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記敘文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
在一個(gè)星期天。媽媽說(shuō)要帶我來(lái)她的學(xué)校,我欣然答應(yīng)了,因?yàn)槲抑,媽媽的房間里有電腦,我可以盡情的玩。
可是,事情總和想的不一樣,我到了他的學(xué)校,急忙飛奔上樓。上去之后,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿鑰匙。
只見(jiàn)樓底下的媽媽揮了揮手,我看見(jiàn)了什么。是鑰匙,我急忙跑下樓,媽媽說(shuō):“看,鑰匙,就不給你,除非......”“除非什么......”我追問(wèn)到。媽媽對(duì)我說(shuō),只要我?guī)退窜,并且把車洗干凈了,讓我玩三個(gè)小時(shí)的電腦,洗不干凈,扣一個(gè)小時(shí),沒(méi)洗好再扣一個(gè)小時(shí)。
好,洗就洗,我怕什么哪?只見(jiàn)我洗干凈抹布,開(kāi)始洗車,洗刷刷洗刷刷,可是每當(dāng)我怎么擦,車上面都有印記,這次,我不得不求助媽媽了,“求助扣十分鐘!薄翱劬涂郯桑偙瓤垡粋(gè)小時(shí)強(qiáng)。”媽媽說(shuō):”其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把抹布扭干擦!惫挥行,我試了之后就來(lái)勁了,拼命地洗?墒,我終究漏了幾個(gè)環(huán)節(jié),后視鏡,車梁,我趕緊把漏洞解決好之后,我就對(duì)媽媽說(shuō),問(wèn)媽媽可以不,媽媽說(shuō)對(duì)我說(shuō)不行,讓我將車底下的'灰塵擦干凈,我憑著玩電腦的興奮,立馬擦干凈了。
我又問(wèn)媽媽我擦好了沒(méi),媽媽又讓我擦里面的玻璃。我心中很是不情愿。就生氣了,“還要擦,我不干了。”
媽媽又說(shuō)::“哎,努力白費(fèi)了!蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭,就又開(kāi)始工作起來(lái)。
任務(wù)完成,媽媽說(shuō)我通過(guò)了,我就去玩電腦了。
記敘文作文 篇2
今天,我的同桌非常非常的開(kāi)心。尤其是上課的時(shí)候,一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的樣子,搞得我也想笑了。他和后面的'一起拿起一根毛吹啊吹,老師一來(lái)趕緊收起那一大堆毛,一走繼續(xù)玩。我真想對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在是六年級(jí),不是六歲!蹦銈儸F(xiàn)在還玩毛,我真是對(duì)你們無(wú)語(yǔ)了。而且上課老師都讓我們把作業(yè)寫好,我都快寫完了,可他們兩個(gè):一個(gè)沒(méi)動(dòng)過(guò),一個(gè)寫了幾個(gè)字。毛還到處吹來(lái)吹去,教師的上方都是毛。
上午,玩了一節(jié)課。還不夠居然下午的倆節(jié)課上依然在玩,還往我這邊吹啊吹,搞得我也寫不了作業(yè)了。下午兩節(jié)課上一直沒(méi)停過(guò),兩節(jié)課過(guò)去了,我作業(yè)都寫完了,那兩位大哥一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我看著他們那傻乎乎的樣子,就像問(wèn)他:“你到底是六年級(jí),還是六歲!蔽液脽o(wú)奈。
記敘文作文 篇3
自家社區(qū)內(nèi)的房屋、店鋪的墻面上到處七扭八歪的印有深紅的“拆”,車天天轟隆隆的運(yùn)行,啃食房樓,碾過(guò)莊稼,不留下一片溫存。那些在這里生這里長(zhǎng)的老人,只默默的含著淚水,呆若木雞的立在一旁。
前些日子陪奶奶回去祭祖,我驚訝的發(fā)現(xiàn),村口那地標(biāo)式的老梧桐沒(méi)有了,那棵佇立了千年,目睹了村子的興衰的'老樹(shù)被無(wú)情的移走了,土粒石渣路上只留下了一個(gè)碩大的天坑,四周還留有殘枝落葉,干裂的泥塊。小時(shí)候,年逾古稀的人們總會(huì)將當(dāng)季的鮮果,野菜拿到右樹(shù)下交換,售賣,小孩們坐在它粗壯的枝干上彈珠,抽陀螺……現(xiàn)在望這塵埃飛揚(yáng)的不毛之地,又有誰(shuí)能想起十年前的紅瓦綠樹(shù)呢。
我攜著奶奶失意地走向老院,沿途早已沒(méi)有昔日的熱鬧,融洽,只有“突突、突突”的大型機(jī)械運(yùn)作聲。奶奶緊緊用褶皺滿布的手絹緊緊捂住口鼻,紅著的眼眶,卻不住的打探著四周。突然奶奶在一對(duì)破舊的瓦片前立柱腳步,輕輕喚了一聲“大黃”,即刻竄出來(lái)一條被鐵鏈禁錮的雜狗,奶奶費(fèi)力的蹲下,撓了撓它的下巴,低聲吟道:“人都去哪里了?”它只是順勢(shì)趴下,搖著尾巴,水汪汪的眼里滿是渴求……模糊的記憶中,在兒時(shí)和我在齊腰菜田中放肆奔跑的是它,陪我在院口等奶奶回來(lái)的是它,在海邊幫我看理衣帽的是它……朦朧中,上次見(jiàn)它也是十年前了。
獨(dú)自一人跑到海邊,卻看見(jiàn)原本一望無(wú)際的蔚藍(lán)海面被無(wú)情的分割為若干個(gè)區(qū)域,放眼望去,被一個(gè)個(gè)方正的養(yǎng)殖場(chǎng),霸道的侵占著。在我眼中,它們顯得扭捏作態(tài),有種說(shuō)不出的輕浮……
無(wú)論村中的環(huán)境如何變,這里的漁鄉(xiāng)農(nóng)人的心是不會(huì)變的——真摯、善良、吃苦耐勞。在城市的浪潮中,被洗滌、消融的僅是古色古香的舊居,宜人的環(huán)境,那些與生命交融在一起的記憶,會(huì)與時(shí)間一起永存。閉上眼睛輕嗅,依然會(huì)有故鄉(xiāng)的味道。
記敘文作文 篇4
煙花再好,也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事,不時(shí)地在我心頭飄蕩。這些回憶有傷心的、高興的。雖已
經(jīng)過(guò)去了四年。但時(shí)時(shí)也不會(huì)忘記。
那段回憶要從農(nóng)村小學(xué)說(shuō)起。
記得在曾經(jīng)的小學(xué),我是一名班長(zhǎng),隊(duì)委。在學(xué)海生涯中,在太過(guò)懵懂的我身上也發(fā)生了不少事情。
有一次我們班的老師辦了一個(gè)課外補(bǔ)課班,紀(jì)念我們即將畢業(yè)免費(fèi)的辦的。就在他家附近,距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補(bǔ)課時(shí)需要住宿,一共十多天左右。那時(shí)的不能我離開(kāi)媽媽一段時(shí)間,離不開(kāi)眷戀的家,死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地,最終我還是去了。
到了那里,白天還好。可是一到了黃昏時(shí),望著快要下山的的夕陽(yáng),火紅火紅的,裊裊炊煙梟梟升起。風(fēng)無(wú)情地刮著,吹散了花瓣,在半空之中支離破碎,翩然起舞。此時(shí)我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學(xué),看到我這樣,一個(gè)個(gè)的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書本上……
當(dāng)然也是有開(kāi)心的。就在我們住宿的院內(nèi),有一顆高大的海棠樹(shù)。在陽(yáng)光的的沐浴下,在雨露的滋潤(rùn)中顯得格外耀眼。正當(dāng)碩果累累之際。我們有時(shí)會(huì)靈敏地爬上樹(shù)枝,一個(gè)人在上面打果子幾個(gè)人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹(shù)枝上打果子,正在打果子時(shí),沒(méi)顧得上看下面的人,胡亂打了一通,只聽(tīng)果實(shí)“Duang”的.一生,沒(méi)有落在地上,而是打在了下面同學(xué)的頭上,并直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口,然后立即傳來(lái)一聲“啊啊啊酸死了”的聲音…呵呵,原來(lái)那果實(shí)并沒(méi)有熟透。隨后他便兜著一兜子海棠果,一圈接著一圈地追著我跑,一邊跑一邊掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩無(wú)幾了。
馬上就到了最后一天課了。我想,我們以后就要分別了。因?yàn)檫@個(gè)假期是我與他們過(guò)得最后一個(gè)暑假。因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走之前的一天晚上,大家舉行了一場(chǎng)聚會(huì)。大家雖說(shuō)嘴上沒(méi)說(shuō),但內(nèi)心的傷感早已包不住了,大家紛紛落淚。
第二天早上,我很早起來(lái)了。他們還沒(méi)有睡醒。我一個(gè)人就悄悄地走了……
曾經(jīng)的歡笑與淚水,已悄然逝去了。無(wú)情的時(shí)光老人雖然能使我們兩地分隔,但我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久地打敗時(shí)光老人。
留戀那時(shí)光,也留戀曾經(jīng)的淚水與歡笑,它們將永遠(yuǎn)化為血液在我身體緩緩流淌……
記敘文作文 篇5
我依戀母親溫暖的懷抱,但更無(wú)法離開(kāi)父親那直挺挺的背脊。
家在農(nóng)村,沒(méi)有穿行于大街小巷的公交車,就連有些地方,甚至是泥巴路。每次上學(xué),就得依賴那輛角落里的摩托車,而父親一直挺直的背脊,便成了我遮風(fēng)擋雨的“港灣”。
那年深秋,天氣格外寒冷,可學(xué)還是要上。天剛蒙蒙亮,父親便準(zhǔn)時(shí)推出車,我有些猶豫了,“不如我自己走去吧。”冷冷的風(fēng)打在我的臉上,生生地痛。難道父親沒(méi)感覺(jué)么?“在不上車就遲到了!备赣H緩慢卻堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我的心猛顫一下。
耳邊的風(fēng)呼呼的'吹著,猶如針尖刺到皮膚上,不禁往后縮了縮?筛赣H卻更挺直了背脊,吹到我的風(fēng)明顯小了很多,我抬頭,父親的頭發(fā)已被浸濕了,然后低低向后貼著。厚厚的大衣被脹得鼓鼓的,我有些擔(dān)心這車還走得動(dòng)嗎?
家離學(xué)校不特別遠(yuǎn),早些起床,走到學(xué)校不成問(wèn)題,可父親卻仍每天堅(jiān)持送我,每天都是那輛摩托車,和那挺直的背脊。似乎從不曾間斷,
到了學(xué)校門口,望見(jiàn)父親的眉梢已被染成了雪白,那是霜吹打在臉上所留下來(lái)的痕跡,是為我留下來(lái)的痕跡。還有那凍得發(fā)紫發(fā)青的面龐,不禁淚水溢滿了眼眶,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,匆匆進(jìn)了校門。放學(xué)后,仍可見(jiàn)校門口那輛舊舊的卻“閃著光”的摩托車和父親那直挺的背脊。這日復(fù)一日,年復(fù)一年的接送,一直持續(xù)到初中,我不在需要父親接送了?伤谋骋膊辉倌敲粗绷恕D窃(jīng)被風(fēng)霜染白的眉梢,如今是真真正正的白了。這一刻,我也突然發(fā)現(xiàn),父親老了。
現(xiàn)在一周回一次家,坐在車窗緊閉的汽車?yán),卻仍忘不了那寒風(fēng)中直挺的背脊。
記敘文作文 篇6
他的愛(ài),廣博,
他的愛(ài),沉穩(wěn),
他的愛(ài),無(wú)言。
每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開(kāi)水般平白,沒(méi)有更多的話語(yǔ),哪怕是一個(gè)表情。
初秋時(shí)節(jié),空氣微涼,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人,走在上學(xué)的路上,推著單車,清風(fēng)略過(guò)樹(shù)梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過(guò),。旋轉(zhuǎn),凋零。天空灰藍(lán),使人感到壓抑。腳下樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,但是這就應(yīng)是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。
我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹(shù)后。
中等個(gè)頭,有些偏胖的身材,以至于樹(shù)擋不住他的身影。越看這背影越感覺(jué)到熟悉,那是-------父親!
我似乎不敢相信我的`眼睛。父親是個(gè)木衲的人,不善于表達(dá),我亦從不期盼得到他那笨拙的愛(ài),此時(shí)此刻,他竟會(huì)出此刻我眼前。
父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無(wú)處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……
常言道,大愛(ài)無(wú)言,父親從未說(shuō)過(guò)他愛(ài)我,他的愛(ài)深埋于心中,只但是在那一刻,兩顆心之間搭起了愛(ài)的橋梁。
父親的愛(ài)像大山,沉穩(wěn)而莊重;父親的愛(ài)像海,廣博無(wú)邊;父親的愛(ài)更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠悖镁貌荒艹啡ァ?/p>
父愛(ài),無(wú)言!
記敘文作文 篇7
流星劃破夜空的寂寥,寶石折射出月亮的光輝,正青春的我像一只剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),面對(duì)外面的世界既向往又害怕,懷揣著美麗的夢(mèng)想,常常想展開(kāi)“翅膀”飛向高空,常常又因?yàn)楹ε露肺房s縮,面對(duì)已經(jīng)“高高在上”的其他鳥(niǎo)兒,既羨慕又自卑,所以只敢仰望藍(lán)天,放棄高飛。而她,一個(gè)美麗善良、高潔勇敢的姑娘,告訴了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇氣。
剛?cè)谌胄掳嗉?jí)的我,因?yàn)槟懬,錯(cuò)過(guò)了許多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)一次又一次的降臨在我身旁,我卻一一退卻。再一次的,機(jī)會(huì)降臨了:當(dāng)場(chǎng)畫畫比賽。是的,美術(shù)是我的夢(mèng)想,像一片飄逸的云彩,而我就站在一把由星藤編織成的天梯上,明明一伸手就觸摸得到,卻始終無(wú)力地垂下抬起的手。
我十分喜歡安靜的氣息,漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息。被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。而我,就在這小森林中,擁抱大自然的小清新,在此寫生。靜靜的,靜靜的森林里,只有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲;嘩嘩聲,嘩嘩的小溪,緩緩的演奏著它的樂(lè)曲;輕輕地,輕輕地用指尖的語(yǔ)言,描繪這如果美麗的景致。
“咔嚓”一聲,打破了樹(shù)林里的寂靜,我向受驚的小鹿般,畫筆從指間落下。我急忙撿起,扭頭一看,一個(gè)女孩拿著相機(jī)在對(duì)著我拍!昂伲愫,清新的女孩,不好意思啦,打擾你畫畫了?墒俏胰滩蛔÷,這個(gè)畫面太美好了!”她一臉感嘆的說(shuō),兩眼放著金光,直直盯著我看。我頓時(shí)有點(diǎn)害羞,出于禮貌,我微笑回答:“沒(méi)……沒(méi)事。”她仿佛看見(jiàn)了什么,向我小跑而來(lái):“哇塞,好好看!你這水平參加一些比賽是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的啊,你肯定拿過(guò)獎(jiǎng)吧!”“我的畫真的行嗎?!可是……沒(méi)有,我……膽小,沒(méi)什么信心參加比賽,”講到這,我小臉暗淡無(wú)光,“我很恐慌,我擔(dān)心我的畫不被認(rèn)可!蹦莻(gè)熱情的女孩,聽(tīng)到我這話,立馬反駁道:“這么好的作品,怎么可能不被認(rèn)可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一點(diǎn),OK?”我沉默不語(yǔ)。
她見(jiàn)我不說(shuō)話,拉著我的手,把我的東西帶上,就帶我走了。我問(wèn)她:“這是要去哪里?”她只是說(shuō):“帶你去一個(gè)秘密美景圣地。”我一聽(tīng),起了興趣,乖乖的任由她拉著我走。許久,她突然停了下來(lái),我觸不及防的撞上了她的后背!鞍ミ。”揉了揉鼻子,抬眸,就看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈而明凈,碧波蕩漾,時(shí)不時(shí)還有蜻蜓點(diǎn)水飛過(guò)。這一美好的景致,讓我立馬拿起畫板,弄好畫架,立馬畫了起來(lái)。她見(jiàn)我如此,高興的說(shuō)道:“怎么樣,好看吧。那么現(xiàn)在,你先聽(tīng)我說(shuō)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地放下畫筆,看向她那干凈的小臉。
她說(shuō):“我喜歡拍攝,在之前,我的作品是不被欣賞的,當(dāng)我興高采烈的拿著我拍攝的作品給老師看時(shí),老師皺眉不語(yǔ),她這一表情,答案已經(jīng)不言而明了。我很灰心,我來(lái)到這小森林里,拿著相機(jī)走著,我看見(jiàn)的道路好迷茫,可是我還是一直無(wú)助地往前走。當(dāng)我不經(jīng)意走到這看見(jiàn)這片湖時(shí),我和你一樣,迫不及待的拿起相機(jī)拍攝起來(lái)。我拍出來(lái)的照片十分美麗,可是我只是著重的拍攝那些我自認(rèn)為美好的景致,反而忽視了那些簡(jiǎn)單美的畫面,因此我的作品太過(guò)華美,而脫離主題中心,使得作品一點(diǎn)感情都沒(méi)有,一切東西都是死的。”她看了一眼我,又繼續(xù)說(shuō)著:“我甚至為了達(dá)到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后來(lái)漸漸明白,拍攝追求的不是成功與獎(jiǎng)項(xiàng),追求的是自然、富有感情力度的畫面!彼呦蚯耙徊剑戳宋抑爱嫷漠嬜鳎骸爱嫷氖植诲e(cuò),可是缺了點(diǎn)什么!蔽壹泵(wèn)道:“缺了什么?快告訴我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅畫缺少感情因素!蔽矣窒萑肓顺聊皇嵌⒅切┊。“嘿,自信點(diǎn)吶,美麗的.女孩,你看啊,你還是有實(shí)力的啊,拿出點(diǎn)自信心出來(lái)!”她那雙明亮的大眼睛,仿佛帶著點(diǎn)什么,使我鬼使神差的想去聽(tīng)她的話,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!”
我又拿起畫筆,對(duì)自己燦爛一笑,然后就專心致志的畫起來(lái)。過(guò)了許久,我畫完之后,想跟那女孩說(shuō)聲謝謝,可是卻不知蹤影,只見(jiàn)腳邊放著很多張相片,全是我畫畫的過(guò)程:自信一笑的我、專心致志的我、望著湖面的我……全是我!我想去尋找她,可是在森林找了許久,卻不見(jiàn)她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下腳步,輕閉雙目了一會(huì)兒,又睜開(kāi)眼,架起畫板又畫了起來(lái)。我滿帶笑容的畫完之后,在畫的后面,又寫了一篇文章,放在了這片小湖的草叢,然后我便與這片小湖依依惜別,還有那個(gè)美麗的女孩,再見(jiàn)!美麗的女孩,謝謝你!
我邁著緩慢的步伐,帶著笑容,離開(kāi)了這。當(dāng)我在比賽中,作品被評(píng)為:最富有情感與意境美的稱號(hào)時(shí),我又一次來(lái)到了這片小湖,那張畫已經(jīng)不見(jiàn)了。我坐在小湖旁,又靜靜地畫了起來(lái)。卻不知道,有相機(jī)在我身后,記錄下這一幕又一幕,她的身旁還有一張畫:兩個(gè)女孩在一起笑,在這美好的景致中,面帶微笑的望著對(duì)方,手握在一起……微風(fēng)吹過(guò)地面,翻起了那張畫,醒目的標(biāo)題映入眼簾:致美麗的你。
記敘文作文 篇8
每個(gè)人都有關(guān)心自己的人,而我也不例外,在我的生活中,最關(guān)心我的人就是我的媽媽和朋友了!
去年夏天,我的幾個(gè)朋友約我去農(nóng)家樂(lè)玩。我把這件事告訴了媽媽,媽媽毫不猶疑的答應(yīng)了我,我高興極了!
星期六早上十點(diǎn)多,朋友們給我打電話,說(shuō)在中心廣場(chǎng)見(jiàn)面,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,馬上給我準(zhǔn)備吃的。準(zhǔn)備好后,媽媽給我找了一個(gè)背包,把東西裝了進(jìn)去。媽媽害怕我曬黑,還特意給我買了提個(gè)非常漂亮的太陽(yáng)帽,我高興極了!
到了朋友們預(yù)約的地點(diǎn)后,我們興高采烈的出發(fā)了。
在爬山的途中,有許多漂亮的野花,踏著著美麗的小路,我們繼續(xù)向農(nóng)家樂(lè)走去。
可是,在中途的一段路上,我不小心摔了一跤,皮蹭破了,血慢慢的往外滲。朋友們見(jiàn)了,很是著急,有些朋友拿來(lái)創(chuàng)口貼幫我貼上。我的.腳走不了了,我們只好帶著遺憾回去。
再回去的路上,還有兩個(gè)朋友扶著我,直到把我送回家?吹酱司埃曳浅8袆(dòng),簡(jiǎn)直可以用感動(dòng)至極來(lái)形容。
回到家后,媽媽看見(jiàn)了我的傷口,心疼極了,眼圈都紅了。到了晚上,媽媽看我好像睡了!就看著我的傷口,很心痛的子。雖然沒(méi)有開(kāi)燈,但是我還是清楚的看見(jiàn)——她哭了,猛然間,我被感動(dòng)了,我也哭了,淚水流在枕頭上,濕了一大片。
人與人之間的關(guān)心,都會(huì)讓人感動(dòng),都會(huì)讓人潸然淚下。