薄爸骸彪S著一聲槍響，身穿紅色衣服的他如火球般竄出去，正當(dāng)國(guó)人準(zhǔn)備站起來(lái)為他喝彩時(shí)，那團(tuán)火球一個(gè)踉蹌跌倒在地，旁邊的醫(yī)護(hù)人員立刻趕來(lái)，他擺擺手，謝絕了將他抬上擔(dān)架的醫(yī)生，毅然地站起來(lái)，一蹦一跳地“跳”完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌，掌聲經(jīng)久不息。
他，就是劉翔。曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上一舉打破世界紀(jì)錄獲得“飛人”稱號(hào)的劉翔，他征戰(zhàn)于奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)，又到世界各地參加錦標(biāo)賽，捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，一塊又一塊獎(jiǎng)牌，那時(shí)的劉翔，他跑過(guò)無(wú)數(shù)道跑道，跨越了無(wú)數(shù)的對(duì)手，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)“不可能”的神話。但如今，他的腳已不堪重負(fù)，要提前宣告“退休”了�！凹‰鞌嗔选�，這已是劉翔體檢報(bào)告單上出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)了，他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù)，又做了各種各樣的康復(fù)訓(xùn)練，但他的那雙腳在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，與欄桿“親密接觸”后，終于“罷工”了。
受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無(wú)奈地望向教練，望向觀眾席上的觀賽者們，又望向了前方的一道道欄桿，正當(dāng)世界眾人為這位曾經(jīng)的世界“巨星”的`光芒正逐漸黯淡時(shí)，劉翔的眼神突然堅(jiān)定起來(lái)，他撐著地、掙扎著站了起來(lái)，開(kāi)始向著終點(diǎn)跳去，全場(chǎng)觀眾站了起來(lái)，不由自主地為他打勁，高呼劉翔的名字，終于，劉翔跳過(guò)了終點(diǎn)線，全世界的人都被震憾了，這顆世界巨星不會(huì)黯淡，他將永遠(yuǎn)明亮。
劉翔沒(méi)有跨過(guò)這場(chǎng)比賽中的所有欄，但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己，這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因?yàn)�，他跨越了心中的那道�?10米跨欄”，他仍是王者！
他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族，我們將一直屹立在世界東方，一直努力成為真正的王者，因?yàn)槲覀兏铱缭�，因�(yàn)槲覀儠?huì)跨越面前的每一道鴻溝！
記敘文作文 篇5
一個(gè)無(wú)聊的星期天，我在網(wǎng)上看電視，電視上演的那個(gè)人雙手撐地，一個(gè)翻身就把腿搭在了墻上，手撐著整個(gè)身子。好威風(fēng)呀！
我以為那很好玩，叫我媽媽陪我練習(xí)倒立，媽媽說(shuō)練習(xí)倒立必須手上有勁，我秀了秀肌肉，一看我都這么厲害，媽媽就答應(yīng)陪我練習(xí)了，首先，媽媽把我的腿扶著按到了墻上，但是我總找不到平衡點(diǎn)，我媽又把我穩(wěn)住了啊。我左搖右晃著，我非常生氣，就是一個(gè)倒立不信我練不會(huì)。
突然想了起來(lái)了，這腿怎么下來(lái)呢？我不知道怎么下來(lái)就非常著急，媽媽說(shuō)：你放松雙腿就自動(dòng)下來(lái)了。我放松之后，雙腿打開(kāi)就慢慢下來(lái)了，哎呀！終于找到竅門了，好高興，我在媽媽的幫扶下才能上去，把媽媽的手弄紅了了，我看著媽媽，我想著怎么才能讓媽媽減輕一些壓力呢，可是我膽子很小，就是不敢用勁上去，終于我下定了決心，死啦就死啦的決心，一個(gè)飛躍就上去了，忽然，我倒地了，把我的頭和身子重重地摔在地上，好疼！然后我就再也不敢耍威風(fēng)了，我就翻上去后讓媽媽把我的'腿按上墻去。讓我有很快的提升，練倒立需要力量，于是我每天都做俯臥撐，做了一個(gè)月之后我再次練習(xí)倒立，力氣大了好多，我還練習(xí)平衡力金雞獨(dú)立，練著練著，我輕輕一躍，就成功倒立了，我太高興了，這可是超級(jí)倒立啊，能訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力和臂膀的支撐力，我真是太興奮了，太好啦太好啦，我終于練成神功了。然后我就給所有的人都在QQ空間上發(fā)我的照片，所有人都夸我非常的棒。
我高興極了，這就是練習(xí)倒立，有摔倒就有成功，希望你們都去練吧，練到你：有肌肉！
記敘文作文 篇6
今天是我盼望已久的元宵節(jié)，我興奮極了，與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后，我與同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去，一路上，天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛，可愛(ài)極了！圓盤似的.“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒，好像在說(shuō)：“你看啊，我多漂亮�。 本瓦B那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚，我們隨著馬路走到了勝利小區(qū)，哇！花燈下人流如潮，瞧，許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上，它們形態(tài)各異，有粉紅的五角星，有力大無(wú)比的公牛，還有古靈精怪的小動(dòng)物……這些物品栩栩如生，在燈光的照耀下，它們顯得更加惟妙惟肖�！芭荆�，啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去，“啊，真漂亮�。 贝蠹叶籍惪谕暤卣f(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那，正放著漂亮的煙花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……姹紫嫣紅，五彩繽紛！我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。
花燈展結(jié)束后，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí)，已經(jīng)夜深人靜了，“風(fēng)婆婆”也已回家了，抬頭一看，“星星寶寶”們正在安靜地聆聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢！令我最快樂(lè)的一天——元宵節(jié)這天。
記敘文作文 篇7
生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外。這不，我昨天剛剛戰(zhàn)勝困難學(xué)會(huì)了滑旱冰。
昨天，媽媽陪我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。我換下運(yùn)動(dòng)鞋，穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小輪子就像一個(gè)不聽(tīng)話的野孩子一樣，“噌”地一下就滑了出去。由于我沒(méi)心理準(zhǔn)備，重心不穩(wěn)，“咚” 的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫，賴在地上沒(méi)好氣地說(shuō)：“剛站起來(lái)就滑倒了，多丟人呀!我不學(xué)了，我不學(xué)了!”媽媽見(jiàn)了我的狼狽相，卻哈哈地笑起來(lái)：“誰(shuí)讓你不動(dòng)腦筋呢?鞋下面有輪子，是會(huì)向前滑行的，別人穿上鞋還能站一會(huì)兒，你呢?站都站不了!”
接著，媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧：一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開(kāi)，不能并著，否則就會(huì)摔倒;三、當(dāng)你已經(jīng)滑出一只腳時(shí)，另一只腳也要趕緊跟上來(lái)，不然也會(huì)摔倒。
“這三點(diǎn)，你記住了嗎?”
“記住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
然后，我就按照媽媽說(shuō)的那三點(diǎn)技巧去學(xué)著滑。本來(lái)一開(kāi)始滑得好好的，可不知為什么，突然兩腿發(fā)顫，“咚”的一聲，我的屁股再次受了重傷，而且這次比上次還疼。我想放棄了，坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽似乎看出了我的`心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會(huì)滑好的。如果連這么一點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起，那還能做什么大事呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來(lái)，振作精神用心滑。這次，我慢慢地滑，滑得很小心，也很平穩(wěn)。漸漸地，我找到了感覺(jué)，越滑越快……終于，我學(xué)會(huì)滑旱冰了!
通過(guò)這件事，我明白了，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)!這世界上，沒(méi)有做不成的事，只有不肯做事的人。
記敘文作文 篇8
我特別喜歡和朋友合作，因?yàn)榕c朋友合作是一件讓人高興和激動(dòng)的事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場(chǎng)。我們先以猜拳的方式來(lái)分隊(duì)，很慶幸我和陳冉分在一個(gè)隊(duì)。陳冉動(dòng)作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無(wú)人能及的.“小羅納爾多”。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先由對(duì)方開(kāi)了一個(gè)吊高球。正當(dāng)對(duì)方球員準(zhǔn)備接球時(shí)，我一馬當(dāng)先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后，帶球飛奔到對(duì)方的球門前。對(duì)方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來(lái)。這時(shí)，我也趕了過(guò)來(lái)。陳冉見(jiàn)我來(lái)了，便把球從對(duì)方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球射向球門。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)方守門員把球撲了出來(lái)。這時(shí)，對(duì)方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來(lái)了一個(gè)精彩的補(bǔ)射，把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。
“眾人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神傾向于我們，我們勝利立了。大家開(kāi)心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開(kāi)心的笑容，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥(niǎo)兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
記敘文作文 篇9
開(kāi)學(xué)這么多天了，班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分，我很慶幸自己找到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就是賈天宇。
賈天宇寫的字很好，當(dāng)然我的字也不錯(cuò)，我們決定比一比高低。于是，我們開(kāi)始比賽練一張字，誰(shuí)的字寫得漂亮誰(shuí)就是贏家。結(jié)果：我們平局。
賈天宇的'英語(yǔ)水平也是一流的。他不但書法寫得好，口語(yǔ)也相當(dāng)棒。我們便比賽英語(yǔ)本上誰(shuí)的“very”多，因?yàn)榈谝淮挝业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)老師改后批注是“very very good”，賈天宇是“very good”，這就算是2：1，后來(lái)他不但追回了比分，反而還略勝我一籌。成了8：7、他贏了我�？谡Z(yǔ)我也不甘示弱，我們比賽第10單元單詞誰(shuí)讀得又快又好，雖然我們現(xiàn)在才學(xué)到第一單元。第一次，我們都是40秒鐘讀完，第二次他用了30秒，我一加勁兒，也用了30秒。算一算，一共54個(gè)單詞，30秒鐘讀完，相當(dāng)于是一秒鐘讀兩個(gè)單詞耶。在各項(xiàng)比賽的過(guò)程中，我們都在不斷地努力，不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的問(wèn)賈天宇，他不會(huì)的問(wèn)我，我們一同研討難題，還約定，在月考中一比高低。比總分，比各科分?jǐn)?shù)，比平均分，甚至爭(zhēng)奪年級(jí)第一名！
我真高興自己認(rèn)識(shí)了一位學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們都有著共同的理想和目標(biāo)，一同攜手前進(jìn)，度過(guò)緊張而又忙碌的初中生活。
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