談學(xué)習(xí)_高中議論文

談學(xué)習(xí)_高中議論文

　　在各領(lǐng)域中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編收集整理的談學(xué)習(xí)_高中議論文，歡迎閱讀與收藏。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是學(xué)生們永恒不變的話題，而成績(jī)，便是被最為關(guān)注的焦點(diǎn)了。

　　可能很多人都會(huì)有這樣的苦惱，我明明已經(jīng)很努力了，每天都做很多題，可為什么成績(jī)就是上不去呢？很多人都會(huì)把它歸咎于學(xué)習(xí)方法上，那么什么樣的學(xué)習(xí)方法才是最好的呢？

　　事實(shí)上，每個(gè)人的基礎(chǔ)都是不一樣的，導(dǎo)致每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率都不會(huì)一樣，于是也會(huì)有各種各樣不同的學(xué)習(xí)方法，但是只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。不能一味的說(shuō)，那個(gè)人考的好厲害�。∥乙�模仿他的學(xué)習(xí)方法，他怎么干我就怎么干，但事實(shí)上，人家這么干的效率要比你多得多。

　　對(duì)于尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，這里不多做討論，因?yàn)檫m合自己的，只有自己才知道，如果你連這個(gè)都要?jiǎng)e人告訴你，不就說(shuō)明你一點(diǎn)都不想動(dòng)腦子嗎？而這樣的心態(tài)，又怎么會(huì)學(xué)得好呢？在這里，我主要說(shuō)明兩件事，其一，是學(xué)習(xí)的目標(biāo)；其二，是學(xué)習(xí)的心態(tài)。

　　你可能會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)都知道有學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，這有什么好說(shuō)的呢？”不錯(cuò)，任誰(shuí)都會(huì)給自己定個(gè)目標(biāo)，無(wú)論是做什么，無(wú)論是你在走路還是吃飯，甚至是發(fā)呆，只要你在思考，你就會(huì)有選擇性地思考。但是，我要說(shuō)的是，這個(gè)目標(biāo)，要定的足夠合適。如果說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考了90分，你給自己定的目標(biāo)是下次考100分。這個(gè)目標(biāo)，合適嗎？大多數(shù)人可能都是按照如此的方式來(lái)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的，但事實(shí)上，你需要總結(jié)這次考試的所有的不足，下次不再出錯(cuò)，這才是該定的目標(biāo)，甚至于給自己的期望值就是滿分，任你什么題目都難不倒我，能做出來(lái)的題目就要做對(duì)，做好，做不出來(lái)的題目，猜也要猜出來(lái)。

　　在這里，講一個(gè)小例子，我有幸認(rèn)識(shí)全縣的狀元。他考試，會(huì)怎么樣呢？上次考物理，題目非常難，選擇題前三題就難倒一片人，包括我�？伤麉s說(shuō)，“前三題我竟然算了5分鐘，我都快要崩潰了！”此語(yǔ)一出，一片嘩然，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人算了將近十分鐘做出來(lái)就覺(jué)得很滿足了，5分鐘？想都不要想。他的目標(biāo)，真的很高，但這樣的目標(biāo)，會(huì)給我們足夠的急迫感，促使我們做得更快更好。若都是想著，這次提升一點(diǎn)點(diǎn)，下次提升一點(diǎn)點(diǎn)，是不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果的。

　　第二，學(xué)習(xí)的心態(tài)非常重要，無(wú)論什么時(shí)候，都要保持一個(gè)積極向上的態(tài)度，考試考砸了，沒(méi)有關(guān)系，大不了哭一場(chǎng)，哭過(guò)繼續(xù)努力。若是考砸后一直想著，我怎么這么笨？整天悶悶不樂(lè)，就算你學(xué)習(xí)的更加努力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大打折扣。該笑，還是要笑出來(lái)的。

　　學(xué)習(xí)并不難，制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)并不斷為之努力，甚至于拼命，你就已經(jīng)成功了一半，另一半，則在于你平時(shí)的努力和心態(tài)。面朝大海，春暖花開，在燦爛的陽(yáng)光下含著笑意，同學(xué)們，加油！