- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我不經(jīng)意抬頭看星空時(shí),我不由得停下了腳步。因?yàn)榫吧珜?shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見過(guò)這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中浮現(xiàn)著那醉人的星空,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的心靈、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“繁星圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中,不能自拔。那富有詩(shī)意的圓月懸于星空,好似一塊放在水中的冰塊,瀉了一地的幽涼,那皎潔的月光投影在我的眼上,臉上,身上。月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。繁星像一群群螢火蟲,有大有小,有明亮有幽暗,它們盡情的游行。這星星又似人們的眼睛,三一簇,倆一伙,在一起有說(shuō)有笑地談?wù)摗O美的.星夜,天上帶著一朵朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。夜空就象墨藍(lán)的天鵝絨,大大小小的星星點(diǎn)綴在上面,不停的閃耀鉆石般的光輝?,太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面?,遠(yuǎn)處的北斗七星,多么的可愛,一根巨大的勺子出現(xiàn)在北上空,指著那一顆明亮的星星,那就是北極星。看,那牛郎星和織女星遙遙相望,閃爍著異彩,刺眼的光芒。還有天上那些不知名的小星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是復(fù)雜……
一顆心,思索人生;一份情,回報(bào)生活。遙望會(huì)是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。晚風(fēng)拂人,我想起遙望時(shí)星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長(zhǎng)大……
記敘文作文 篇2
今天,我在老師的指導(dǎo)下,讀了朱自清的散文名篇之一《匆匆》這一篇文章。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,將這篇文章讀了許多遍,讀完后,讓我受益匪淺。
這篇文章的開頭就寫道:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),不管是燕子去了,楊柳枯了,還是桃花謝了,可它們還是會(huì)再來(lái),再青,再開,而我們的時(shí)間確實(shí)一去不復(fù)返的,可為什么我們的時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返呢?朱自清在文中寫道:“是有人偷了它們罷,那是誰(shuí)?藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?”我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
俗話說(shuō);一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,F(xiàn)在正好是春天,是一年之際中最美好的'時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜眼前的大好時(shí)光,不能在洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),時(shí)間從凝然的雙眼前過(guò)去;伸出手遮腕時(shí),時(shí)間又從著腕的手邊過(guò)去——我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,努力學(xué)習(xí),努力工作,做一些對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的事。
時(shí)間是來(lái)也匆匆,去也匆匆的,它是不等人的,他是公平的,不管是窮人還是富人,得到的時(shí)間都是24小時(shí),誰(shuí)也別想多得到一分鐘。只有珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才會(huì)善待他,浪費(fèi)時(shí)間的人,到頭來(lái)將一事無(wú)成,什么也做不好。
讓我們大家都來(lái)和時(shí)間賽跑,珍惜眼前的一分一秒,做一些有意義的事情,不要讓時(shí)間從你的眼皮底下悄悄地溜走。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜一分一秒,你才會(huì)得到回報(bào)。讓我們記住一句名言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@句名言,是我們一生的伴侶。
記敘文作文 篇3
今天是年30,也是一個(gè)重要地日子,更是家家戶戶一個(gè)忙不可交地日子,但他們臉上還是掛著喜氣洋洋地笑容,使繁忙地年三十更加顯示出春節(jié)溫暖地氣氛。
“嘭嘭嘭……”鞭炮聲已早早起來(lái)迎接春節(jié)地到來(lái),正在熟睡地我被吵鬧地鞭炮聲給驚醒了。所謂“百里不同風(fēng),千里不同俗”。
除夕即年三十貼春聯(lián),換門神,做年菜,包餃子,不睡覺(jué),要守歲,為父母延壽,店鋪一定要結(jié)完這一年地帳,端午、中秋、除夕一年結(jié)三次帳……
今天我們準(zhǔn)備早早地去拜年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備好了拜年地東西,之后我跟隨著父母到了神廟,那里擁?yè)頂D擠,人們都各做各地。有地拜神、有地放鞭炮、有地?zé)垺职终f(shuō)“寶貝,來(lái)爸爸這,你看這老太公可是非常神地,這來(lái)來(lái)往往地人就是為了圖個(gè)平安保佑保佑自己來(lái)桃花運(yùn)特地來(lái)拜訪它地,你也來(lái)拜它,向它說(shuō)出自己地愿望,它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)地”我聽了立刻向老太公爺爺拜年,并很誠(chéng)心誠(chéng)意地向他說(shuō)出了自己地愿望,希望他能保佑我。向老太公爺爺拜完年后,我們準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯了。
團(tuán)圓飯可真好,全家人圍在一起,大人們手里都拿著紅包,呵呵,我和弟弟可爽了“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”紅包個(gè)個(gè)都往我們手里送。我們地臉上掛著非常燦爛地笑容,周圍地氣氛溫暖得讓人可真幸福!最后我們吃完了溫暖而豐盛地團(tuán)圓飯。
過(guò)年可真好,不但能吃上美味佳肴地食物,還能收許多地紅包,還可以在晚上看美麗地?zé)熁,真地是好享受啊?/p>
記敘文作文 篇4
元宵夜,我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天,我與爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準(zhǔn)備好材料:糯米粉、水與芝麻餡。就要和面了,我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里,然后在面粉上倒水,但我一不小心倒多了,面粉幾乎成了面粉湯。沒(méi)有辦法,我只能將計(jì)就計(jì),多拿了一把糯米粉放上,這才好些?粗鴦(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓,整整齊齊地放在盤子里,我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓,小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去,越滾越圓,好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片,在里面放上芝麻餡,又用力一合,在手中滾呀,滾呀,不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓,真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較,才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“小孩子包的就是小孩子樣!”我反唇相譏:“這叫與眾不同!你瞧,多可愛呀!”
經(jīng)過(guò)大家的'一番勞動(dòng),盤子里的湯圓越來(lái)越多,沒(méi)多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步,由外婆把關(guān),在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,湯圓從鍋底慢慢地浮了上來(lái),不時(shí)地翻滾著,猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。
“開鍋了,開鍋了!”我開心地歡呼起來(lái)。好香啊!我圍在鍋前,尋找到了自己做的湯圓,美滋滋地想:這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡,還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂(lè)啊!
記敘文作文 篇5
一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái),調(diào)料們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大呢!
鹽吵得最兇:“你們都沒(méi)有我的本領(lǐng)大,每盤菜里都要我來(lái)打底,沒(méi)有了我,所有的菜都淡而無(wú)味!”
“什么?所有的菜有了我才會(huì)香甜可口!碧菤鈶嵉睾暗。
“你們都不是最厲害的”辣椒醬說(shuō):“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”
這時(shí),菜油冒出來(lái)說(shuō):“別吵了,我是大家公認(rèn)最厲害的,哪道菜沒(méi)有我都做不成!”
“我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的腥味!卑私钦f(shuō)。
醋也不甘示弱:“主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領(lǐng)最大的!”
主人下班回來(lái)了,看見他們你一言我一語(yǔ)地吵鬧,便坐下來(lái)問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱?”作料們七嘴八舌搶著說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
主人說(shuō):“不要吵了,你們每樣?xùn)|西都有自己獨(dú)特的.本領(lǐng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),如果菜中缺少了你們中哪個(gè)成員,都做不成美味!
聽了主人的話,調(diào)料們一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。這時(shí),吵得最兇的鹽說(shuō):“主人說(shuō)的有道理,我們應(yīng)該做好自己的本分,才能多為人們奉獻(xiàn)美味!”話音剛落,大家都鼓起掌來(lái)。
記敘文作文 篇6
上了初中,才發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)有太多的不一樣,小學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動(dòng),就連思想都不一樣,也許我就適合小學(xué)的無(wú)邪,單純。初中就不一樣了啊,學(xué)習(xí)那么緊張,時(shí)間也是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,每天急得心臟病都快出來(lái)了(夸張一點(diǎn)啊,但是也快了),呵呵。
不懂,真的不懂,為什么一長(zhǎng)大人就會(huì)變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心,永遠(yuǎn)是天真的',是純潔的,也許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是最好的,就像我想回到兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。的確,自己好像沒(méi)有變多少,也不想變,不喜歡復(fù)雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?初中生,永遠(yuǎn)流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒(méi)有違背過(guò)家長(zhǎng)的意愿,所以永遠(yuǎn)也不想違背,就是想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
初中到底是什么樣的生活?真的搞不懂,真的很復(fù)雜嗎?
記敘文作文 篇7
人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。
成長(zhǎng)是酸的。
夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒(méi)看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒(méi)拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)是甜的。
“都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒(méi)有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的.,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺(jué)得沒(méi)什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)也是辣的。
小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧,?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。
成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒(méi)到站,旅程也沒(méi)有結(jié)束……
記敘文作文 篇8
我曾經(jīng)在某個(gè)憤青的日記本扉頁(yè)上看到:“不要輕易的在別人的心里留下痕跡,這樣既踩疼了別人,又走亂了自己。”與他的看法相反,我覺(jué)得生活就是一個(gè)美麗的莊園,我愿意打開門讓別人進(jìn)入我的田地,了解我的世界,分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會(huì)構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。
有位女生,和我一般大,天天在電梯上碰到的,卻從來(lái)沒(méi)打過(guò)招呼。
有天終于忍不住了,進(jìn)電梯看見她,我微笑著點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō)聲“早啊”?伤齾s抱著一袋子書退了一步,有些冷漠地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭算是對(duì)我的回應(yīng)。
我對(duì)這沒(méi)來(lái)由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層,接下來(lái)電梯里就陷入了一片寂靜。
“!钡'一聲,那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走,可能是有些太急了,不小心絆了一下,袋子里的書全撒了出來(lái)。她慌忙地?fù)鞎。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯,我撿起來(lái)想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時(shí)候,我急忙走樓梯下去找她,人卻不見了。
有密碼,我打不開那個(gè)本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時(shí)間,帶上那本本子上下電梯,希望能碰上她。
以前是每天都能碰見,現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。
終于,在我快要忘掉這件事的時(shí)候。在電梯里,又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書,低著頭,看上去有些失落。
“同學(xué),你好啊!蔽覍(duì)她打著招呼。
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書嗎?”我想起筆記本的事,對(duì)她說(shuō)
她驚喜地抬起頭:“嗯,是的!是你撿到了嗎?”
我從我的書包里掏出那本本子,遞給她。她欣喜的接過(guò)本子,摩挲著本子的封皮,然后認(rèn)真的向我鞠了一躬,說(shuō)“謝謝你”。我被這一舉動(dòng)弄得不知所措。她踏出電梯的時(shí)候,對(duì)我淺淺地一笑。
有了這個(gè)經(jīng)歷,談的話也慢慢多起來(lái)。
她是這棟樓一個(gè)住戶的好朋友,家離這不遠(yuǎn)。又是假期,所以總是來(lái)這里玩。至于那本本子,是她隨身攜帶的日記。她說(shuō),里面有她的思想。
她看過(guò)很多書,最喜歡的是簡(jiǎn)奧斯丁的。她家里還有個(gè)弟弟!案改钢啬休p女,”她說(shuō),:“我要成為一名像簡(jiǎn)奧斯丁那么偉大的女作家!
“這個(gè)小世界,并不是只有男生才是最好。”她抱著書,眼睛有些發(fā)亮。然后對(duì)我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說(shuō)的一些話。到了后來(lái),每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習(xí)慣。
她借給我奧斯丁的書,我有時(shí)會(huì)寫下自己的感悟給她。她也會(huì)在電梯上跟我交流看法。后來(lái)假期要結(jié)束,她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字,是她的隨筆。
最后一次見面,也是在電梯里。我們一直都沒(méi)問(wèn)對(duì)方的名字,也許是這么久才問(wèn)覺(jué)得不好意思,就一直都不知道。她出電梯,說(shuō)“再見!睂(duì)我笑笑。我也還她以微笑,說(shuō),再見。
暑假里,電梯里,我碰見了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒(méi)有掉出來(lái),我們依然是陌生的過(guò)路人。而就是一次滑落,讓我走進(jìn)她的思想,讓我邂逅了一次美麗的風(fēng)景。所以適時(shí)敞開心房吧,無(wú)論是別人想觀看你的心,還是你想欣賞別人的內(nèi)心。讓他們留下痕跡,構(gòu)筑自己的美麗風(fēng)景。