- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的記敘文作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
春日的暖陽照在寧靜，安祥的大地上，這份寧靜便是幸福！
——題記
終于可以放下手中的筆，揉揉酸痛的眼睛，陽光透過窗照在身上，暖暖的，難得這么好的天氣，拿一本喜歡的書搬一把陳香木椅到陽臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋，我在她身邊坐下來，也不支聲，手輕撫者書頁，感受到那特有的書香氣息，陽光照在數(shù)上，也照在我的身上，果然暖暖的。
輕輕翻著書頁，感受著陽光的美好，媽媽坐在身邊，陽光也會(huì)毫不自私地照在她的身上，我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書，轉(zhuǎn)過頭去，看著媽媽，仿佛是本能的`召喚，她并沒有注意到我，一雙凹陷的眼睛盯著鞋，兩手不停地織著，那雙手也是如此的認(rèn)真，總是能準(zhǔn)確地織入每一段線，手上那一道道無法抹除的印記不停地晃動(dòng)，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉，我一驚，怎么可能？她可是我媽媽，我親愛的媽媽��！可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí)，細(xì)細(xì)想來，曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過這張臉？那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧！我不得不承認(rèn)這越來越繁重的學(xué)業(yè)，不能留給我太多喘息的時(shí)間，這般獨(dú)處，就更加鮮見了，卻也不知道多年之后，這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來，明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著，我悄悄將目光移開，生怕打破這珍貴的寧靜，心思重新回到書中，試圖重新感受到那般溫暖……陽光依舊照在身上，不知怎的，我卻絲毫感覺不到溫暖……
許久我重新抬起頭，扭了扭僵硬的脖子，轉(zhuǎn)過頭，媽媽正看著我，手中的活兒也停了下來，我分明看見她的眼里閃著淚光，見我轉(zhuǎn)過頭，她忙一揮衣袖，拭去了眼角將要綻放的淚花，我的心頭一震，心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊，“來試試我剛給你縫好的鞋！”媽媽的嘴角又露出了微笑，遞過手中的鞋，我放下手中的書，將鞋穿上，暖暖的，這種感覺從腳底直躥到心頭，像淘氣亂跑的小孩，又似濃郁的花香，不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體，那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了，現(xiàn)在，身邊，只有春日暖和地照在身上，心中的陽光，似乎也更盛了，媽媽靜靜地坐在那里，我也不吱聲，我相信，我們都感受到了——那便是幸福！
盡管只有短短的一瞬間，我愿意傾盡一生，去珍守！
記敘文作文 篇2
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，時(shí)間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼，沒有那么的精彩動(dòng)人。而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫面。
美景是什么？就是的景美麗色。心中的美景是什么？就是一幅令人感動(dòng)的畫面。美景可以令人“心曠神怡，寵辱皆忘”，直欲“把酒臨風(fēng)”；心中的美景則可以凈化人的心靈，洗滌心靈上的污垢。
在一年的春天，湖面的冰化了，魚兒在水中游玩，湖岸邊的樹木又長(zhǎng)起來了。鳥兒也飛回來在樹枝上唱歌，蜜蜂在采蜜，大雁在湖中飛翔，螞蟻在搬運(yùn)食物，頓時(shí)，這個(gè)湖充滿了生機(jī)！
在這陽光充足的一天，水中的石頭被陽光射到現(xiàn)得這石頭像珍珠一般，散發(fā)著金光，照亮著湖底。陽光射到大樹，樹中的葉子被照得像一塊玉。
這天，我和父母來到這里游玩，父母親緊緊的抓住我的.小手，生怕我會(huì)走丟。
我抓住一個(gè)機(jī)會(huì)脫離了父母親的手掌，跑到湖邊，我靜靜的看著湖面。
我頓時(shí)陷入了沉思……
我醒來的時(shí)候已經(jīng)太陽落山了。我忽然想到了父母親他們一定在找我。
我忽然知道自己不認(rèn)識(shí)回去的路，我突然急了起來。我在湖邊走來走去，想來想去都想不到怎樣回去。
突然有人位老爺爺走過來問我是迷路了，我說是，老爺爺又問我知道自己住在那里嗎？
我想起我住在一個(gè)旅店里，老爺爺慢慢的走著跟我說，跟我走我?guī)慊厝�。我看著這位老爺爺快九十歲了把。
老爺爺堅(jiān)持著帶著去我住的地方。老爺爺一路上跟我說了很多自己的問題，還跟我講了走路的時(shí)候要記位一些明現(xiàn)的東西，方便沿著這些標(biāo)記回去。
老爺爺講著我聽著，就這樣我回到了旅店。爸爸媽媽看到我回來，緊緊的抱上來。
我看到老爺爺開心的沿路走回去，晚霞照在老爺爺?shù)谋秤熬拖衩利惖娘L(fēng)景！
記敘文作文 篇3
家，是許多人心中的伊甸園，可是真正的“家”又在何處呢？
呆得最久的家，是那個(gè)媽媽每天千叮嚀、萬囑咐要“早點(diǎn)回家”的家。它作為家的`權(quán)威性更體現(xiàn)在它占據(jù)了所有文件里“固定家庭住址”的這一欄。
快過年了，爸媽總嘮叨著要回家過年。當(dāng)他們第一次這么對(duì)我說的時(shí)候，我楞住了：“開什么玩笑，這里不就是咱們的家嗎？”好半天我才明白過來，這個(gè)家，是爸爸小時(shí)候的家，生他養(yǎng)他的地方�？墒�，我，以及其他的堂兄弟姐妹，都不愿回那個(gè)“家”。怎么回事？回家過年還要挨個(gè)兒做思想工做？堂妹堅(jiān)決不回家過年；堂兄只要我們點(diǎn)頭，他也毫無怨言；而我的觀點(diǎn)事：回家事一種義務(wù)，是必須的。
總算等來了這個(gè)全家團(tuán)聚的日子，爺爺說：“過幾天有個(gè)親戚辦喜事，咱們回趟家�！毕裎乙粯�，大家都楞住了。哦，原來這里還不是家。我終于忍不住問爸爸：我們的家到底在哪兒呢？他說，在江西。當(dāng)初貴州居民太少，我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)摹ㄕf不清楚）就是從那時(shí)移民過來的。江西？我看未必！或許在很多年以前，我們的老祖宗，不在江西。
家，你能知道它在何處嗎？
記敘文作文 篇4
八月，多么富有激情的時(shí)候。
校園里，在教學(xué)樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾，到處都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。
桂花樹下一個(gè)孤獨(dú)地身影怎么看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。
走廊上，高跟鞋的聲音清晰可聞。‘安靜’，吵哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲，呵呵果然老班的話還是那么有震撼力。‘我宣布一下，學(xué)校要舉行中秋節(jié)典禮，每個(gè)班要安排一個(gè)節(jié)目，我們班我決定跳華爾茲，不得有異議。’我們像接了圣旨一般，沒有反抗的余地。
放學(xué)后同學(xué)們都移動(dòng)了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習(xí)。練習(xí)開始了，我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟，教室里充滿歡笑。老師教完了，看同學(xué)們也都會(huì)跳的樣子叫大家在最后來一遍，并且叫一對(duì)上前領(lǐng)舞，‘我們’我的舞伴高高的'舉起我的手，“不是吧，這么倒霉！”我趕緊說；‘老師，我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我，好像把他的勇氣分給了我，‘好吧，老師，我們領(lǐng)舞�！�
練習(xí)結(jié)束，我氣呼呼的走出教室，我的舞伴趕緊跟上來并拽住我的手，我大力的甩開‘為什么，你不嫌丟人我還要臉�。 f’你不會(huì)�。∥医棠惆�！最重要的是免費(fèi)哦�！呛�，你行嗎/？’‘當(dāng)然，我很有舞蹈天賦的�！呛冒�，周末到學(xué)校來教我’‘一言為定’。
從此他就手把手的教我，我也很快學(xué)了差不多了。
典禮開始了，我的舞伴還沒到，我的心難免加增幾分不安。老師向我走來，將一個(gè)小紙條塞給我，我打開看；我的舞伴，看來今天我來不了了，加油！我相信你一定會(huì)成功。我的淚水四溢，老師把我抱在懷里�！乙彩墙裉觳胖浪×�，就看你的了，加油！老師相信你。’‘下面有請(qǐng)八年級(jí)一班為我們帶來華爾茲，掌聲！’‘到我們了，快去吧�！蠋煵粮闪宋业臏I痕。
音樂響起，我不停地旋轉(zhuǎn)，一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。
表演結(jié)束，一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……
記敘文作文 篇5
大家有沒有想過，或許有一天，父母不在嬌慣著我們，在一個(gè)陌生而又不得不適應(yīng)的環(huán)境生活里工作和學(xué)習(xí)，大家都一樣平等，沒有誰會(huì)比誰的條件優(yōu)越，那么，所用的事情都會(huì)不同。不是嗎?
人的一生中，感動(dòng)是無處不在的，只要善于發(fā)現(xiàn)，任何一件小事，都包含了一份用心和專注。
當(dāng)學(xué)業(yè)完成后，老師的一句鼓勵(lì)之語，也許會(huì)成為自己以后道路上的座右銘，也許會(huì)一生受用不盡。
人生路上的一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng)，都會(huì)讓人銘記于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一張白紙，被感動(dòng)畫的滿滿的。是我的寶貴財(cái)富。
還記得在上初三的時(shí)候，所有的學(xué)科最沒有信息的'就是物理，上課的時(shí)候特別無奈，無論是電流還是電阻，好像都不認(rèn)識(shí)我，每次物理檢測(cè)都是少得可憐的分?jǐn)?shù)，跟別的學(xué)科就不能比，沒辦法，只有補(bǔ)課。第一次，我心有余悸的告訴老師我那個(gè)不會(huì)，什么地方不懂，老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎(chǔ)不太好，先給我從最基本的講。簡(jiǎn)單的幾句話而已，激起了我對(duì)物理的興趣，我知道自己不如別人，所以很努力，還有老師無微不至的照顧，我記得很清楚，距中考還有一周的時(shí)候，那次物理檢測(cè)，我考了96分，多我來說已經(jīng)很好了，物理成績(jī)從第19名到底6名，很不錯(cuò)了，我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑�，是那幾句話，我知道了物理老師并沒有看不起我，沒有嫌棄我物理太差，反而對(duì)我更耐心的指導(dǎo)，培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣。老師做的一切，我看在眼里，記在心里。
三年前的暑假，我去了北京，住在那，因?yàn)闆]有人照顧我，我就一個(gè)人在家，哎因?yàn)檎l都不認(rèn)識(shí)的緣故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也會(huì)迷路，所以，那時(shí)我是最無助的時(shí)候。后來，我無意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，一起玩特別開心，正在離開家的第三天，我特別想家，畢竟是第一次離開家，而且那么遠(yuǎn)。沒有人聽我說心里話，沒有人安慰我，又不想別人看見，自己一個(gè)人躲了起來，最后，是她找到我的。安慰我，并且畫了一幅畫，送給我。我收藏到今天。在那一瞬間，我看到了紙上的高樓，紙上的爸爸媽媽，紙上的我。很簡(jiǎn)單的一幅畫，只有我們懂其中的意思，關(guān)心和支持，我被她的真摯感動(dòng)，在我最無助的時(shí)候有她陪著我。
我明白了許多，感動(dòng)是不能用言語來表達(dá)的，當(dāng)你的心為之動(dòng)容的時(shí)候，那是感動(dòng)，當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時(shí)，那是感動(dòng)，當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時(shí)，那就是感動(dòng)。
感動(dòng)你的或許只是一句話或者一個(gè)動(dòng)作而已，可是就是在這一瞬間，讓你感受到溫暖和開心的話，那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量——感動(dòng)。
一瞬間的動(dòng)作，可以影響你，那么，這就是永恒的。
所以感動(dòng)，是瞬間的永恒。