實用的記敘文作文(共9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。
開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的'好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，非常舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞��！也是我們的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己說那句經典：“新學期、新生活，加油！”今天真開心！
記敘文作文 篇2
“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它……”字里行間，處處彌漫著對家的渴望。家，帶給我們的是溫暖，帶給我們的是快樂，帶給我們的是回憶，家里的一切都是美好的。無家可歸的人，心里又會是怎樣的空虛寂寞，怎樣的向往，怎樣的憧憬。
我喜歡我的老家，我喜歡回到那個地方。它沒有城市的高樓，沒有城市的喧鬧，沒有城市的繁華，它只是一個僻靜的小村莊，而我卻單單喜歡這僻靜的一切，喜歡回家的感覺。
在家里，我可以盡情享受爺爺奶奶對我的呵護疼愛，我可以把煩惱徹底拋在腦后，我可以嗅到花的芳香，那空氣也好像也格外清鮮。走在田間的泥土路上，陣陣微風拂過臉龐，吹起幾根發(fā)絲，兩旁是高大的樹，樹葉嘩嘩作響，和蟬叫聲應和著。如果雨后，走在這泥濘小路上，可要小心，條條蚯蚓便會出現(xiàn)在你的面前，那濕潤而軟綿綿的泥土上也會留下你深深的腳印。我喜歡這種感覺，它是那樣的無憂無慮而又輕松自在。
家里的菜園里，有我?guī)椭棠倘鱿碌?菜種，當吃自家菜園里菜的時候，不約而然會有種久違的親和感，總感覺它跟賣的菜不一樣，大概是跟自己撒菜種有直接關系吧。
晚飯后，村里的人們大都喜歡坐在自己門口乘涼，和鄰居們聊著閑談。有時待久了，不免會覺著有些乏味，我便會走在村里的路上散散心，那時的月光是那么皎潔，星星是那么明亮，影子映在皎潔的月光下，像是自己的另一位朋友。比起城市的絢麗，我更喜歡這里的恬靜。
這正是我所向往的，它沒有了城市的喧囂，遠離了世俗的煩惱，回家的感覺真好。
記敘文作文 篇3
在一個大森林里有這樣一群可愛的小動物，有小白兔，有灰太狼，有金孔雀有丹頂鶴，它們打算到丹頂鶴那里去參加一年一度的舞蹈節(jié)，頭戴紅雞冠，身穿花裙子的小雞也來了，它呢也被邀請去參加演出。
這時，小雞連忙刻苦練習舞蹈，跳迪斯科，這時，咚啪，咚啪的聲音伴著小雞的舞步行走。再加上紅燈的照射，顯的格外美麗，哇！好迷人，好漂亮��！小雞穿上戴上香氣透亮的珍珠項鏈，多么的美觀大方��！可是總覺的身上缺了點什么，這時，小雞，看了看自己下面的那雙小腳丫還沒有鞋呢？
我總不能光著小腳丫去參加舞會吧！說起鞋子小雞著急了，因為在森林里所有在街上買鞋的一雙也沒有適合小雞穿的，心想，怎么辦��！急死我了。
忽然，一陣微風吹來，從窗口飄進來一片楓葉，小雞看到紅紅的`楓葉，頓時，有一個好注意在它腦海里浮現(xiàn)了，這時，小雞拉起楓葉，用楓葉做鞋子，用莖葉編織了一雙鞋子，在鞋頭上繡上幾朵花，小雞覺的真是美麗及了。
小雞又用青草做成一根根綠油油的鞋帶，還采幾朵蘑菇做鞋紐扣哩！
哇！太棒了，簡直是天下一絕��！小雞看到自己的楓葉紅舞鞋。樂的滿屋子都跳起來了。舞蹈節(jié)那一天，小白兔晶晶，金孔雀亮亮，丹頂鶴美美，灰太狼紅紅都參加了。
瞧！你看它們的舞姿多美�。∵�有那再出色的小雞，那紅紅的楓葉舞鞋伴有節(jié)動感的節(jié)奏一亮一閃的，哇！簡直太棒了。這時，森林里全場發(fā)出了經久不息的高喊聲和鼓掌聲。
記敘文作文 篇4
在學習的旅途中，曾有過許多門檻，我一次次摔倒，也一次次被扶起。
還記得剛進小學，我學習時總心不在焉，摸摸這個，動動那個，在玩的時間去學習，好像一天到晚都扎入了書堆，又好像一天到晚都在玩一樣，效率非常低。母親默不做聲地將這一切盡收眼底。
一年端午節(jié)，與母親一起包粽子。我卷好粽葉，舀起一勺糯米，倒入了粽葉中，再包緊，穩(wěn)穩(wěn)地扎上繩子，遞給母親。
母親接過它，用手捏捏，左右擺弄了一番，“你確定扎穩(wěn)了嗎？”媽媽俯下身問我�！澳钱斎�！”
我干脆地回答。媽媽說：“你捏捏這，軟軟的，證明里面是空的.�！蹦赣H用剪刀把我包的粽子剪開繩子，攤開粽葉給我看，稀稀散散的糯米分布在粽葉上。
我微微蹙起眉梢，咦，明明倒?jié)M了呀！
媽媽意味深長地笑笑，說：“其實你只是把表面給扎緊了，里面這么空，這樣的粽子一經水煮，便會散開。包粽子，必須要扎扎實實地把底部裝滿，就不至于做無用功。你學習不也是如此嗎？”
我羞愧難當?shù)芈裣铝祟^，腦海里一遍遍咀嚼著母親的話，反省著我曾經那白白浪費的時光，心中不由地升起一股堅定的信念：我不能隨波逐流，一定要找好用功的方向，學習時就認認真真地學，玩樂時就開開心心地玩。
記敘文作文 篇5
懷揣理想，我這樣走過，在每個日子里思考探索著，用雙手撥開眼前的迷霧，尋找我要的希望。三年了，一晃眼，兀的。從16歲到18歲，歷時三年完成一次蛻變，仿佛就在昨天，可是已很遙遠。回首向來蕭瑟處，也曾流淚也曾笑。
經歷平淡，學會聚焦力量。這條路上，曾是平凡出奇，我只有厚積才能薄發(fā)，需知那么多大雁，只有一只能成為領隊，而我不是，但我渴望！于是，上路。我懂得睡下與醒來時看到的不是同一片星空，但都閃著希望的光，是鼓勵；我懂得嚴冬與酷暑都是考驗，因為都有嚴厲的臉孔像父親不動聲色的鞭策；也許每個人都會經歷一場襲擊，讓你不得不跑，只是逃得狼狽與走得瀟灑的區(qū)別。
歷久彌新，綻放光華。我不否認我是幸運的，我慶幸至少曾輝煌過。體味過糖的甜，聞過花香，不會忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢，還不愿醒，經歷過甜，便不覺苦便追求甜。不會忘記，無法忘懷那種喜悅，便是失意時，也有前進的動力，因為曾到達，也將再次擁有。
失意彷徨，銘心刻骨。三年間，多少次徘徊已不清楚，只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗，山谷的最低點不就是山的起點嗎？不害怕也不退卻。我這樣走著，這條路上，荊棘太多，但并不是不可逾越，握緊手中的堅持的刀，披荊斬棘，不會阻礙前進的腳步。
任重而道遠，我的`理想經我手而壯大，在我心而厚重。我知道他在那，所以就算是粉身碎骨也絕不撤退，沒有再多的時間重新回味，三年，白駒過隙罷了，若想珍惜，能夠珍惜的，也只有拼搏過的時光中美麗的記憶了。
是的，怎能忘記那逆風飛行流過的淚，怎能忘記那些走過的留下的腳印，汪國真的一句詩我無法釋懷：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
三年的辛酸喜悲將要結束，下一道門將要開啟，但是不會忘記，我懷揣夢想，這樣走過，當我在這世界冒險的時候，更會堅持不移的，繼續(xù)走著。
記敘文作文 篇6
成長是每個人一生的必修課，有的人成長得乏味，有得人成長得快樂。
小時候，我們想著長大；可長大了，又想著不長大。是什么使兩者并存呢？使兩個分別叫煩惱與快樂的精靈！
小時那個調皮、好奇、膽小、好強的我，是多么天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法，只要我干了點調皮的事，他們就說，小家伙嘛不懂事，瞧她摸樣挺可愛。我當然也十分膽小，每當大人說一些慘不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起來。晚上睡覺時，不敢閉上眼睛，生怕做起噩夢來。小時候別提有多開心了！小時侯那段美好的記憶永遠是金色的，美麗的。
"光陰似箭，日月如梭，"成長的腳步不停地跟了上來，一眨眼，我也即將成為六年級學生。
聽爸媽說六年級的題目比以前更深奧了，非常難，不過我知道"萬事開頭難"，只要不懈努力。對我來說，成長就像一顆神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長大才能使我們接觸道更新鮮，更奇妙的世界。長大不但酸痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是每天升起又落下，花兒也總是隨著時間花開花落。我們要和時間賽跑！
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的`一步邁向了成長的一大步！
在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
記敘文作文 篇7
過年對于我而言最期盼的就是壓歲錢了！
歡歡喜喜地吃完年夜飯后，新年的'鞭炮“啪啪”地響起來，我就忙拉著爺爺奶奶坐在沙發(fā)上。我開始按習俗給爺爺奶奶磕頭，然后笑笑嘻嘻地說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來�！边@時，爺爺奶奶像是毫不著急，慢吞吞的。我總是非常猴急，伸出小手，嚷道：“壓歲錢，壓歲錢！”爺爺奶奶各從口袋里磨磨蹭蹭地掏出兩個大紅包，里面是早已換好的簇新的咯吱咯吱響的錢，滿面含笑地遞給我。
這就夠了，一旦拿到紅包，我就呼嘯地跑開了，躲到一邊數(shù)錢去了，惹得大家哈哈大笑。
我相信，每個春節(jié)，在每一個屋頂下，在每一盞燈光里，每個小朋友都有這樣的溫暖的家與這樣一份濃濃的親情！
我們拿著壓歲錢，邁向另一個新年！
記敘文作文 篇8
那雨，那人，那車，讓我不得不贊嘆現(xiàn)在的社會是多么美好……
那是個星期六的早上，天色陰沉，還飄著牛毛細雨，讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是，在車站里等車。車終于來了，我三步并作兩步，跨上車廂中，找了個靠窗的位置坐好，車子開動了，我們做的車像跳“迪斯科”一樣，因為路坑洼洼的，加上雨天里，路面的坑被雨水填滿了，司機分不清是坑是水，所以開汽車來特別困難。幾個年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車，都很開心。我可不行，車子顛來顛去，坐得我屁股生痛，偶爾一輛飛馳而過的小車，把水濺得高高的，有的還濺過來，我習慣地用手擋了擋�！靶姨澯写霸�，不然，可遭殃了�！蔽倚睦镟止局�
過會兒，車子陷在了水坑里，司機使勁踩油門，但后輪仍然在打空轉，不見車子前進。這時，車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。
“什么破車嘛！”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。
“我還要趕著上班呢！幾位年輕的叔叔生氣地說。
有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘，下了車，走路好了。
……
大家就那么吵吵嚷嚷地，像沸騰的'開水一般。誰也沒有作出些有意義的行為。
這時，車上一位年過半百的老奶奶站起來，揮揮手，示意大家安靜。車上頓時鴉雀無聲。老奶奶發(fā)話了：“大家都很辛苦呀！但是，干坐在這里也不是辦法，不如我們一起把車推出水坑，如何？”老奶奶看了一會兒大家的反應，“老人和小孩就不要下了，一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧！”
就那么，車上大部分的人都下去推車去了，我也參加了這個隊伍。
在老奶奶的指揮下，我們齊喊：1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機則在車上踩油門。雖然下著雨，但我們卻絲毫沒有退縮之意，越推越用力。泥水濺到身上了，也不甘心停下來。大家推了一會兒，都汗流浹背，直喘粗氣。毛毛雨飄落下來，我們推得更用力了……
1.2加油，1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中，，顯得更嘹亮，更有力了。
經過大家的努力，車子終于可以上路了。大家坐在車上，感覺欣慰極了。坐在車上，大家都笑了……
那雨，那人，那車，給我留下了一個美好的印象�，F(xiàn)在的社會越來越美好了……
記敘文作文 篇9
誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子，誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師，我們在愛的陽光下成長。
記得一個下著傾盆大雨的下午，放學了，我沒帶傘，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨還執(zhí)意不帶傘，媽媽肯定生氣了，不會來接我，我還不如跑回家呢。我剛背起書包，準備走，突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來，我仔細一看，咦，這個人是媽媽！我激動萬分，向媽媽跑去，媽媽立馬抱住了我，給我穿上雨衣，頓時，一股暖流涌上心頭……路上，媽媽把我裹得嚴嚴實實，而她呢？卻被雨淋得全身都濕透了�；氐郊遥瑡寢屭s緊讓我再多穿一件衣服，而她自己呢？還是穿著一件薄毛衣。這時，她打了幾個噴嚏，我問媽媽：“媽媽，沒事吧？是感冒了嗎？要不要吃點感冒藥？”“沒事啊，可能是絨毛進鼻孔里了吧，沒事的�！蔽抑�，媽媽是不讓我擔心才這么說的。媽媽的愛，讓我在陽光下成長。
老師在我的眼里，就是辛勤的'園丁，把我們一個個培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學會做人，學會謙讓他人，學會尊老愛幼……我們每前進一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。
讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長！