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記敘文的作文精品[10篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個小村落,那里裝滿了我的童年回憶……
田野里,兩個小女孩躺在草地上許下諾言:“我們要做一輩子的好朋友,我們要一起上學(xué)、一起工作,再一起去環(huán)游世界!薄昂冒,那我們拉鉤!薄袄^上吊,一百年不許變,誰變誰是大笨豬……”
小樹林里,一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說:“哥哥這里怎么這么黑呀,我害怕!蹦泻⒄f:“妹妹別怕,有哥哥在。哥哥永遠會保護你的!
游樂場內(nèi),一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過!巴郏职帜愫糜赂野,等我長大了我一定要比爸爸還勇敢,然后保護你和媽媽!薄昂冒。业戎汩L大!
學(xué)校里,“老師,我們舍不得你!睂W(xué)生們眼中閃著淚光說!巴瑢W(xué)們,我也舍不得你們,但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了,要離開這里步入一個新的環(huán)境。如果你們什么時候想我了,你們還可以來找我。我永遠歡迎你們,母校也永遠歡迎你們!”那一刻,我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后,我們就要離開這個生活了六年的母校,離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)。要說灑脫地離開,談何容易?
今天,我回來了。再見家鄉(xiāng),一樣的建筑,一樣的景色,卻少了兒時陪伴自己的人;再回家鄉(xiāng),物是人非,心中升起一股莫名的憂傷。此刻,以前對家鄉(xiāng)的思念,對友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前,是那么熟悉,卻又那么陌生。
以前的田野、樹林、游樂園、學(xué)校都還在,而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風飄散。兒時的伙伴在外地上學(xué),哥哥去了外地工作,老師退休之后也時常外出旅游。如今,只剩下我還在原地孤獨徘徊,F(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們,不知他們在遠方是否安好,又是否記著我們當時許下的誓言呢?
今天,我去了母校。那里的`設(shè)施依然如舊,但那里的老師、學(xué)生看起來都很陌生,大概是新來的吧。一樣的學(xué)校,一樣的設(shè)施,但隨著人員的流動,我竟覺著生活了六年的母校現(xiàn)在是那么陌生!
記敘文的作文 篇2
很久很久以前,有一個小男孩非常自卑,因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時,小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是,時間長了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了!昂每膳掳!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的`同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的時候就得了重病,當時本來想要放棄,可是又不忍心,這么可愛的小生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當時有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗爭的證明。”
第二天上體育課的時候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
記敘文的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山西省介休市,現(xiàn)在是一個特別美麗的城市。
為什么這樣說呢?聽媽媽講,十年前,家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量特別差,環(huán)境更差!每天早上起來,太陽都是模糊的。你想,環(huán)境污染該是多么嚴重呢?道路也是非常的狹窄,交通堵塞也是經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們在市里出了門根本見不到樹木與花草的影子。媽媽還說,在我們這里,根本不能穿淡顏色的衣服,一出門就是一身黑,來過介休的人都會這樣說:“介休的'人好,經(jīng)濟好,就是環(huán)境太差了!”
最近幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:人們的生活水平大大提高了,城市的面貌煥然一新,太陽公公的笑臉早早地就露出來了,寬闊的道路兩旁都是花草樹木,一座座拔地而起的高樓,是那么的整齊,還修建了好幾個大公園……現(xiàn)在來到介休的人,都會伸出大拇指。家鄉(xiāng)的環(huán)境雖然有了巨大的變化,但是需要我們每個人去維護它,從小事做起。保護環(huán)境是我們每個人的責任,如果我們都有了這份責任心,那么家鄉(xiāng)的生活環(huán)境將會更加美好!
我的家鄉(xiāng)綿山更讓我感到自豪。它已經(jīng)成為家喻戶曉的旅游勝地。另外還有秦柏嶺、張壁古堡、后土廟等有歷史意義的名勝古跡,它們正在向全世界發(fā)展。
家鄉(xiāng)近幾年的變化都是有目共睹的,特別是綠化家園的建設(shè)。為了我們家鄉(xiāng)的明天,讓我們大家一起行動起來吧!
!我的家鄉(xiāng),你的過去已成為歷史,你的現(xiàn)在只是一個起點,你的未來將是一條騰空而起的巨龍!
記敘文的作文 篇4
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會有一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的同學(xué)--王文喆。
她的成績在班里雖不是名列前茅,但值得一提的是他對待自己的同桌很耐心。
記得一個夏日中午,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱!毕抡n鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣!笨伤坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習。上課時李嘉偉總有不懂的問題,下課后王文喆總認認真真地講解。大家很少見他有休息時間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的耐心負責,就算李嘉偉有什么不懂的`,經(jīng)她耐心地講解也會弄懂的。李嘉偉運氣真好。只見王文喆慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”
李嘉偉口舌不清地說:“明白!蔽以谂赃叾悸牪磺。王文喆卻說:“知道,明白?很好,有進步,那請你說說意思!闭鎱柡!居然聽得懂,還用鼓勵的語言說,換做我早就不耐煩了?衫罴蝹ミ騙人:”嗯,二個……小魚……我不知道!巴跷膯匆槐菊(jīng)地說:”不知道沒關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對了,以后可不能再撒謊了!蔽倚南耄骸巴跷膯纯烧嬗心托难剑罴蝹ト鲋e她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習!叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋。
看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。
記敘文的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就很快度過了這個收獲巨大的暑假。在這個假期快要結(jié)束之際,讓我們來暢談我們的感受。
這個假期我有了許多收獲,各種各樣的進步,長大了,長高了,懂事了。
我通過自行車騎行棲霞磨練了堅強的意志,自行車騎行,一天需要不停的騎車,往往累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但也不肯休息一次,還繼續(xù)前行。最后一個上午就能騎五六十公里的路。
假期里,我還通過賣報紙的社會實踐活動鍛煉自己,從剛開始的`不好意思問路到后來的大聲吆喝賣報紙,我懂得了太多太多。我感到問路賣報紙,這些事,沒有什么難的,雖然也有失敗。不必懼怕,只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣報紙還讓我體會到了掙錢的辛苦,更讓我感受到了社會這個大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)淼氖敲利惖拈_發(fā)區(qū),使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習慣,養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進垃圾桶的好習慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則,比如自行車道不能逆行,步行街上不能騎自行車,還有行人不能走馬上任在非機動車道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好,特別是暑假后幾天,作業(yè)寫完了,在家閑的沒事干,沒有了同學(xué)們的歡聲笑語,打打鬧鬧,沒有老師的教誨,自己在家,一點意思也沒有!我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué),渴望來到書香的校園?傊@個暑假讓多我獲益匪淺,這真是一個收獲多多的暑假!
記敘文的作文 篇6
俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來容易,做起來卻很難。我就有這樣的體會。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺得非常簡單,便迫不及待地做了起來?墒窃诶蠋熓掷锬敲绰犜挼陌櫦y紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄。做了好幾次,就是沒成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上幾個丑陋的紙團,我開始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關(guān)好了?捎洲D(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!
于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點膠水,一點一點往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?晌疫沒來得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”
這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的`身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細觀察同學(xué)們制作的過程,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在做完后,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說:“不錯,給一個優(yōu)!”我聽了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺得它比什么花都好看,因為它是我克服困難的見證。
是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。
記敘文的作文 篇7
辦公室的窗外是體育場,只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年,這只是縣上城關(guān)中學(xué)的操場,后來學(xué)校里修建了自己的操場,這個體育場就一直荒廢了。去年,為了滿足人民健身需求,縣政府籌資對體育場進行了全面改造。稍得閑暇,我就會在這窗前站上一會兒,放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是一個占地面積不大但非常標準化的體育場。
穿過體育場正中間那黃藍相間的看臺,是一排婀娜多姿的柳樹,輕輕地擺動那清脆柔軟的柳枝向我打招呼,我也總會回敬它們一個微笑。柳樹的左邊是老人們運動的.天地,一個個精神飽滿,容光煥發(fā)的老人在做各種運動,修身養(yǎng)性的太極,賞心悅目的扇子舞等等;@球場上,運球,大步上籃,一個個龍騰虎躍,身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天,聊得熱火朝天,有的大人在跑步。她們雖然汗流滿面,但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場和羽毛球場,有些小孩用足球門框當單杠,掛在上面一搖一擺的,好像在玩蕩秋千似的。還有的小孩掛拉住框子,正在做引體向上。他們個個玩得心花怒放。
下班后,去體育場玩,鍛煉鍛煉身體,不讓自己老是悶在狹小的空間里,也是為了避免自己得脊椎病,我自語道。我讓羨慕的眼光沿著體育場內(nèi)的塑膠跑道來來回回跑著。
在這體育場里舉辦真正的體育盛會,其實是極少的,最常見的是臨近學(xué)校借這處寶地,舉行的中學(xué)生運動會,春秋兩季。常常是在早上,我剛走進辦公室,就聽見窗外已響起雄壯的運動員進行曲,或者有老師正通過高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾,我不得不關(guān)閉窗子。
窗口正對有一棵柳樹,彎曲縱橫交錯的丫枝自在的向上舒展,前幾天還是光禿禿的主干,一晃眼,滿眼都是亮晶晶的綠,春風輕柔的吹拂著,柳條輕輕的擺動著,如婀娜多姿的少女扭動著青春活力的腰身,那些柔軟的枝條時而不時的拂著面頰,如羽毛般的輕癢,“吹面不寒楊柳風”,直覺一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長,或許是為了在盛夏給我?guī)硪黄帥。柳樹年?fù)一年只管綠著。我們年復(fù)一年每天過著同樣的生活,其實,平平淡淡才是真。不是么?
記敘文的作文 篇8
元宵節(jié)那天,我和村里的幾個小伙伴乘著年味還沒被風吹散,向各自的父母討要了幾元錢,合伙打了個車就逛“十五”(元宵節(jié))去了。
車還在路上行駛著,我們卻早已聽見鞭炮的聲音。
到了城里,天還沒有完全黑,城市的景象讓我們驚呆了,真是太美了!樹上點綴著五彩的燈光,一閃一閃的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈,特別漂亮。
元宵節(jié)的第二大特色就是放煙花。八點半左右,在一陣樂曲聲中,煙花晚會拉開了序幕,隨著一聲聲巨響,禮花升上天空,有的象彎刀銀光閃閃,有的象蝌蚪到處亂竄,有的'像流星劃過天際,還有的像一簇簇火焰四周噴射,一分鐘左右才熄滅……。其中,我最喜歡一種是在空中炸開,變成無數(shù)個小點再響一下,嘿,活像空中的小星星。
時間過的真快,一眨眼一個多小時過去了,街上人潮涌動,人們漸漸散去,我也戀戀不舍地回家了。
記敘文的作文 篇9
得知快要考試的消息,我沒有過多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。
又或許是習慣了這樣的感覺。
又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場的37個位置已經(jīng)沒了我進入的機會。
自己的變化,我分明看的請清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己,不甘心就這樣,爭強好勝的性格是不準許自己就這樣放棄的`。
失敗,會將我打敗么?
挫折,失敗,當它們阻擋在我面前時,我逃避過,漠視過,體會著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠遠的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對他們,不知道怎么去面對老師,面對爸媽,更加不知道怎樣面對我自己。
我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰(zhàn)勝暴風雨后的驕傲與自豪。
我看見了花兒,看見了他突破花苞時的喜悅,看著他自信地綻放。
太陽出來了,陽光好刺眼,驅(qū)走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過了我心靈的陰影,照射進我的胸膛……
起身時,眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚……
我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進了考場,看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
記敘文的作文 篇10
因為生活習慣的不同,雙方住在一起有很多不便,所以爺爺奶奶主動搬走了,但我們住在一個小區(qū)的兩套房子里,他們走后只要有時間我就會去他們那里玩。
有一天,我象平時一樣去爺爺奶奶家,他們也象平常一樣問我學(xué)習的情況,我也如實的回答了。一會兒電視里放起了我最愛看的動畫片,當我正看著津津有味的時候奶奶說:“座的太近了往后去一點。”我答應(yīng)著坐到了后面,過了一會兒奶奶又說:“你渴不渴?”我開始有些不耐煩了:“你幫我倒杯水!笨赡芤驗樗榷嗔,我就跑進廁所,出來后奶奶問:“沖水了沒有呀?” “你幫我沖一下!蔽议_始有點火了,“你上完廁所有沒有洗手呀?”“洗了,洗了”我煩燥的情緒開始升溫,沒一會兒動畫片放完了,我連動畫片的內(nèi)容都不知道。就在我悶悶不樂的時侯。奶奶又說:“你餓不餓?”“你煩不煩啊,我又不是三歲小孩子,餓了我不知道啊,你問個不停,電視放什么我都不知道,我走了,真是討厭,什么你都要管。”說完我氣沖沖的打開房門都向外走,在廚房做飯的爺爺跟著我跑出來:“怎么了我的小乖乖,爺爺飯都要做好了,全是你愛吃的,吃完了再走吧!”“你們自己吃吧”我頭也不回的走了。
第二天,回家后就便進書房寫作業(yè),寫著寫著有點渴了,我便向著客廳里的媽媽喊著:“媽媽,給我倒杯水”,“我有事,你自己倒吧”!我走進客廳,看見媽媽正躺在沙發(fā)上看電視,一邊喝著水一邊吃著零食,好悠閑哦!居然說她忙的沒時間,我搶過媽媽手里的水喝下去:“你明明有空,為什么不幫我倒水!睕]想到一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥膵寢尣荒蜔┑膶ξ液鸬剑骸白约簺]手啊,我干嗎要幫你倒,你煩死了,走一邊去,別擋著我看電視!蔽夷氖苓^這種委屈,大聲地哭起來,媽媽看到我哭了,她倒笑了!澳氵笑,還笑,不倒就不倒嘛,干嗎沖人家發(fā)火,還說我煩”。我哭著沖媽媽喊,媽媽關(guān)了電視,放下零食,拉我坐到她的身邊:“心里不好受了吧!接受不了媽媽這種說話的口氣?”“嗯”我點著頭,抹著淚!澳悄阌袥]有用這種口氣對別人說過話”,“哦!媽媽,一定是奶奶告狀了,你幫她報復(fù)我”,我氣得臉通紅。媽媽把我抱在懷里:“奶奶是跟我說了昨天的事,你知道她是怎么跟我說的嗎?”我搖搖頭!澳棠陶f的時候很難過,她年紀大了,是很愛嘮叨,可她說的每一句話是不是都是為了你好呢?年紀大的人都很怕孤單,他們當初是怕麻煩我們而執(zhí)意要搬走了,我讓你經(jīng)常去看他們,就是為了讓他們開心,不那么孤單。他們只有爸爸這一個孩子,如果我們不陪他們,誰陪他們。你每次去,他們是不是都好吃好喝的寵著你,你用這種態(tài)度對他們,你說他們難不難受。小區(qū)里面的其他人都夸你是有禮貌的.孩子,可是身邊最親的人你是怎么對他們的?”我臉更紅了,低著頭不再說話,剛才的理直氣壯這會也不知去了哪里,媽媽繼續(xù)說著:“你看我和爸爸每次去,和他們頂過嘴嗎?他們說什么我們都笑著聽著,其實他們需要的就是一個聽眾,那樣他們就會很開心了。每個人都會有老的那天,等到你老的時候,你的孩子這樣對你,你怎么想?”我站起身來,走到電話機旁,撥通了爺爺家的電話:“爺爺奶奶,我錯了,我不該那么對你們,以后再也不會了,請你們原諒我!
掛了電話,我看見媽媽笑了,向冬天的太陽暖洋洋的照進我的心里。